吃辣椒
童年,每一個人都會有,我有一個快樂的童年,它,有如一個絢麗多彩的貝殼,閃爍在我記憶的沙灘上,使我總想把它撿起來看看。
在我4歲那年,我特別喜歡吃紅色的水果,所以,我一見到紅色的水果,便一個勁地往自己嘴里塞,而我,那時也不多想,嘴讒給我惹來了一場“小痛苦”。
那次,媽媽給我買了一些紅富士蘋果,我看見了,便抓起一個蘋果,進廚房洗蘋果,洗完后,就往嘴里塞,哇!那味道簡直太好吃了,甜中略帶著一點酸味,我吃完了蘋果,便搖著媽媽說:“媽媽,媽媽,這蘋果真好吃呀,等我把蘋果都吃完了,你再給我買,好嗎?”“好,吃完在買,小讒貓!”媽媽用手指一點我的鼻子,笑著說。
過了一星期,蘋果吃完了。
一天中午,媽媽拎著一個袋子回來了,我看見里面紅通通的一片,就猜想,那一定是大紅蘋果了,我的眼珠子被那一帶東西吸引住了,媽媽放下袋子回房間里換睡衣去了,我見媽媽走了,便躡手躡腳的爬上了桌子,拿了袋子里的東西,咦,這東西好像不像是蘋果呀?不管了,可能和蘋果一樣好吃呢,于是,我三口兩口地把那東西吃了下去,唔,怪怪的,不好吃,“哇,太討厭了,這是什么,辣死我了,哎喲媽呀……”我大聲“呼救”,媽媽聽見了,忙從房間了出來,一見我,馬上就明白了,急忙把冰水往我嘴里送,有點兒止住了辣味,媽媽才笑著說:“這嗎,這是辣椒,以后還敢不敢亂吃?”“不敢了!”我說道。
過了一會兒,我的舌頭還是麻麻的。
我的“標點”家庭
我家四口人,老爸,老媽,我,弟弟,明明都是人嘛,怎么說我的家庭成員是“標點”了呢,想馬上知道嗎?別急,聽本小姐慢慢說來。
一、“!”老媽我看了老媽的照片,年輕時的老媽很漂亮,苗條的身材配上高跟鞋,還真有點像“!”。我的老媽啊,性格很開朗,咱們爺兒仨有丁點可樂事,被她知道了,都弄得大驚小怪的。
本小姐期末考試成績沖入全班前十名——“哇噻,我的千金就不賴,如果再加一把勁,肯定能得全班第一!”瞧,老媽這么一嚷嚷,我能不好意思努力嗎?
我老爸是人類靈魂工程師,高考又有弟子考入清華北大——“我家老公啊,比人家當縣長的還牛!當縣長的退了休,沒有幾個會記得他,老爸要是退了休,肯定桃李滿門。”
我弟弟聰明活潑,出生不到一個月,就很靈性,你逗他,他就咿呀呀跟你說話呢——“龍生龍,鳳生鳳,我就知道這小子將來不是孬種。”
二、“?”我
我啊,也有個性,遇到什么事總喜歡問個為什么,總喜歡打破砂鍋問到底,有時弄得老師們下不了臺階。
“老師,我們的祖先是類人猿,但類人猿的祖先是什么呢。”
“老師,我們人類語言有漢語、英語、德語、阿拉伯語……但我們祖先都是類人猿,祖先的語言應該一樣啊。”
“老師,居里夫人的本來姓名是什么。”
可能是問題有些刁鉆古怪,老師答也不是,不答也不是,站在講臺上挺尷尬的。有時問得多了,老師顯得煩躁:“回家問你爸去,你爸是高中老師,懂得多些!”回家一問老爸,老爸也不知道,倒挨了一頓訓:“少鉆牛角尖好不好,學習上的事,弄懂了就行,不要老問為什么為什么!”后來,老爸捧回一大套書——《十萬個為什么》,“有問題就問它去。”
三、老爸
老爸是老師,喜歡掉書袋,常常引用名人名言來教導你,舉些例子說吧。
有一次我考試考砸了,自尊心很強的我躲在自己的小書房里暗暗流“豆豆”。老爸進來,在一旁“引用”開了:“泰戈爾說過,如果錯過月亮時,你只是流淚,那你也將錯過群星了……”你說,老爸這兒苦口婆心地絮叨半個上午,我還能錯過“群星”嗎?
