那年剛入學的我心中仍就有種重新做人的感覺，立志要光宗耀祖，畢竟我們那個初中出來學生除了上了高中的，不是在早早在廠里打工，就是在社會上亂溜達的二流子。所以進入師范的我忽然有種錯覺，遠離家鄉(xiāng)遠離了泥潭，心懷希望，每天很早起床在宿舍唯一的那張桌子前背誦學生手冊。

新生開學第一周就開始軍訓了，不同與以往初中的那些模棱兩可形式主義，教官擁有一定現(xiàn)役軍人素養(yǎng)，并且對我們這群毛兒都沒長齊的學生相當苛刻，我們光練軍姿就能練個把小時，有時候實在入不了教官眼了還會將在烈日下暴曬的時間延長。所以在當時，不管是否正在進行軍訓，總能聽見一些不和諧得聲音出現(xiàn)，好幾次班主任都氣的無話可說。

我到現(xiàn)在還記得教官的名字，特別好記叫何潤東，一個二十歲出頭的小伙子，就比當時的我們大個兩三歲，可身上軍人特有的那種氣質(zhì)，是我們無論如何通過軍訓操練也達不到的。那種渾然天成的帥氣，在當時還一度引起一批女生犯花癡，更有甚者在休息時居然敢公然調(diào)戲。男生則恰恰相反，大多對這位不茍言笑的教官敬而遠之。

那日所有08屆班級在操場集中一起拉練，何教官像抽了風，無論我們怎么練習都覺得我們不發(fā)不整齊，整整從下午一點鐘開始到兩點半兩個預備鈴響完都沒放我們休息。一回合正步走結束，不少人哀聲載道開始抱怨，有些女生甚至完全不顧形象一屁股坐在跑道上。

女生中為首的是個長相十分成熟的女生，圓盤子臉，在軍綠色的帽檐下能清晰得看見她染黃的頭發(fā)和烏黑的眼影，臉上也有經(jīng)化妝粉修飾的痕跡，無論氣質(zhì)和形象絲毫沒有這個年紀的女生該有的樣子。開學那天我曾一度將她和另一位有著相同著裝打扮的女生誤認為是我們的班主任或任課老師。直到她們穿著一身軍訓服，落座在學生座位上，我才覺得林子大了什么鳥都有。

此刻她正站在隊伍中歇斯底里的指責何潤東沒有人道主義。另一位同樣擁有成熟打扮的瓜子臉女生則幫腔“何教官不懂得憐香惜玉，將來會沒有女朋友的。”

一陣哄笑，不少人乘著起哄，靦腆些的則相互間竊竊私語。

何潤東表面上不為所動對著懶散的隊伍喊道“誰有疑議單獨出來操練。全體都有，立正~”。

不知道是不是所有教官喊“立正”時總是把“zheng”音調(diào)特意拉長。聲音渾厚有力相當有氣勢，站老遠都能聽見。剛剛還萎靡的隊伍，立時抖擻，各個昂首挺胸。

“稍息”~“立正“~“稍息”~“立正“~以此反復數(shù)輪，何潤東臉說露出滿意神情喊道“報數(shù)”。隨著何潤東一頓犀利命令發(fā)出，同學們便開始“一二三四……”開始報數(shù)。

“報告教官，08美術班應到53人實到52人，一人請假，請指示”。

“你們記住，無論何時，無論何地你們都是中國人，既然是中國人就要有中國人的樣子。一天天無組織無紀律，像什么樣子。還有些人整天男不男，女不女的，祖國未來的人民教師就是這樣的嗎？”何潤東開始了他訓話。烈日下的我們除了飽受身體上的煎熬，還要接受洗腦般訓斥的摧殘，心氣神早就飛到九霄云外去了。

一席話畢，何潤東清了清嗓子“全體都有，原地解散，休息！”

服從命令是軍人的天職，其實日子久了更能發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)成為一種本能。幾天下來，52個靈魂已經(jīng)對教官從令如流，盡管心里不分抗拒，身體卻是誠實，沒有人愿意做出頭鳥。一但稍有放松，各個如同申冤昭雪的野鬼，一時間鬼哭狼嚎怨聲載道。

“什么東西，誰男不男女不女的，他懂時尚嘛，哼！”隊伍后面一個長的很俊美男生說道。

“老娘生氣了，要不然干他丫的，太沒人性了”剛才那位調(diào)戲何潤東的瓜子臉女生捏著小腿對著旁邊俊男道。

“哦，你怕是有毛病，你行，你上”那俊美的男子握著小圈捶在瓜子臉女生胳膊上嬌嗔道。臥槽，我特么差點看吐。

“你們兩個沒完了，吵死了，還讓不讓人休息。”那個圓盤子臉女生一臉厭惡地嫌棄著身邊的兩位。

另一邊一個帶著紅框眼睛的胖男生跟另一個長得很胖，面容十分像流氓兔的男生討論這晚上是要加個雞腿之類的話題。

我則融入身邊的這七八個男生中，他們大多身高和我一樣，都是站在隊伍末了的。都屬于精力旺盛型，班上大部分人已經(jīng)席地而坐，就我們幾個還站著討論。

一個長相清秀帶著黑框眼鏡男生正在跟我們大談特談當時紅極一時的動漫《火影忍者》。當時劇情可能才放了幾十話樣子吧，后面的劇情引人遐想，再者美術班的學生就是對這種東西有著無法抗拒的喜愛。在那個電腦還不算太普及的年代，有這么個對后面的劇情了如指掌的人，簡直就是人群中的一塊磁鐵，不到幾分鐘的功夫周圍便聚集五六個男生一起吐沫橫飛。

