自強是個固執又強烈自卑的人，他堅持著對學習的態度，是這條路使他走出了那個山溝溝，成了“金鳳凰”，他不敢放松學習，該學習的時間他利用得很好。晚上要上一會兒自習，還花“血本”買了《英漢互譯大字典》、《高等數學》和《大學物理》輔導教材，就連《馬克思主義哲學》也學的津津有味，只是對《法律》和《政治經濟學》仍然難以提起興趣，它們成了他學習之路上的“死穴”。

周末的時候，在宿舍同學的慫恿下，他也跟著去了網吧，在電腦前他非常的茫然，甚至不知該干什么，其他人已經跟另外一端的朋友聊的火熱，他還沒有開機，同學很納悶：“你怎么不上網啊？”

“我不會開機。”

同學不禁愕然，趕忙幫他開了機，好在自強學的快，再也沒有讓別人幫忙。

他模仿著別人找到了瀏覽器和播放器，戴上耳機邊看電影邊看新聞，他本來靈巧的手在電腦上非常的笨拙，一個字一個字的敲打，連鼠標的滾輪都和他作對，在他的手下卡卡停停，同學都在玩已風靡全國的QQ，自強卻連個號都沒有，看著同學在聊天，他也想申請，卻總是弄不利索，干脆到吧臺買了一個號，這個號他后來一直用著，舍不得扔，因為是花錢買來的。

他像個蹣跚學步的孩子，亦步亦趨的跟在后面，走別人早已走膩的路。

同學們偶爾也一起小聚一下，湊錢打打牙祭。大部分同學都是窮學生，在超市買點花生米、火腿腸、豆腐干，再加上幾瓶啤酒，就可以在宿舍里小聚一下，也會和同班的男生女生們到學校外的街邊，吃上幾塊錢的臭豆腐；當然還有“拼菜”，五六個同學每人點一份“好菜”，大家湊在一起吃，就像是會餐，每個人都可以吃到五六種菜，江蘇的吃甜，湖北的吃辣，四川的帶麻，山西的吃酸，東北的吃咸，內蒙的吃膻，天南海北的飲食在大學匯聚到一起，大家都在炫耀自己的家鄉味道，這種“拼菜”一直伴隨了大學四年，那是每個學生時代都難忘的快樂體驗。

學生時代最重要的還是學習，大學的老師不再任教于哪一個班，而是一屆的一個或幾個專業，數學老師大多嚴謹，就像每次板書，絕不差行；哲學老師詼諧，家里的汽車輪子也會在課堂上講得吐沫橫飛；計算機老師新潮，對電子產品非常的“發燒”，幾乎就是電子行業的“風向標”……

盡管如此，還是有學生逃課，于是大學就多出了一門“新興學科”——“平時”。平時分是二十分，誰的出勤率達到百分之百，就可以拿二十分，八十分的文化課只要考出百分之五十的成績就可以了，老師每學期不定時的點幾次名，就把二十分分幾次，缺一次扣幾分，于是頂替點名的情況屢見不鮮，抬頭答一次，低頭答一次，原聲答一次，變聲答一次，都是蒙混過關的小伎倆，倒是最后一次課大家都會來，因為個別老師會劃考試范圍，有的老師笑稱從來沒見過這么多的學生，有很多是第一次見面。

這就是大學，就像《圍城》說的，外面的人想進去，因為里面充滿神秘，里面的人也有的想出來，因為這已不是書聲瑯瑯、學究遍地的大學，有些學校浮躁而功利，不計后果的招生，學生公寓都沒有，教師資源捉襟見肘，三本專業更是大招特招，只為了滿足那些想讀大學孩子的心愿，豈不知那學費來得多么不易，多少家庭因教育返窮，教師當老板、做股東，學生就是免費或廉價勞動力，美其名曰邊實踐邊學習，這樣的學生哪有時間鉆研學術，就連謀生的本領也要上崗后“自學成才”。

自強逐漸融入外面的世界，又交到了新的朋友，男孩兒女孩兒都有，他們一塊兒讀書，一起逛街，在朋友的影響下，自強學會了很多，打乒乓球、滑旱冰，也有各種玩兒法的撲克，這些年輕人身在異鄉，聚在一起才不會孤獨。有人認為他喜歡那個古靈精怪、聰明絕頂的女孩，其實他沒有，一點心動都沒有，只是純真的朋友，在他心里始終為勝男留著一個角落。這個學期只有三個半月，去掉一個月的周末和元旦假期，就只上了兩個半月的課，由于保持了高中的學習節奏，自強的各門功課都不錯，在班里考了第三。

