勝男的回信也到了。

雖然當時高考成績高于二本線近四十分，終究沒有任何學校給她發錄取通知書，她一漏到底，必須去復讀。勝男的父母對她特別的失望，直言讓她就此畢業。

勝男異常堅決，以死相脅，父母不得已，才同意她復讀。

原來的高中已經被合并到縣里，他們是那所高中最后一屆畢業生，沒想到學校就這么沒了，連個憑吊往昔的地兒都不留給他們。

胖子政教處主任已經當上副校長。

勝男她們來到新合并的高中，勝男的成績可以在這里免費復讀，出乎意料的是路純也選擇復讀，并沒有去讀三本，和勝男在一個班上。勝男假稱是被路純邀請過來的，學校按照介紹高于二本線的同學來校復讀免介紹人復讀費的政策，給路純免了復讀費，自強知道勝男是因為自己的原因才幫了路純的忙。

在新的高中，有很多原來學校的老師，勝男的班主任是原來的語文組組長，對她獨垂青眼，在選人的時候專門耍了些小聰明，把她要到了班里，在課程上更是給她開小灶，其他的老師也對她格外重視，使得她處在了超然的位置，她成了老師們的寵兒。

在字里行間，自強感覺到高考的失利對勝男的打擊已經被淡化，她很享受現在的復讀生活，自強真心的替她高興，這可以些許減輕壓在心頭的負罪感。

勝男婉轉的回避了情感的話題，她在信中說要全副精力備戰再一次的高考，實現他們曾經討論過的理想：他要考東北大學計算機系，她要考東北師范大學中文系，自強與理想失之交臂，她要堅定的實現自己的理想，絕不退縮。感受著她的躊躇滿志，自強非常的欣慰，沒有什么比這更好的消息。雖有失落，這無疑是勝男明智的選擇，除了成全，還能做什么？

在信的末尾，她叮囑自強不用牽掛，好好的讀大學，學習的時間很緊，以后盡量不寫信了，可以打電話，并留下了電話號碼。

路純回信，自己一切安好，較多的“匯報”了勝男的情況，她現在很好，成績好，老師都很重視，她也不負眾望，每次考試都名列前茅，自己一定會好好照顧勝男，別再牽掛。

大學的生活也真真地開始了。

晚上，自強的班上召開了第一次班會，輔導員讓同學們民主的選舉班干部，同學們都給那個最帥的投票，“帥哥”輕而易舉當選。

第二天，大家就要進行大學的第一堂必修課——軍訓。

大學的軍訓還是比較正規的，主要是為了對所有的大學新生進行必要的愛國主義和國防教育。時間安排了兩周，每人都配發了統一的迪卡綠軍裝，黃膠鞋，武裝帶，整個學院男女分別訓練，男生編前十個班，女生編兩個班，理工類的學校明顯是“陰陽失調”“狼多肉少”！

已經參加過一次軍訓的自強并沒有過多的興奮，有點輕車熟路的架勢，有些同學很是新鮮，自強心里暗笑，過了三天，你們還笑，就算你們本事。果不其然，三天后，大家再也笑不出來，只有睡不完的覺，叫不完的苦，嚷不完的累。

這些教官和以前的教官教的東西一樣，齊步、跑步、正步、疊被子，只是比之前的教官更“壞”些，站軍姿的時候，故意引同學們動，然后進行懲罰，其他則是大同小異。

上了大學的女同學，有些已經初識感情的滋味，也懂得打扮自己，有些已經長開了，前凸后翹的。這些花季的少女，除了吸引了那些男同學，也引得一些教官開始打漂亮女同學的主意，聽說還有教官爭風吃醋打架，就連那個高個子“營長”，也去女生班前秀他參加過“九九大閱兵”的正步。

兩個星期的軍訓很快過去，對于自強來說，除了累沒有什么特別的感受。

接下來是“十一”和“中秋”雙節，集中了九天的假期。本省的同學都回家了，剩下外地的同學在學校“堅守”，不是不想回，不菲的路費阻斷了他們回家的想法，也有手頭寬裕，趕回家去的，有些人甚至坐飛機回，家庭的因素開始潛移默化的影響學生的生活，甚至形成差距。

在這九天里，同學邀自強轉了一下學校的周圍，這個校區是學校租來的，要小一些，布局比較簡單，不過對自強來說本就無所謂，他不是特別愛逛的人。在學校的周邊，還有其他的學校，他在里邊發現了一個租書屋，這是對自強最有吸引力的，現在沒有人管了，他可以隨心所欲的看課外書，在以后的日子里，他寧可少吃一個饅頭，也要省下錢來租書，書的種類五花八門，武俠的、言情的、懸疑的、傳記的，什么書都看，多是為打發過分空閑的時間。

“十一”長假結束，大學的文化課正式開始了，除英語小班授課外，其他都是大班授課，毫不節制的看書，使得自強的眼睛逐步的近視了，“占座”成了上課的一個重要內容。

大學的占座就和廁所一樣，像是一種文化，大致分為兩大類，人占和物占：人占比較辛苦，要早早的趕到教室外排隊，等著電教老師開門，就一窩蜂的跑進去占據“有利地形”；物占就種類繁多了，有人用書包，有人用書本，有人用膠帶貼字條，有人干脆在桌子上寫字，更有甚者弄一堆吃的放在桌斗里，還有組合占座的：情侶組合、舍友組合、游友組合、損友組合，所以看到一位同學抱了一摞的書，他不一定是學習，也可能是占座。主課、專業課占前排，哲學、法律占后排，不想上的課隨便占哪兒，也可能不來。

占座也可能引發“戰爭”，有些同學從開學伊始，就拿一本書，有事沒事就在那兒放著，有好事之人就給他扔了，免不了引來一番謾罵和詛咒，坐在那個位置的人常常會被詰問，難免尷尬，有時當然會引來“火藥味兒”，不過大學生更加理智，過火的行為已經非常少，為了占座而動粗顯然不值，最后當然是不了了之。

大學的課程，大家很少再去競爭名次，只要求不掛課。“六十分萬歲，多一分浪費”，很多人以此為借口，在大學里浪蕩年華，有些人理所應當的談起了戀愛，補上高中落下的“青春課”，有些人鉆進網吧，“傳奇”、“cs對戰”，讓許多人如癡如狂，沒日沒夜的耗費著青春和體力。

自強到現在還沒有去過這里的網吧，唯一去過的一次還是在高考前，在路純的帶領下鉆進網吧看了場電影，就像看電視一樣，他不知道怎么打開電腦，也不知道這個東西可以干什么，落后的環境使他和他的朋友們與時代是脫節的。

從高中到大學，從農村到城市，很多東西都變得不一樣。沒有了跟課的班主任，想見輔導員得十天半月，他們都帶了好幾個專業；沒有了晚自習，同學們有一搭沒一搭的閑扯。來自落后農村的自強，跟不上城市的腳步，又對一切都充滿了好奇。第一次看到了書上描寫的紅綠燈，第一次用上了沖水的廁所，第一次進了超市，可比村里的賣店兒東西多，他還學會了使用網絡。后來，自強慶幸自己上了大學，接觸到外面的世界。

最重要的是他得補課，補上時代的課。