老媽是鄉政府干部,有時為工作上的事發火,老爸在家里則循循善誘:“莎士比亞說過,不要因為你的敵人而燒起一把怒火,熱得燒傷你自己;雨果說過,世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷……”老爸的名人名言還沒“引用”完,老媽的“火”早熄了。
有次為一件事扯了謊,老爸察覺了,又引用了起來:“人要講誠信,拋棄誠信,生命變得生氣全無,友誼之花在凋謝,親情之果在枯萎……”我問老爸是哪位名人說的,他詭秘一笑:“寧氏名言。”
四、“弟弟”
我弟弟還不到一歲,出生時,頭大得出奇,跟動畫片中的“大頭兒子”一樣,更有點像頭大身子小的標點符號家族中的“,”。弟弟的哭鬧也有特點,比如他哭鬧時,“哇嗚,哇嗚,哇嗚,哇嗚…”哭一下頓一下,頓一下哭一下,似乎沒完沒了。吃奶時也不安分,吸一口,頓一下,瞅一陣;再吸一口,頓一下,瞅一陣,跟你磨洋洋,一瓶奶沒半個鐘頭喝不完,弄得老媽打也不是罵也不是。怎么樣,我的家庭有特點吧!
生活“小鏡。”
今天,發生了一件很有趣的事,就讓我跟大家分享吧!
網蟲爸爸是我們家最出名的人,每天都要起早貪黑地在電腦前“拼命”地干。記得在這一天的前一個晚上,我家的“網蟲”老爸又在網上大肆地在網上興風作浪,早就把時間給拋諸腦后,所以,在凌晨一點才睡覺。可時間飛速流逝,不久,大家都醒了,只的爸爸還在沉沉欲睡。我看爸爸完全是在“顛倒黑白”快把白天當面黑夜了。眼看時間嘀嗒嘀嘀嗒地流逝,離爸爸上班的時間也越來越近,可爸爸還在夢鄉中漫游。這時,媽媽用“高音廣播”說:“起床了,你快要遲到了!”可爸爸現在還是無動于衷。這時,媽媽又繼續大喊道:“起來了,你總是這樣,夜晚當”夜貓,“早上就當一只典型的”懶豬,“快點呀,上班就快要遲到了!再不起來,我以后再也不許你打電腦了!”這時,爸爸還在漫游中說著夢話:“來,我們再來大戰三百回合!”這時,在床邊的媽媽惱羞成怒了,眉毛皺成了一個“川”字,咬牙切齒,臉氣得通紅,頭上似乎有一團熊熊烈火正要向人發泄。可現在媽媽并沒有輕舉妄動。一向是武俠小說迷的媽媽也自創了幾招全家人無人不知無人不曉的必殺技——摧人功。媽媽的催人功可真是一流,我已是多次領教,果真了得,不比電視里的整人方法差,正所謂是各有千秋呀!催人功第一式:“河東獅吼”。這一招的功力沖擊性大,有心臟病的人可是招架不得呀!只見媽媽大聲嚷道:“起床了!上班快要遲到了!”嘿,媽媽不愧是媽媽,這樣一折騰,爸爸有一點清醒了,不過只是在半醒半睡之中。這下,媽又使出了第二招:揉面式。從這一把看出媽媽真是一位武學幫奇才,把廚房里的功夫運用到這里,可真會活學活用拳一反三呀!這時媽媽展開攻勢,把爸爸的身子像揉面一樣揉來揉去。此刻,爸爸坐了起來。埋怒道:“干什么?我這不是起來了嗎?”他看了看鐘,馬上起來,飛快地洗漱完畢,馬上拿了一盒牛奶,塞進包里,馬上就走出了門口。但去了公司還是遲到了。
爸爸這下可是賠了夫人又折兵,不劃算呀!
一角錢的尷尬
本人可是遠近馳名的“小財迷”呀,哪怕是一角錢也不放過的。也因此我也鬧出不尷尬啊!!
尷尬一:
一天,放學回家的途中,肚子不知不覺鬧騰起來,“咕咕咕”一直鬧個不停。我只好進超市,去慰勞慰勞我的獨自咯!要知道我是一朝被蛇咬,十年怕草繩。自上次書記請我吃早飯的“光榮”事件以來,我在也不敢怠慢自己的肚子了。到超市轉了一圈,考慮到自己錢包不鬧“荒災”,就選了一包自實惠的暑片到柜臺結帳了。當時結帳的人好多,好不容易才輪到我。那包暑片1。9元,我拿出2元,給售貨員找錢。哎,天有不測風云啊!剛好柜臺,沒了一角錢這是的我真是進退兩難啊!繼續等吧,后面還有人在等,難免惹來閑言碎語,在且可能有損我“亭亭玉立”的淑女形象。如果走吧,浪費了俺那可人的一角錢,在者違背我處事風格呀!最終還是“進”打敗了“退”,為了錢損我形象也再所不惜。等了如一個世紀般長的5分鐘,終于等來了那誘人的一角錢。然后呢,當然是以最快的速度逃離現場咯!!!!
