“命運(yùn)”交響曲震地韓曉風(fēng)耳膜發(fā)痛，上次學(xué)生被蛇咬的事件讓她把自己的手機(jī)鈴音設(shè)置成震動(dòng)加鈴聲，她挑了這首夠分貝的曲子提醒自己。

迷糊地睜開眼，今天周六啊，誰這么討厭和自己過不去？

“懶豬豬，起床了。”似笑非笑的聲音。

“李嘉林！我恨死你了，這個(gè)討厭鬼，不知道今天周六嗎？”韓曉風(fēng)叫囔著，恨不得抽他的筋剝他的皮才能解自己被毀清夢(mèng)的恨。

“早起的鳥兒有………”

“吃你個(gè)西瓜頭！”韓曉風(fēng)沒好氣地吼著打斷李嘉林的下半句。

“周六不一定把時(shí)間消耗在睡覺上嘛，比如出去和帥哥約約會(huì)，爬爬山，騎騎車之類，我的建議怎么樣？”

“不好！”

“如果實(shí)在沒有帥哥的話，我可以考慮犧牲一下自己。”

“夢(mèng)吧你！”

“沒夢(mèng)，已經(jīng)起床了，現(xiàn)在清醒地跟你打著電話呢。”

“還有什么事么？”韓曉風(fēng)沒好氣地問。

“就不考慮考慮我剛才的提意？我不好容易才有個(gè)周六。”

“周六，周六，你還知道是周六啊，這么早打來電話！”周六，韓曉風(fēng)在李嘉林的一再“周六”的強(qiáng)調(diào)提醒下想起了今天的的確確是周六。

“哎呀，今天是周六。”

“可不是嗎，今天周六，用得著大驚小怪的？”李嘉林有些莫名其妙，剛才還在聲聲叫囔周六被打擾的韓曉風(fēng)現(xiàn)在聲調(diào)怎么變了。

“不跟你說了，今天我要監(jiān)考，謝謝你及時(shí)叫醒了我。”

韓曉風(fēng)啪地掛斷了電話，一個(gè)鯉魚打挺從床上躍了起來，洗臉，梳頭，刷牙，描眉，換衣服，比大學(xué)軍訓(xùn)時(shí)還要迅速。

看看墻上的時(shí)鐘，還好，來得及。蹬上靴子，如風(fēng)般沖出了家門，到達(dá)階梯教室教務(wù)培訓(xùn)地點(diǎn)，里面人流熙熙攘攘，簽到的，領(lǐng)試卷的，找自己所屬那個(gè)教學(xué)區(qū)那個(gè)樓層的，在這個(gè)周六的清晨顯得緊張而熱鬧。

韓曉風(fēng)掃了一遍黑黑壓壓的人群，沒找到林沐雪，林沐雪今天也有監(jiān)考，昨晚她回她媽媽家了。

簽了到，韓曉風(fēng)松了一口氣，還好沒遲到，不然后果很嚴(yán)重，被定性為“教學(xué)事故”，除了被扣錢還要在全校通報(bào)批評(píng)。她沒去領(lǐng)試題袋，她想另一位肯定領(lǐng)了，而且她是輔監(jiān)考，到時(shí)直接去所在考室就行了。

拿了一瓶礦泉水，韓曉風(fēng)找了個(gè)空位置坐了下來，從包里拿出一個(gè)面包，就著礦泉水啃了起來。考前培訓(xùn)在教務(wù)處一個(gè)科級(jí)瘦小個(gè)老師口中不斷涌出，從領(lǐng)試卷，到兩監(jiān)考老師一同到考室，貼學(xué)生座簽，檢查學(xué)生證件，發(fā)試卷，收試卷，裝訂試卷等等事無巨細(xì)，無一遺漏。

監(jiān)考老師分A、B兩個(gè)，也就是主監(jiān)考，輔監(jiān)考，有分工但也沒對(duì)主、輔監(jiān)考教師嚴(yán)格區(qū)分。一般男女各一兩個(gè)老師負(fù)責(zé)一個(gè)考場(chǎng)，全過程沒區(qū)分的通力合作。

但這次，男教務(wù)副處長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了分工：女老師分發(fā)試卷，女老師收試卷，女老師收發(fā)答題卡，女老師….，下面一片嘩然，呵呵的哄笑聲。男老師干什么？男老師監(jiān)控整個(gè)考場(chǎng)！

想象一下那個(gè)畫面，女老師像個(gè)女奴一樣麻溜地辛苦勞作著，男老師背著手或抄著手，在講臺(tái)上威嚴(yán)地一站，凌厲的眼光掃瞄著場(chǎng)中的三十名考生…..