回家的車票是和幾個高年級的同鄉一起定的，有夏東喆、陳宇楓、安晨。夏東喆已經上大三，陳宇楓和安晨都是大二，這幾個人都是由夏東喆照顧著過來的，每年都是他幫著定票，遇到困難也都找他幫忙解決，他成了這幾個離鄉游子的兄長，也更像“家長”。

用學生證買票，可以買硬座的半價票，也可以買臥鋪，只是減除硬座的半價，但是學校定票是定不到臥鋪的，得去窗口購買，能夠直達回家的火車只有一列，能在這么緊張的時節買一張硬座票已是萬幸，哪兒還敢奢望臥鋪。

好在有了同鄉的陪伴，火車上不再枯燥。第一次坐火車，自強都沒有來得及仔細打量沿途的風景。這會兒，他才有這個閑情逸致。他們坐的是“綠皮”火車，也就是“普快”，實際上是“最慢”，因為票價便宜，又趕在了年根兒，車上烏烏壓壓全是人，過道上連人也過不去，你一抬腿可能就碰到了別人的臉上，想上個廁所，來回得半小時，寒冬臘月，車廂里因為人多，溫度也不低，有些人甚至把棉外套都脫掉，穿著花花綠綠的毛衣，年輕一點的還有穿半袖的，座位底下也成了一些人的樂土，鋪上報紙就昏天暗地的睡了。

坐火車，得人多，人少太寂寞，人多了大家可以打會兒“雙升”，自強是上了大學才學會的。正好四個人能玩兒，自強就是湊數的，幾個人擠在一起，吵吵鬧鬧的很有意思，他們幾個坐車更有經驗，除了小吃，還準備了烤雞和啤酒，而自強只準備了泡面和火腿腸，大家邀他一起吃，讓他怪不好意思的。

吵吵鬧鬧到了大半夜，大家擠在一起睡了，自強和安晨坐在一邊，睡著睡著，自強感覺有些不對勁，原來他竟然靠著安晨的肩膀睡著，安晨睡得很熟，沒有發現，自強趕緊挪開，朝另外一個方向睡。

安晨學的是英語專業，她和夏東喆之間一定有點故事，因為她見到夏東喆很不自在，有意無意的回避著什么。

一夜，倏忽而過。在BJ換過了車頭，火車開始往家里行駛。冬天的曠野，厚厚的積雪覆蓋著一切，天地間一片潔白，這才是是自強熟悉的顏色。

寒風凜冽的滋味，他終生不忘。冬天的早晨，騎著自行車，背著書包去上學，腳上穿著父親托人給買的翻毛皮鞋，身上穿著厚厚的棉衣，頭上戴著大棉帽，手上戴著“棉手悶子”，再用圍巾把頭圍住，只留兩個眼睛看路，出門前，母親把圍巾仔細的裹了又裹，唯恐孩子凍著。

騎車的路上，出口的哈氣很快就成了霜，帽檐、眉毛和擋住口鼻的圍巾上，白花花一片。

雪地里，更有一番感受，走路和騎車都不能回避的是“咯吱、咯吱”的響聲，走路時，還能看到雪面上狗和野兔還有其他動物踩出的腳蹤，就像小學課本里描述的，梅花狀的腳印一長串，自強也曾輕信別人的話：兔子前腿短，往山下攆會翻跟頭，就可以攆住。他們幾個帶著棒子，在雪天上山攆兔子，可他們除了看到一條條的兔子腳蹤，連根兔子毛都沒看到，倒是差點把自己凍成冰棍，連褲兜口上都硬梆梆的結成了冰。騎車時，被壓過的地方就是危險區，越實越滑，長腿的同學們，可以在自行車即將摔倒的那一刻，用腿把自行車支住，短腿的就不行了，往往和自行車摔在一起。

陳年的記憶里，雪最深的情景是到了大腿根兒。那一年，鄰村立集，從縣里請來戲班子，唱三天，上初中的自強和同學們在星期六中午放學后，跑去湊熱鬧，前一天剛下過雪，山路上呲呲溜溜，他們連滾帶爬的翻過了山，走到山下溝渠的時候，幾個人一不留神全陷了進去，雪沒了大腿根兒，好容易爬上來，鞋又不見了，就又鉆到雪坑里翻騰了半天，才翻出來，等趕到戲臺子前時，戲班子早已經散了。

雪，留給他許多美好的回憶。