尷尬二:
某年某日的某分某秒,我在一個街道看見一個角落安詳地平躺著一角錢硬幣。嘿嘿,這時我賊心大起,賊眉鼠眼的看著那一角錢硬幣并一步步的逼近那一角錢硬幣。正當我要“興風作浪”時,一輛不分天時地利的自行車向我這緩緩駛來,我只得佯裝向前悠哉悠哉地走著。那輛走后,我立馬回頭三步并兩步的向那個一角錢的方向走去。可正當我彎下腰撿起那一角錢那一瞬間,被我班一個面目可憎,語言無味的男生看見啦!我倆先是面面相覷,后是我面紅耳赤,那個男生嘿嘿的奸笑我當時真不知道咋辦,只是威脅道:“如果明天聽到關于我的流言蜚語,后果可是不堪設想滴哦”丟下這句話,我就揚長而去。(實際是灰溜溜的逃離而去)
這樣的例子,在我理所當然身上是數不勝數啊!不過這也難怪,誰叫本人視錢如命呢!誰叫本活脫脫就是一個以節約樸素為榮,以鋪張浪費為恥的人呢!
哈哈!!!!
當“吹牛王”遇上“吹牛”
我,是一個名副其實的“吹牛王”,上天入地,無所不“吹”。
新學期到了,我邁著輕快的調子,一跑一跳地回到了校園。
走到桌位上一看,哦!同桌是趙偉聰,他是個高高的男孩,大眼晴,不大不小的嘴巴,剪了個平頭裝,摸起來,軟中帶點兒“刺”,挺可愛嘛!
回想起來,他還曾經當過我的“手下敗將”呢!
那是上一年的校動會,我和他都參加100米,他那跑步的姿勢,被稱作“長頸鹿沖刺”,身子微微前傾,脖子伸得長長的,再加上那雙“42寸”的腿,活像一只長頸鹿,連我這個“百米冠軍”也有點怕。不過,還是我“技勝一籌”,僅以0.1秒的速度快過了他,奪得了冠軍(厲害吧,哈哈哈哈!~)。
現在,這只“長頸鹿”成了我的同桌。
第一節課,正當我為他的“沉默”而納悶時,一件“驚天地,泣鬼神”的事情發生了……(好害怕吧~~~嘻嘻)
正當老師講得興起(唾沫四濺啊!)的時候,“嘩!有流星啊!”我一聽,猛地向窗外一看,天空依然那么藍,白云依然那么白,哪里有流星的影子呢!我尋聲覓去,是趙偉聰!想不到,外表斯斯文文的他,竟然也是一個“吹牛王”。
往后,我就發現他“吹牛”并不“遜色”于我,咱們共同“切磋琢磨”,總結出以下3大“吹牛”秘訣:
一:有多大吹多大,管他三七二十八;二:樣子要鎮定,帥奪700;三:要吹牛的人,千萬不要臉。“看,這太陽嘛,就可媲美咱們家的馬桶!”“那有什么了不得,咱們家的馬桶還可以游泳!”“那只怕你游不了!”“我可不怕,我家的‘高露潔’可以當快艇呢!”……
真是“吹”太陽,“吹”星星,“吹”月亮,什么都“吹”一番。不過,卻有這么的一個好處。
一年一度“教師節”征文,我正苦思冥想著。“喂,星星掉了下來!”他又來勁了……這句“牛”話,猛地“電”了我一下,對!可以用詩的形式進行夸張化……結果嘛,理所當然,我的征文得到了一等獎呀(飄飄然啊)!
當“吹牛王”遇上“吹牛王”,哈,做事不慌張,靈感響當當!