昵瑪，這教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)在家是不是被老婆奴役了，只好在這里來為男老師們爭(zhēng)取下當(dāng)監(jiān)工的威風(fēng)以示抗議？

古人曰：“君子動(dòng)口不動(dòng)手，女人動(dòng)手不動(dòng)口，該出手時(shí)就出手。記住啦，這點(diǎn)特別適合對(duì)付男人們，某領(lǐng)導(dǎo)說的，哈哈哈…”

立馬，發(fā)說說的，發(fā)微信的，圈里就閃電般有了效應(yīng)。

神啦！領(lǐng)導(dǎo)立馬知道了圈里的消息似的，他清清嗓子，臉色有些泛紅：強(qiáng)調(diào)下，各位監(jiān)考教師進(jìn)考場(chǎng)前把手機(jī)全部留在考務(wù)室，不要想到監(jiān)考中玩手機(jī)。還有，不要照像發(fā)微博，發(fā)說說，發(fā)微信。

前車之鑒，某某大學(xué)英語四六級(jí)考試時(shí)，有一個(gè)年輕老師傳了考試試題袋的封面以及監(jiān)考牌到網(wǎng)上，網(wǎng)監(jiān)監(jiān)控到了，立馬搜索，準(zhǔn)確定位到了他所在學(xué)校，考室。這老師受到了嚴(yán)重警告處分，學(xué)校作出書面檢討并要求整改。

一會(huì)兒，投影屏幕上就出現(xiàn)了那位年輕老師得瑟的圖片，發(fā)網(wǎng)上的照片，網(wǎng)名叫：“你是我滴開呀嘛開心果”。

考前培訓(xùn)完了，大家站起來準(zhǔn)備前往考室。

另一個(gè)教務(wù)副處長(zhǎng)，那個(gè)以啰嗦著稱的女處長(zhǎng)招呼蠢蠢欲走的人群。

“我再?gòu)?qiáng)調(diào)兩點(diǎn)，大家安靜！”她擺擺手，示意站起來的人坐下，就拉開了話題。剛才被培訓(xùn)科長(zhǎng)細(xì)致講解過的監(jiān)考注意事項(xiàng)，又喋喋不休地從她的嘴里吐出，好似不是經(jīng)過她的嘴說出來的，都不能算數(shù)，都會(huì)讓大家忽略引不起重視。

本來站著靜聽她會(huì)三言兩語結(jié)束話題的人重新又坐了下來，那所謂的“兩點(diǎn)”持續(xù)了將近十分鐘，老師們各自低著頭如無數(shù)蜜蜂般嗡嗡談?wù)撀曋校沤K于結(jié)束了話題，放心地放各位監(jiān)考人員前往他們的戰(zhàn)場(chǎng)。

在分發(fā)的信封上寫上自己的名字及及考場(chǎng)號(hào)，韓曉風(fēng)把手機(jī)裝了進(jìn)去用訂書機(jī)訂好封口，放進(jìn)指定的一個(gè)塑膠收納大箱子。一路上習(xí)慣地摸摸口袋，那里空空的，總感覺少了點(diǎn)什么，原來，對(duì)手機(jī)的依戀竟然那么強(qiáng)烈！

陳小梅和一個(gè)才來學(xué)校不久的年輕男老師一同監(jiān)考，他比穿著高跟鞋的陳小梅還略高半個(gè)頭，目測(cè)1.75？又瘦又高，像極了一根BAMBOO。一路上就請(qǐng)求陳小梅要多包涵，他第一次監(jiān)考，什么也不懂。

