我兒時就讀于文化系統幼兒園,它的位置在省歌舞團的后院,每天小孩兒來來去去,對沿途那些練聲樂、練打擊樂、練管弦樂的形形色色處在支離破碎狀態的藝術,幾乎一概是熟視無睹。只有當歌舞團彩排的時候,才是我們得以領略藝術的節日。那時候大人觀眾寥寥無幾,開場前只有小孩們到處亂跑,把活動座椅碰得乒乓直響。然后燈光打開,音樂起,絲絨幕布開始緩緩呼吸,一切便被賦予了生命。那些平時到處散落的樂符和面目尋常的叔叔阿姨,一...
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我兒時就讀于文化系統幼兒園,它的位置在省歌舞團的后院,每天小孩兒來來去去,對沿途那些練聲樂、練打擊樂、練管弦樂的形形色色處在支離破碎狀態的藝術,幾乎一概是熟視無睹。只有當歌舞團彩排的時候,才是我們得以領略藝術的節日。那時候大人觀眾寥寥無幾,開場前只有小孩們到處亂跑,把活動座椅碰得乒乓直響。然后燈光打開,音樂起,絲絨幕布開始緩緩呼吸,一切便被賦予了生命。那些平時到處散落的樂符和面目尋常的叔叔阿姨,一...