重返幼兒園
上了小學,繁忙的功課把我壓得喘不過氣來,想想還是幼兒園好啊。沒有作業,無憂無慮,逍遙自在……
今年暑假的一天,我仍像往常一樣呼呼大睡,要去上幼兒園的表妹把我吵醒了,她哈哈大笑地指著我說:“大懶豬。”氣得我拿起一個枕頭向她扔過去,大叫“臭烏鴉。”表妹停止了與我的戰爭,一本正經地對我說:“姐姐,你跟我去上幼兒園嗎?”我聽了,摸摸她的腦袋問:“你沒發燒吧?”這時,姨媽說:“這是真的,你去嗎?”我高興地說:“我去。”
可是,我畢竟是五年級的學生,去了怪不好意思的,姨媽說沒關系,因為表妹上的是一家私立幼兒園,老師又是親戚。所以我這個“老幼兒”才可以蒙混進去“上學”。
還沒等我坐穩,表妹的同學就圍了上來,這些幼兒個個長得稚氣可愛,純凈無邪的眼睛好奇地打量著我,好像在問:“大姐姐,你這么大了,怎么還來我們幼兒園上課呢?”還好老師替我解圍說:“今天,我們請一位大姐姐來我們幼兒園參觀,她呢,想看看我們班的小朋友們乖不乖,誰表現好她會給誰一個獎勵哦。”一個小朋友馬上舉手說:“老師,我最乖,不知大姐姐的獎品是不是巧克力。”
我要冰淇淋。
“我要一支漂亮的畫筆。”
“好了,老師開始上課了。這節課呢老師教你們讀古詩,古詩的名字叫‘鵝’,是古代一位七歲小孩駱賓王寫的,‘鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波’……”
聽著老師一遍又一遍不厭其煩地朗讀,小朋友們奶聲奶氣的聲音一遍又一遍地跟讀,我仿佛也回到幼兒時代,無拘無束地跟著他們一起朗讀古詩,和他們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲,唱歌、跳舞……這時候,我已經忘了自己是一個五年級的小學生,只記得自己是個玩瘋了的“孩子王”。甚至希望自己不要長大。
在幼兒園里,小朋友們就像一張張潔白的畫紙,而老師就像一支彩色的畫筆,引導他們描繪多姿多彩的明天。可以說,幼兒園是人生的第一所學校,是一所無憂無慮、純真無邪的學校。在這里沒有作業、沒有考試、也沒有家長們望子成龍的重壓,想哭就哭、想笑就笑、想玩就玩。這里的老師既是老師也是阿姨,和藹又可親。
如果我們小學生也可以在這樣輕松的環境下邊玩邊學,我們每一門課程也像幼兒園一樣生動有趣,那該多好啊!
碰雞蛋
今天是清明,下午我們班舉行了碰雞蛋比賽。首先是小組里的比賽,我的“王者風范”VS賈永鵬的“顛峰劇場”,兩個一碰,我的“王者風范”就敗下陣來。可是,我不甘心,又拿出我的“黑皮英雄”與賈永鵬碰,結果也被打的落花流水,七零八落。經過激烈的比賽,各小組的最強者選了出來,我們組是賈永鵬的“顛峰劇場”。更激烈的比賽開始了,先由孫琪的“冠軍侯”VS武洪歌的“大字鵬1號”,結果武洪閣被孫琪打的打敗而歸,光榮下場了。然后希騰飛的“快樂1好”VS賈永鵬的“顛峰劇場”,只見“顛峰劇場”一頭猛去碰“快樂1好”,這一下可好,兩個雞蛋同時破裂,咔嚓一聲,好像小雞破殼而出。老師說他們并列季軍。孫琪的“冠軍侯”和馬增峰的“笨笨”一路殺出重圍,與黃炎的“蛋皇”一決高下,為了自己的雞蛋能當上“皇帝”,一路殺來,過五關,斬六將,猛殺入“蛋皇”的根據地。“蛋皇”也不示弱,堅決與他們拼命到底,他們打的難分難解,打的是“天崩地裂”、“昏天黑地”。最后,還是黃炎的“蛋皇”使出了他所有的聰明才智,保住了自己的“皇帝”寶座。孫琪與馬增峰只好退居第二,當上了亞軍,成了“蛋皇”的手下敗將!比賽完畢,才知道黃炎用了烏雞蛋,他真是“老奸巨滑”。通過這次比賽,讓我明白了一個道理,只有用心去做,才能得勝利。
習作也漂流
濱江小學新綠文學社錢晨笑新綠文學社,真不愧是我們濱江小學的文學社,事事都有自己的一套,既新鮮,又有趣。這不,我們的黃老師讓我們做了“習作漂流本”,今天就要開始它的第一次旅行了。習作漂流本,顧名思義,就是把自己的習作與同學分享,讓同學為自己的習作提些建議。這第一站,就先在自己的小河里流流,“熱熱身”吧。嗯,我覺得自己寫得還算幽默,就給自己一個“很幽默”的評價吧!第二站就該流出“小河”漂進“大海”了。真不知道同學們會給我寫些什么呢?我焦急地等待著。不一會兒,這“大海”漂完了,再流回“大江”吧!老師會給我什么樣的評價呢?好的?壞的?還是……我在心中猜測著。幾分鐘時間,“習作漂流本”就回到了老家——“小河”了。我想,它也算是“海歸”了吧。嘿,還瞎想什么呢!快把這“本子船”打開看看吧!我打開一看,喲呵,這一次漂流,它還真給我帶來了許多“紀念品”——同學、老師的評價,真可謂是“滿載而歸”呀!一看同學們的評價,我心中喜滋滋的,像吃了蜜一般。什么?你問我為什么?這么簡單你都不知道,因為她們都夸獎了我唄。看,董思虞寫了“你寫得很QQ哦”,還有黃晨霞,她說我寫得很幽默,很好。再看老師的,她給我提了一個建議,說我可以寫一寫自己的心理活動。漂流真好!聽,這是誰在說?哦,原來是我的“習作漂流本”呀!看來,它已經喜歡上漂流了。回家,我給它收拾“行李”嘍!
