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第19章 定格的青春

“彭程!”我剛從教室出來就碰到了高二的學神——彭程。

“表姐!”背后,陳默沖高二文(1)的女神凌敏打著招呼。

彭程,據說自高一起就一直是全校第一。去年的經驗交流大會上,他傳授給我們新生的秘決就是——好題本和錯題本。

這也是我讓陳默寫錯題本的原因。

“張揚!你沒去打籃球呀?”彭程問道。

“哦,我最近在準備夏令營的事兒!”我回答道。

“聽說你之前的物理競賽考的不錯。沒給咱夏令營丟人!”彭程說道。

這時,凌敏沖彭程點了個頭,準備離開。

“咱們好像見過!你也是高一的嗎?”彭程沖凌敏問道。

“不,我是高二文一的,叫凌敏!”

“凌敏?你是去年的作文大賽另一個一等獎的獲得者。”彭程說道。

凌敏點了下頭跑走。

“我說,你這搭訕的方式也太土了!”我對彭程說道。

“是,論把妹哪兒能跟你比呀?對了,我那兒有夏令營的新題,你要嗎?這可是絕密的。”彭程說道。

“那就多謝啦。對了你剛才說的作文大賽,是什么?”我說道。

“是……”這個時候鈴聲響了。

“以后有時間再說吧,先走了?!迸沓陶f道。

語文課上,我問陳默:“你認識凌敏?”

“那是當然的了!女神誰不知道!”陳默說道。

“女神?你說的是沈婉儀嗎?”高明轉過來說道。

“高明!”老師叫到。

“你和彭程很熟?”陳默問道。

“我曾和他在一個夏令營上過課,而且還是室友?!蔽艺f道。

“什么夏令營?”陳默問道。

“北大夏令營。據說,他已經保送上了,現在就是在等畢業證?!蔽艺f道。

“你呢?你也要參加夏令營嗎?”陳默問道。

“陳默,你怎么突然變這么聰明了!不枉為師的一片苦心!”我點了點頭,笑道。

說著,一陣風吟,窗外的柳絮打著圈飄進教室。

我靈機一動,不禁笑出了聲。

“張揚,肚子里又憋什么壞水呢?”丁湘回頭說道。

楊樹的柔荑花序長得很像毛毛蟲,在初中的時候我就用它嚇唬過女生,一嚇一個準。

所以我先拿陳默做實驗,拿著一條柔荑花序扔到她面前,并沖她喊到:“毛毛蟲!”

果然,她被嚇得大聲亂叫。

這一招很快就被男生們都學了去,高明拿著它去嚇丁湘,竟也得逞了。

丁湘一下趴在了高明的懷里,男生們就用這種方式占著女生的便宜,女生們似乎也甘愿用這種方式被男生占便宜。

“一個花序,暴露出多少‘地下情’??!”我感慨道。

夏天越來越熱,女生們都換上了裙子。

“夏天本來人就火旺,你們穿成這樣是逼我們犯罪呀!”高明說道。

“借你個膽你也不敢在老娘面前耍流氓,你充其量也就是一文盲?!倍∠嬲f道。

而且,自從她們都穿上裙子后,我發現她們的關系一下子變得特別好。比如,一起牽著手去商店、一起牽著手回教室、一起牽著手去食堂、一起牽著手去廁所。

但如果兩個男生這樣手牽手去做什么,一定會被認為是幼稚。

真的是奇怪,小的時候,男生女生牽著手被認為是可愛。

上了初中,男生牽著男生被叫做兄弟情或;女生牽著女生被叫做姐妹情。

到了高中,女生牽著女生被認為是友情,可是男生牽著男生卻被冠以幼稚,這簡直是性別歧視?。?

六月,蓄謀已久的離別如期而至。期末考試結束之后,大家沒有像以前那么熱絡了。下學期,沒有人期待下學期了。如果相遇的宿命是換來一場分離,那么何必相遇呢?

