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第二章 語言習慣

語言問題是非英語母語作者被退稿的常見原因。在第一章,我們就如何建構一篇科學論文以及它的各個組成部分和整體框架展開了討論,并且提出了許多語言應用方面的建議。如果我們能夠按部就班地進行寫作,那么只要緊緊圍繞事實并依據文獻來解釋這些事實,做到行文具有邏輯性并且句子是以陳述性為主,那么這篇論文就是完備的。可以這么說,如果論文是以事實為依據并且具有邏輯性,那么就可以避免很多語言使用上的問題。當我們通讀一篇科學論文時,還有一些問題需要進行系統地考慮。這一章就如何校對我們自己的論文提供一些對作者非常有幫助的建議,從語言的角度幫助大家提高文章發表的成功率。雖然我們知道語言的用法在每一個階段都很重要,但是很多錯誤會無意識地出現在我們改寫、縮寫句子或調整句子順序的過程中。在進行文檔編輯的時候,我們往往會因為刪除或者移動原文而改變整個語境。此時,我們需要再次注意前文強調過的提綱和假設的重要性,因為提綱和假設的重要作用之一就是幫助我們準確構建論文的框架,從而避免重復寫作,節約時間和精力。在最后分析的時候,我們對論文的語言問題進行系統的檢查校對將會大大有利于提高論文的質量。

接下來我們將從中國學者最容易出現的英文語言問題角度來展開科學論文語言應用習慣的討論。

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