讀紅色之旅有感
讀了《紅色之旅》后,我被書中的一個個勇敢堅強的人物深深的感動了,像:英雄楊靖宇,即使吃樹皮,也不投降;像在盧定橋22名勇士手持沖鋒槍,背插大刀,腰插手榴彈,腳踩鐵索,踏上了不歸路,在槍林彈雨中,向河對岸沖去;還有很多很多……
最讓我感動的是那一篇——《生的偉大,死的光榮》,故事講的是劉胡蘭15歲就加入了共產黨,一天,劉胡蘭聽到了街上傳來了一陣雜沓的腳步聲和一陣陣吆喝聲。原來敵人把村子包圍了,這時幾個敵軍端起槍來到劉胡蘭面前,說:“你是劉胡蘭把,我們特派員有請。”劉胡蘭甩開壓他的敵軍,大步的走去。最后,為了保護地下黨的同志們,不把黨的機密告訴敵人,她勇敢的躺在了鍘刀上。在臨刑前她大呼:“怕死不當共產黨。”這就是共產黨人的一身駭然正氣!她銳利的目光地得幾個敵人哆哆嗦嗦地走上前去,按下了鍘刀……后來,毛澤東揮筆為劉胡蘭寫下了8個大字:生的偉大,死的光榮。
我一邊看一邊深思,我想了很多。我自從看了這本書后,我每次去練跆拳道,都更積極了;雖然每次壓腿都會撕心裂肺的疼,可我都第一個上前,而且無論疼與不疼我從來不喊出一點聲音來,只是,堅持、堅持、再堅持。因為每次我疼的時候,一想到劉胡蘭死都不怕,我們這點小小的疼痛又能算什么呢?
中國西漢著名的史學家司馬遷曾說過:“人固有一死或輕于鴻毛,或重于泰山。”像劉胡蘭這樣的人有很多很多,他們或是流芳千古,或無人問津,可他們都有一個共同點,那就是他們都是為中國的安危,為中國的利益而死。我們中華民族為有這樣的中華子孫而驕傲,而自豪。我們著新的一代要為祖國奉獻我們的身,我們的心,把祖國建設的更沒美好!更富強!
讀先把泥點晾干有感
我很喜歡閱讀《知音》雜志中“知音精品屋”里那些充滿韻味哲理的短文。《先把泥點晾干》就是這里的好文章。
這篇短文說的是一件發生在一位名叫吉納教授身邊的小事。一天清晨他在散步時,大衣被濺上了泥點。但奇怪的是他并沒有理會,而是把大衣掛到一邊,專心致志地做別的事。過了幾天,泥點晾干了,教授便拿起大衣,輕輕地便把泥點撣掉了。
我在未閱讀這篇飽含理性的短文時,我依然是個愛發脾氣的孩子,現在回想起來,是多么的不應該,文中有句話說得好:“批評,誨辱就像泥點,如果濺上后立刻去抹,往往會弄得一團糟。”對于這種“一團糟”的感受,我經歷得再多不過了。記得那次我喝完水后,忘了把杯子放回原處。這當然沒能逃過媽媽那雙銳利的眼睛,她向我下命令,不把杯子放好不許做其它事情。我當時就被激怒了,和媽媽頂撞了幾句。結果挨了一頓“竹子炒肉”,還與她打起了冷戰。不要以為這只是小事一樁。如果一筆巨大的買賣因一點兒小事而沒能成交,如果一份頂好的工作因拌了幾句話而丟掉;如果檢修火箭時因小沖突而導致發射不成功,你還會認為“先把泥點晾干”這六個字是微不足道嗎?當然不會。所以我覺得每個人都應該學會先把泥點晾干。
“先把泥點晾干”常常在我的腦海里浮現,讓我受益終生。
讀老人與海有感
人們都說閱讀的過程是感悟的過程,同時也是心靈升華的個過程。我從小就喜歡讀書,最近,我讀了《老人與海》,老人的表現深深的打動了我。
《老人與海》是海明威老爺爺的作品,老人與海的素材來自一個真實的故事:一個老人在海上獨自打魚,他打了84天,還是一條魚也沒打到,在85天,他出海再次捕魚,他釣到一條大魚,并與大魚較量了3天,最終將大魚捕獲,但好事多磨,老人的大魚引來了5條兇猛的大鯊魚,最終鯊魚吃了一半還要多的魚肉,雖然如此,但魚肉還有800多磅。