畢淑敏說“前世的五百次回眸,換來今生的一次擦肩而過。”

那今生的一次同桌,又需要前世回眸多少次呢?——可能把脖子扭斷了,才能夠實現吧。。。

“陳默,加油!別忘了,我們說好要一起去BJ的!還有,咱倆可是蓋過章的,不許‘水性楊花’!”我對陳默說道。

“水性楊花?還招蜂引蝶嘞!倒是你,不能把我忘了……”陳默削了下我腦袋說道。

“你倆這搞得跟生離死別似的,干嘛呀,討厭……”丁湘說著哭了起來,印象中這是她第一次當著我們的面哭。

高一的這個暑假無聊透頂,各任課老師生怕我們太閑,所以作業堆積如山。

金秋九月,送來一絲涼爽,我終于擺脫了語文數學英語物理化學生物歷史地理政治的輪番狂轟濫炸——從沒覺得開學是這么讓人期盼的。

學校新栽了一片楓樹林,據報道我們學校的綠化率已經高達60%?。。?

這讓我有種自己是只沒發育完全的猴兒一直生活在原始森林的錯覺,這些天然的氧吧,讓人覺得比起學習,臨川更適合養老。

難怪那些老教師不肯退休呢,這兒可比公園養生多了——早起遛遛彎養養鳥打打太極順便再罵罵我們,既享了福又過了嘴癮,兩全其美,妙哉妙哉。

一進教室,還是熱鬧非凡,似乎陳默和欣越君的離去并沒有人放在心上。

我一個人坐在最后一排,看著右手邊空著的座位我發著呆。

“同學,我能坐這兒嗎?”一個女聲對我說道。

“不能!”不知怎么的,我也沒看是誰,不耐煩地撂下這句話。

等等,這聲音——是陳默,我在看到她的時候,一下子紅了眼睛。

“你——”我激動的不知該說些什么。

“我覺得換來換去太麻煩了,在哪兒不是學呢!你說呢?”

“你,不走了!”我小心確認著。

“嗯!其實吧,我是舍不得丁湘她們……”陳默口是心非。

“嗯!”我頭如搗蒜。

坐在座位上,我倆會心一笑。陽光透過窗戶撒在桌子上,讓我有一種時光倒流的錯覺。

韓旭見我回來了,忙跑過來問道:“陳默,你沒去學文?那欣越君……”

“我在這兒呢!”欣越君在門口叫道。

“你……”韓旭問道。

“我來是把這個送給你……”欣越君說著把一個本子送給韓旭,然后跑掉了。

欣越君到最后還是沒有留下,除了這個本子。

韓旭打開本子,一行大字赫然在目——《BJ,我不想愛你》(小說初稿)。

原來,欣越君假期新寫了這部小說,里面虛構了一個“遇見高中”,一群失散多年的高中同學終于在BJ重新相遇。

這多么像現在的我們啊,因為分班而走散,但我相信,我們終究會在BJ相遇。

雖然高二比高一要忙碌很多,但是必要的課外活動學校還是會讓我們參加的。

這學期,我們班新轉來兩個同學——施展、岳靚。

據說施展一直是年級第二,上次總分只比我少了2.5分。

施展被王立宏安排到了王粲的旁邊。而岳靚與韓旭同桌。

岳靚人如其名,是個青春靚麗的姑娘。她主動和韓旭握手。

“你好,我叫岳靚,岳是岳飛的岳,靚(liàng)是靚麗的靚!你叫什么?”岳靚問韓旭。

“我叫韓旭?!表n旭一邊看書一邊說道。

“韓旭,請你吃糖!”岳靚從書包里掏出一包彩虹糖給韓旭。韓旭沒答理她。

岳靚努努嘴,窮追不舍的問道:“你在看什么?”

“《BJ,我不想愛你》!沒聽過呀!是你寫的嗎?”岳靚問道。

岳靚被徹底忽視,她轉而去和丁湘攀談,岳靚這樣的性格很快就和丁湘打成一片。

施展卻一直在做著奧賽試題。

“為了紀念八·一三事變,學校決定舉行合唱比賽,張揚,你去征求一下大家意見唱什么歌曲。”王立宏突然進來說道。

自習課上,大家民主表決。候選歌有《黃河大合唱》《明天會更好》《義勇軍進行曲》《啊,朋友再見》。

最后《明天會更好》以49票的壓倒性優勢當選。

班委討論決定,這次演出男生穿西裝,女生穿小禮裙。由江鶘負責和他媽媽溝通。

“大家報一下自己的衣服尺碼。”

等到了苗唐,她說道:“我穿M號。”