無所謂啦，很簡(jiǎn)單的，陳小梅豪氣干云的一口答應(yīng)下來。

1.2.3.4.5......齊刷刷一列列、一排排。

女生22人，男生8人。標(biāo)準(zhǔn)的三十人一考室。

其中：

土家族6人

苗族1人

壯族1人

不能避免，還是大漢族

男生可以歸入少數(shù)民族

掃描：

3、4個(gè)漂亮女生，無帥哥男生（看來歸入少數(shù)民族正確）

扎馬尾的9個(gè)，披著頭發(fā)的22-9 ，燙卷發(fā)的6個(gè)，自然的 22-6

眼睛老想掃瞄左鄰右舍試卷的3個(gè)。回頭率不高，故意借橡皮，2B鉛筆之類。

苦逼的沙漏很像一只慢條斯理的老蝸牛，它要緊不慢地爬呀爬。考試鈴聲終于響起，收好了發(fā)出去的材料，清點(diǎn)完后，要貼不干膠的密封條，那密封條上還故意切割了一個(gè)一個(gè)的圓洞，防止密封后有人打開，這為撕開沾貼增加了難度，陳小梅低頭小心地操作著，貼好后她松了口氣，抬頭卻發(fā)現(xiàn)不見了男老師的影子，人呢？招呼都不打一聲，就跑了，陳小梅心里一個(gè)氣！

她抱著所有的材料，騰騰趕往考務(wù)室交差去。

前面正慢悠悠走著那根竹子，和他邀約一起的一個(gè)矮胖個(gè)子朋友。

“還有沒有什么要做的？是不是就可以走了？”他居然不確定地問旁邊的矮個(gè)子。

矮個(gè)子不明所以地?fù)u搖頭。

“有啊！得到考務(wù)室去簽個(gè)字，說明你監(jiān)考完了。”陳小梅裝好心地回答。

“哦！”他們走進(jìn)了濟(jì)濟(jì)人流的考務(wù)室。去找簽字的人和地方。

“我從來沒聽說過監(jiān)考完后要去簽字的啊？”一旁走著的一個(gè)老教師問道。

“我也沒聽說過！呵呵！”陳小梅自得的一笑，也進(jìn)了考務(wù)室。

他，一個(gè)大塊頭，東北人，剃著一個(gè)光頭。早上8.55分，開考的前五分鐘時(shí)急急忙忙地沖了進(jìn)來，很吸引大家的眼球。

他的座位上已擺好了試卷。

方蕾走過去檢查他的證件。

帶了準(zhǔn)考證，沒有學(xué)生證或身份證，只有一個(gè)校園一卡通。

方蕾伸出手去：“學(xué)生證或者身份證。”

“沒有。”

“那回去拿。”

不理。

方蕾一再要求，并且說明沒證件不準(zhǔn)考試。

他惡狠狠地拿起一卡通：“這不寫著嗎？聲音提高了八度。”

“你不懂什么叫有效證件嗎？”

答：“不知道！”

“那你參加過考試沒有？”

無語！沉默.....

“叫你沒參加考試的同學(xué)趕快把證件送過來！”

沉默.....

同監(jiān)考的葉遠(yuǎn)亭老師走了過來，好言叫學(xué)生去考務(wù)室找考務(wù)人員。

方蕾眼中浮現(xiàn)出那位乒乓球削球削得非常好的，三十歲左右著白色綢緞唐裝的清瘦男老師，據(jù)說是學(xué)古代漢語的博士。是他吧？

學(xué)生狠狠地瞪了葉老師一眼，坐在座位上，依然不動(dòng)。

葉老師一再堅(jiān)持.......

他猛地站了起來，惡狠狠地再瞪了葉老師一眼：不是不想讓我考試嗎，你媽個(gè)X，甩手而去，沖出了門。

方蕾望了葉老師一眼，居然沒反應(yīng)，佩服！

一分鐘后，那學(xué)生又進(jìn)來了，邊走邊拋過來一句什么話，方蕾站在教室后面，沒聽清楚是什么。

葉老師示意那學(xué)生歸位。

學(xué)生大搖大擺，還沒落座，又罵罵例例，你媽賣X。

方蕾站在后面都聽見了，葉老師難道聽不見？看他，風(fēng)平浪靜，波瀾不興，臉上盡然沒其他表情，他是個(gè)男老師啊，方蕾深感佩服！葉老師走出了教室.....

兩分鐘過后，來了個(gè)年輕人，沒有任何標(biāo)志，站在教室門口，方蕾以為他是巡考的。而后葉老師走進(jìn)教室，再出去。和那年輕人說了幾句什么。再后來，有人送來了學(xué)生證，葉老師把它給了那個(gè)學(xué)生。

方蕾繞道過去拿起證件：姚飛文學(xué)與傳媒學(xué)院廣電專業(yè)

后來得知，來的那個(gè)年輕人是姚飛的輔導(dǎo)員，葉老師就是那個(gè)削球削得特好的古代漢語博士。

方蕾什么也不想說，也覺得什么也說不出來，只覺得寒意陡生.......

莫名的悲哀.......

為誰？