海明威爺爺在原有的基礎上加出細致的刻畫和描寫,最終塑造出圣地亞哥爺爺這樣一個普通而又可敬的樣子。
漫游水晶宮讀后感
寒假里,媽媽給我買了一本《漫游水晶宮》的書,我看到這個書名就興奮不已,我開始以為《漫游水晶宮》是一篇童話故事,仔細一看才知道,這是一本科普書。這本書里面介紹的是關于海洋動物的知識。不但有許多優美的文字,還有很多美麗的圖畫,使我看過這本書之后有種身臨其境的感覺。這本書里的知識非常豐富,主要介紹了各種魚的洄游、外表、生育、捕食等等。比如,海月水母的身體呈傘形,白色透明,漂浮生活,宛如月影。在胃囊里面,有四個馬蹄形的生殖腺。我還知道了很多海洋動物的知識,真的讓我受益非淺。
《漫游水晶宮》這本書讓我有了一個長大以后當一個海洋生物學家,穿著漂亮的潛水衣去探索大海的秘密的愿望。我要讓鯊魚變得溫柔、讓珊瑚鋪在海底、讓海水為人類造福、讓海底世界成為我們人類的樂園……
建議書
同學們:
地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源,但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環境,造成一系列生態災難,給人類生存帶來嚴重威脅,作為地球村的小公民,我們有責任,有義務從小事做起,從身邊做起保護我們的環境,保護我們賴以生存的家園!因此我建議:
第一:不用一次性快餐筷,因為快餐筷的材料是樹木。
第二:提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。
第三:我們要節約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小,生活中要學會循環利用水。
第四:每年春天我們親手種植一棵小樹,讓我們小朋友于小樹一起茁壯成長。
同學們,保護環境人人有責,讓我們行動起來吧,我們只有一個地球,沒有了地球,我們無處可去,相信只要我們努力,地球會重新煥發生機,重新美麗的!
走近兩彈元勛
——鄧稼先
S1吳佳藝
“遙遠的東方有一條龍,他的名字叫中國……遙遠的東方有一群人,他們都是龍的傳人……”悅耳的歌聲唱出深深的情,為了這巨龍的騰飛有多少人付出血的代價!
有一個偉人,他沒有和毛主席朱德般戰功赫赫,但他以他默默無聞無私奉獻的精神感動人們——鄧稼先,一個大寫的人,今天讓我們一同走近鄧稼先的世界,感受心靈深處的震撼吧!
他在美國獲得博士學位的第9天便毅然放棄國外優越的生活條件,他來到了生活條件惡劣的戈壁灘為祖國國防事業默默奉獻著自己的青春,白天的戈壁灘酷熱而晚上又刺骨般冷,他在如此惡劣的生活條件下,成功的領導了氫,原子彈的發射。
他是氫彈的開發者,他的成就意味著中國“從任人宰割”到“站起來了”他是中國的功臣,而奧本海莫也是其國家的功臣,但二人的性格卻截然不同,奧本海莫鋒芒畢露不拘小節,鄧稼先默默無聞無私奉獻,截然不同的性格決定不同的人生。
我們對比他和居里夫人的光輝事跡,便會發現許多驚人之處:一樣熱愛祖國,一樣默默無聞無私奉獻,一樣做出杰出貢獻;那我們便可以說,鄧稼先是中國的“瑪麗,居里”!