戴眼鏡的男生講到精彩出還不時比劃兩下，用手學著主角鳴人一樣結上兩個印。

在場不少男生紛紛效仿，不時裝腔作勢對著空氣擺弄幾下，偶爾煞有其事互相攻擊。

男生的快樂就是這么簡單和幼稚，十七八歲這樣，三四十歲可能還是這樣。基本上每個男人都有這樣的一面，如果他沒輕易顯露，只能說明跟他在一起的人不對。

戲劇性的一幕出現(xiàn)了，剛剛還是對拼著螺旋玩手里劍的這幫貨，隨著話題的不斷深入，有些人已經(jīng)按捺不住自己的拳腳。招式也由剛開始有模有樣依葫蘆畫瓢，變成體術，什么過肩摔啊，鎖喉啊，鎖肩啊一一登場。

有些人玩這些東西還知道有分寸，有些人出手就是完全無度，這個人就是孫垚翔。當時他的造型也是相當醒目，長發(fā)過耳自然下垂，國字臉輪廓分明有棱有角，強有力的下顎骨十分發(fā)達，兩腮幫子肌肉緊緊擰成一塊。五官談不上精致，全都放在那張招牌的國字臉上卻給人一種痞痞的帥氣。

跟他玩的那個同學在身高上占據(jù)優(yōu)勢，足足比他高出半個腦袋。兩個人正樂此不疲地玩過肩摔，每當他握住孫垚翔的胳膊發(fā)力向下拽的時候，眼瞧著孫垚翔雙腳離地，一副要摔倒的模樣，卻總是在騰空到最大高度時急促下墜，然后雙腳穩(wěn)穩(wěn)著地。高個子男生幾番下來，汗?jié)n已經(jīng)凝聚在發(fā)梢和前額，都未能成功將孫垚翔摔倒。

不少活躍分子躍躍欲試，企圖挑戰(zhàn)孫垚翔，我也不例外。沒幾回合就輪到我就上手了，上去也不含糊盡可能的利用慣性和一切自己所學摔跤技術撂倒他。

一出手孫垚翔顯然也被氣勢嚇了一跳，上半身跟我較著力，下半身腳不停得在草地上節(jié)節(jié)后退。

一時間孫垚翔使不上力，連忙撤力“等一下，等一下沒準備好。”

我很天真的給了他機會，在接下來的切磋中他開始較真了。發(fā)狠著用力拽著我的脖子想望地上摔。我一見這架勢便努力讓自己雙腳站穩(wěn)，以免被他摔在地上，一但到底將無處著力。明眼人一眼見看出我們兩個已經(jīng)從弄著玩開始較起真兒扭打在一塊兒，卻左右?guī)筒簧厦Γ瑑深^公牛較勁誰也不敢上去幫忙。

更有好事者在一旁起哄“上啊，加油，摔他”。可以感覺到周圍的人越聚越多，真的是不嫌事兒多。

戰(zhàn)況一度僵持不下，不知過了多久一聲哨聲由遠至近“干什么呢，都撒開。”何潤東扯著嗓子命令道。

我有些蒙了心想完蛋，教官都過來了。剛一稍微撤力以示停戰(zhàn)，對面突然發(fā)難，我一個措手不及被狠狠地摔在地上。

“教官我們鬧著玩呢”孫垚翔嬉皮笑臉地看著何潤東。

“喜歡玩兒是吧，來來來跟我玩玩。”何潤東挑釁道，不知道是說正話還是反話。

我從地上慢慢爬起來，心里已經(jīng)開始抓狂，這家伙太不上路子了，說好鬧著玩結果這好家伙給我摔得，幾個意思，玩不起？

何潤東見孫垚翔原地站著干笑，沖他招了招手很不客氣道“來啊，不是要玩嗎，怕啦，認慫了？”

不得不說撞槍口上了，何潤東說話舉止神態(tài)火藥味很濃厚，不少人又開始起哄，剛才那個圓盤子臉女生和帶紅框眼鏡胖子歡呼聲最高“哥們，上啊，揍他丫的，別讓我們看不起你。”

那個娘炮俊男則揮著手“你贏了，我把我書包里的零食都給你。”

跟教官對打，開什么玩笑，包括何潤東自己估計也沒想到，自己面前的毛頭小子會如此血性，不咸不淡得來了一句“那來吧！”就像得道高人一樣風輕云淡。

全場立刻開炸，各種歡呼雀躍吹口哨。整個操場十幾塊方正，四五百個學生，數(shù)個教官老師幾乎同時將目光投降我們班。

那次的震撼場面是08美術班第一次成為眾人眼中的焦點。