“M?大家不要因為面子而不好意思說自己真實的尺寸,到時候換起來會很麻煩的。你認真說,到底多大號!”我說道。

“XXL!”苗唐說完,哄堂大笑。

“笑什么!胖說明吃東西不浪費。像你們這些吃不胖的,簡直是糟蹋糧食!”江鶘替胖子們辯解道。

“你呢?你穿多大?”我問江鶘。

“我跟苗唐一樣!”江鶘說道。

大家一片哄笑。

很快,西裝和禮裙就送到了教室。

“大家把衣服換一下,看一下大小合不合適!”姚菲菲說道,可是大家嘻嘻哈哈,根本就沒有聽進去。

“都安靜點!”我一嗓子下去,大家都靜了下來。

“大家把衣服換一下,看一下大小?!币Ψ品普f道。

“這怎么換呀?”丁湘問道。

“這樣,男生跟我上天臺去換,女生在教室里換?!蔽艺f道。

二十分鐘之后,男生們在門外等著。

“好了沒有哇,快開門!”高明說道,有的男生想透過門縫看里邊。

“好了!”丁湘打開了門,我一眼就看到了陳默,不知怎么又再次怦然心動。

男生們一身黑西裝,女生們一身白禮裙。男生與女生互相看著對方。

“這怎么有點兒像集體婚禮呀!”江鶘突然說道。

“我印象中語文書上梁思成與林徽因的婚服好像和我們的差不多。”林童說道。

“我看林童是看上咱班某個男生了,是不是,蘇白?”周爽問道。

林童和蘇白一下子臉都紅了。

“好了,別鬧了!”林童嗔怪著周爽。

“親愛的‘高徽因’,你愿意嫁給我‘丁思誠’嗎?”丁湘單膝跪地,聲情并茂地對高明說道。

“‘徽因’,你就嫁了‘思誠’吧!”大家起哄著說道。

“不,徽因!思誠是我‘江志摩’的!”江鶘突然說道。

“我與志摩是真心的,徽因你就成全我們吧!”“丁思誠”說道。

大家全部吐了。

“不對吧,八·一三事變可是關于抗日的,跟林徽因她們關系不大!”林童說道。

“哦,是嗎?同志們,朋友們,日本帝國主義已占領了我們的上海灘,生活在這片土地上的兄弟姐妹們,讓我們團結起來……”丁湘突然從“丁徽因”搖身變成一副英勇就義的樣子。

“整個一‘丁秋瑾’!”江鶘說道。

“哎哎哎!吵什么吵!不知道別的班上自習呢嗎?”高升突然進來,說道。

大家一下安靜,高升前腳剛走,我就喊到:“打倒日本帝國主義!”

大家一齊喊到“打倒日本帝國主義!”,整個樓道為之一震,高升也打了個趔趄。

換上新衣服后,大家開始了正式彩排。

“大家跟我去排練室!”我說道。

“男生女生按大小個各排一隊!”很快,大家站成兩隊,高明和丁湘站在了最后面。

“從高明開始,男生一個一個上,站到第四排。女生也跟上,從丁湘開始上?!焙芸欤呐砰L椅上人被碼得整整齊齊的。

大家先跟著磁帶聽一遍:“輕輕敲醒沉睡的心靈/慢慢張開你的眼睛/看看忙碌的世界/是否依然孤獨的轉個不停/春風不解風情/吹動少年的心/讓昨日臉上的淚痕/隨記憶風干了……”

“好,從第一句‘輕輕敲醒’開始,單數句男生唱,雙數句女生唱,一直唱到傾訴遙遠的祝福。然后從‘唱出你的熱情/伸出你雙手’開始合唱,第二段同樣如此。大家明白了嗎?”我問道。

“明白!”大家一起喊到。

“好,我們先完整唱一遍?!币Ψ品普f道。

整體下來,大家唱得還不錯,可是總有幾個不和諧的聲音,比如——毓靈。

毓靈唱歌老是跑調。

“陳默,不然你來教她吧!”我說道。

“好吧!”陳默答應地很干脆。

“你們班干嘛呢?”牛犇脖子上掛了個相機,突然闖了進來,說道。

“哪來的相機?”我問道。

“這是高升讓我下午照相特意借給我的,好像是市教育局領導要來調研!”牛犇說道。

“正好,給我們大家照一張唄!”江鶘說道。

牛犇應允,咔嚓一下,仿佛大家十七歲的花季定格在了這一刻。

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