他的成就使千千萬萬中國人歡天喜地,慶賀中國這古老的巨龍騰飛了!但他仍不懈努力,為中國鞠躬盡瘁,死而后已,默默奉獻著他的一切。
中國人不可以忘記的人——鄧稼先
融融父子情
這是一則非常令人感動的小故事,他們的家庭充滿著溫馨,就讓我來給你們講講吧:
爸爸要去北京打工了,一大早,媽媽將一袋茶葉蛋與四只燒雞放進了爸爸的行李袋里。兒子舍不得爸爸走,爸爸走了誰來疼他,誰來輔導他的功課呢?兒子的眼眶里充滿了淚水。爸爸讓兒子幫他擦皮鞋并且說:“兒子,擦得亮點,好讓我看到皮鞋就想到你。”兒子把皮鞋擦得很亮,锃亮得幾乎能照見人影。
爸爸得上車了,他用那雙粗糙的大手戀戀不舍地撫摸兒子的頭,然后毅然跳上了即將遠行的汽車。爸爸扒著車窗將頭伸了出來,兒子高聲喊到:“爸,穿上我給你擦的皮鞋,你一定會一帆風順的。”
讀完這則故事,你一定也熱淚盈眶了吧?故事中那濃濃的父子情深深地打動了我,一個懂事而早熟的孩子,對即將遠行的爸爸是千般的依戀,萬般的牽掛,但他知道爸爸是不得不離開的,因為如果不是爸爸的家具店賠了本欠了別人許多錢,如果不是為了供自己上學,爸爸又怎么會舍得離開他和媽媽,離開這個溫馨美滿的家呢?所以,最后他只能將這千般的依戀和萬般的牽掛化成了一句:“爸,穿上我給你擦的皮鞋,你一定會一帆風順的。”
我們常常會歌頌母愛的無私偉大,卻常常忽略了父愛的深沉博大。可不是嗎?當我們摔倒時,爸爸總不肯及時地伸出他的大手來扶一把,只拋出一句:“自己爬起來!”當我們犯錯時,爸爸卻會毫猶豫地用讓我們的屁股來承擔后果牢記教訓。當我們取得成績時,爸爸又只是淡淡地一笑了之,吝嗇著他的夸獎……但仔細想來,這一切不就是父愛嗎?所以,作為兒女,我想我們不僅要感謝那無處不在的母愛,還要學會珍惜那深沉博大的父愛!
所有人的榜樣
——讀海倫,凱勒有感
所有人的榜樣
——讀《海倫,凱勒》有感
在歷史的長河中,留下了許多名人的故事。它們不但令人感動,還有很強的教育意義。其中,最令我感動的要數海倫,凱勒的故事了。
《海倫,凱勒》這篇文章介紹了海倫悲慘而又頑強的一生。在海倫一歲時,她就因重病導致雙目失明,雙耳失聰。但海倫并沒有就此放棄,仍然努力地學習知識,學習說話。皇天不負有心人,海倫終于學會了說話,考上了大學,成了一名世界名人。
讀了這篇文章,使我想起了另一個人。她就是被稱為“中國海倫,凱勒”的張海迪。張海迪五歲時,因患脊髓血管瘤造成高位截癱,變成了一個殘疾兒童。雖然沒有機會走進校門,張海迪還是能發憤學習,自學了小學、中學的全部課程,學會了英語、日語、德語和世界語等多國語言,還攻讀了大學本科和碩士研究生的課程。后來,她并寫出了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等多部作品。
看完張海迪的故事,再瞧瞧社會上的有些人。他們身體健康,生活環境條件優越,卻不懂得珍惜時間,整天游手好閑,白白虛度了寶貴的光陰。再想想我自己,有時遇到一點困難就退縮。像上次踢毽子,我剛踢了幾次,就覺得腰酸背痛,腿腳發軟,而且經常踢不了幾個。我心想:踢毽這么辛苦,真是一點也不好玩,干脆不踢了。于是,我就放棄了踢毽,不再練習,別人叫我練習時,我也一笑了之。現在。看到其他同學熟練地踢著毽,我心里羨慕極了,恨不得也能像她們踢得這么好。這讓我明白了一個道理:只有不怕困難、堅持不懈才能獲得成功。
海倫,凱勒和張海迪這種身殘志堅,自強不屈,不向命運低頭的精神,為我們樹立了榜樣。她們用自己的實際行動譜寫了一曲生命的華麗樂章!
陶公安在?
披一件蓑衣,種豆南山,將錦帽華蓋扔進云山深處;把一醅濁酒,賞菊聽松,讓心與自然做一次親密的接觸,一邊是榮華富貴,一邊是怡然自樂。在命運的玄機前,陶潛,是執著于在黑暗中封妻蔭子,還是尋求變通追尋自己的桃花源?
執著,遠翥高飛,羨精衛填滄海,刑天舞干戚;迷惘,心為形役,嘆誤入塵網中,一去三十年;變通,辭言歸去,知云無心以出岫,鳥倦飛而知還;自得,采菊南山,詠明月之詩,誦窈窕之章。
胸懷壯志,承先祖陶侃之遺志,念天下蒼生之疾苦。你曾執著那些權力、聲望和理想,你曾仰望天宇,背負著山一樣的擔子;豁然驚醒,憤朝庭昏庸,哀民生疾苦,社會的黑暗迷離了你的眼,卻迷失不了你的心,于是你不為五斗米折腰,于是你高歌歸去來兮,用你獨有的方式抗爭這黑暗的社會。
命運關上了沉重的大門,而你卻尋求變通,推開了通向輝煌的窗。當無數的人們在黑暗中沉浮,當無數的人們執著于那一個錯誤的方向,你卻不遵循規則,而是突破規則,隱逸南山。
草露沾衣,你與露水為伴,戴月荷鋤歸,你種的又豈是那稀疏的豆?田里茂盛的是你選擇變通后的怡然,縱短褐穿結,仍不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴;采菊南山,你與菊花為伍,你愛著那滿山的菊花,正如你愛著那高潔不屈的品質。無疑,你的變通,推開了一扇窗,窗外,菊花滿山,那是你對黑暗的抗爭,對自然的追求。
關上一扇門,陶潛,不執著于那黑暗的社會,從那黑色的天空里走出,走到風和陽光中,走到那片貧寒卻誠實的土地上。彎腰種豆,種下一片超然世外的寧靜。
推開一扇窗,陶潛,變通了自己的命運,于那南山下種菊,當清菊之氣彌漫山野,你多希望菊花的清氣能蕩滌一個奢腐王朝的濁臭。你的變通其實是一種無言的抗爭,是對自然的執著。
千年后,當我翻開那泛黃的《陶淵明傳》,卻驀然發現那星點文字恰如陶公的一株株黃菊,傲視著歷史的潮水帶走一個又一個腳印。訴說著那不老的故事和不屈的靈魂。
陶公安在?我問菊,菊卻隱去笑容,獨向寒風……
個性
什么叫有個性?
菁菁校園,莘莘學子書聲瑯瑯,獨有一二花前月下,談情說愛,不叫有個性;以己為準,“我看不慣你,我就要揍你”,不叫有個性;固守私利,不做奉獻,不叫有個性;明哲保身,見義不為,不叫有個性;身居要職,汲汲名利,不叫有個性;應盡之責,敷衍推委,不叫有個性;面對選擇,拈輕怕重,不叫有個性;生而為人,虛擲父母苦心,不叫有個性;挫折失敗,頹喪逃避,不叫有個性;我行我素,不納善言,不叫有個性;演技平平,緋聞纏身,不叫有個性;不辨是非,只講義氣,不叫有個性……
時代的車輪靠有為之人往前推動,有為之人必是有個性之人。他們有擔當有才識,身處陋室而心懷天下;居于廟堂而思福民惠國;逆水行舟難滅凌云之志;一帆風順絕無輕狂自得之心;他們求知校園而知刻苦自勵;對待工作而知盡責盡職;服務社會必然盡心盡力;身處平凡而知“天下興亡,匹夫有責”;位高權重而知為民公仆鞠躬盡瘁。
張揚個性是顯示才華,實現價值,幫助于人,造福于民,獻身于國。董存瑞危難之際雙手托起了炸藥包;黃繼光生死關頭用身體堵住了敵槍眼;周恩來身處文革逆流而力正風帆;焦裕祿忍住病痛而治鹽堿;孔凡森離妻別母而獻身西藏……有為之人不張揚個性自鮮明;無為之人再炫耀亦暗淡無光;奉獻之人默默無聞卻英名長存;索取之人貪圖功名卻朽如糞土。
尊重個性不是盲目維護自尊,有個性之人必是自愛之人,不自尊自愛者也不叫有個性。青春年少而荒廢學業;年富力強而不務正業;一無所長而不學無術;腹內草莽卻埋怨生不逢時;本該有所作為卻自甘墮落、自暴自棄……如此之人已把自己踩倒在地,怎能奢望別人青眼相加?有個性之人是絕不這樣的。他們學海泛舟乃是要用知識回報社會;商場搏殺仍不忘誠信無價;投身科研是要用科技強國富民;耕作農田是為了人們的豐衣足食;吹拉談唱是為了豐富人們的生活;奮筆疾書是為了凈化人們的心靈家園。政治清明,正可大展鴻圖;時世艱難,絕不用牢騷代替奮斗。個性的天空因他們而熠熠生輝,人們把尊敬的目光投向他們。
是金子,就發出金子的光輝;是花朵,就散發花朵的芳菲;是小草,就點染大地的綠色;是泥土,就滋養萬物的生命,——這,才叫有個性,希望每個人都做這樣的有個性之人。