輪到她出牌。最后一張定輸贏。

她微凝眉，飽滿的額頭硬生生擠出一條小紋。

酒精已經(jīng)上腦，她智商當機，壓著最后一張牌猶猶猶豫豫豫。

“下吧，不怕。”宮乃澤的聲音低沉溫暖。

如崖間清風，也如大地低語。

很是安心。

左伊感覺她像是跌進一個安全氣囊，將她與外界隔離。

耳邊不再是觥籌交錯，光怪陸離的喧鬧聲。

她也不用身穿衣不蔽體的禮服，小心翼翼，如履薄冰。

底牌一出。

牌局已定。

國王K。

宮乃澤將他的牌蓋于其上，攤攤手：“輸了。”

左伊咧開嘴，癡癡地笑。

月色傾灑，明眸皓齒，耀眼得像萬里銀河里最亮的星星。

＊＊＊

“電腦里的照片是我媽，如果你再有點時間往后翻，也可以翻到我姐的照片。”宮乃澤趁機拿走她的杯子，緩緩道，“她們都是賽車手，經(jīng)常跟著俱樂部出國比賽。”

她澄澈的眼睛裝滿了大大的欽佩：“那現(xiàn)在她們都在國外咯？”

“沒。”宮乃澤的指腹摩挲著杯沿，傳來一陣酥酥麻麻過電的感覺。

他眸底沉下一片暗影：“比賽出現(xiàn)事故，兩個人都出事了。”

透過杯身，他在棕醇的酒色里又看到那片熊熊大火，寒涼飲冰也難以澆息。

左伊不由得一怔。

他深邃的五官隱進黑暗，傷而魅，疼而惑。

深夜間傾吐脆弱往事的男人。

誰能抵抗這一設定？

盡管在心里恨恨地唾棄自己，但她也是人，逃不了這一定律。

她鬼迷心竅地輕拍他的手，酒精燒喉：“抱歉，不該隨便翻你隱私。”

宮乃澤猛地抓住她的手腕。

肉乎乎的溫熱感，覆滅了他的涼意。

他歪歪側頭，聲音朦朧曖昧無比：“現(xiàn)在換你了。”

左伊腦里閃過一絲清明。

等等，不是輸了的人才分享故事的嗎？

怎么就變成兩個人相互傾訴了呢？

那接下來呢？

是不是像小說里的那樣子，相互依偎取暖滾床單了？

她迅速抽回自己的手，挑眉示意：“我才是贏家。”

溫熱感倏地消失，宮乃澤的掌心抓住一片涼意。

他的手指微微蜷縮。

失聲淺笑，搖搖頭。

還以為能唬住她呢。

沒想到結果還是失算了，果然不能輕易聽信桐辛的東西。

桐辛：？？？我不背鍋。我就隨便這么截取一個瑪麗蘇片段而已。

他挑了挑眉，后背往椅子靠過去。

手指輕點桌面，示意牌局結束：“那今晚就這樣散場吧。”

左伊伸了個腰，懶洋洋地點頭：“嗯。”

酒精已經(jīng)讓她整個人浮散出慵懶的氣息。

小天使用雨傘攪拌冰塊，一臉失望：“什么嘛，看來這酒精力度不夠。”

在一旁雙手抱胸的小惡魔也重重地嘆息道：“玩不過玩不過。”

宮乃澤起身，率先拉開陽臺門。

左伊突發(fā)奇想，伸手翻開他的底牌。

Joker.

天梯牌。

意料之外，又意料之中。

她勾了勾嘴角。將紙牌攥進衣兜里。

＊＊＊

周末，學校高三年級的辦公室里坐滿了科任老師。

全部老師都在加班加點地批改試卷。

學校高層領導下達的指令要在周一就出成績。

理由是，效率要向G市B大附中看齊。

老師們怨聲載道，但還是兢兢業(yè)業(yè)。

畢竟高三的第一次正式考試，他們誰都想知道班級的成績情況。

孟東盯著電腦盯了一整天，這會總算敗下陣來滴眼藥水。

邊眨巴眼睛邊嘀咕：“這強度，一把老骨頭還真有點受不了。”

高三（8）班的班主任嚴水從工作窗冒出個頭：“老孟，來這邊倒點枸杞，明明目。”

“嘿，你小子……”孟東也不跟他客氣，拿著保溫杯過去。

抓出一把枸杞，順便問問情況：“數(shù)學組改好了嗎？”

嚴水敲鍵盤的動作沒停，翻了個白眼：“都在錄成績了，你說改好了沒？”

他們倆都是大學同學，同時進一中任教。

算算也有二十多年。

一把老交情，聊起天來不貧不舒服。

孟東湊近過去看排序：“怎么樣，最高分多少？”

嚴水將表格拉上去，對他說：“141。”

他絲毫不意外，將枸杞丟進杯子搖晃：“火箭班的精英果然名不虛傳。保送清北的種子選手。……什么時候我們班能考出這樣子的成績，我就去寺廟燒個香。”

嚴水沉默，沒有接他的話。

他快速點擊手里的鼠標，將數(shù)學第一名學生的卷子調出來，來回反復確認。

半晌，他仿佛活在夢里般緩緩抬頭，叫住正走回辦公位的孟東。

“我說老孟……”

“你可能要去寺廟燒香了。”

＊＊＊

“這中間會不會出現(xiàn)什么紕漏？”

火箭班的數(shù)學老師聞訊趕來，踏進辦公室門就來了這么一句話。

嚴水不自覺地皺眉，語氣也不跟他客氣：“你自己看。”

其他圍在旁邊的數(shù)學老師紛紛面面相覷。

嚴水和郭震不合是公開的秘密。

郭震名校出身，自詡教學方法科學，主張唯技巧論。

跟嚴水主張循序漸進，基礎為主的教學理念沖突。

早年學校讓他教普通班，奈何他的方法太另辟，導致中等水平的學生跟不上。

而他只會一個勁地在辦公室嫌棄學生，連嚴水溫和敦厚的好脾氣都聽不下去。

后來學校又安排他教火箭班的學生。

其中暗含了多少門道，別人也看不明白。

好在火箭班的學生個個精英，不需要老師太多指點。

這才不會耽誤到正事。

郭震向來擅于邀功，將學生成績都看成是他的功勞。

辦公室的人表面奉承，但實際也心知肚明。

郭震踏進門口，選擇性忽略掉嚴水的語氣，自顧自地坐上他的位置，調出卷子。

仔仔細細地，摳公式摳步驟摳程序。

就差拿放大鏡。

孟東在一旁樂得直瞇眼：“郭老師，看出什么問題來嗎？”

郭震臉色不悅，但又拉不下臉。

他尖言尖語道：“暫時沒啥問題，不過突然殺出一匹黑馬，又好像有點問題。”

孟東不為所動，仍舊樂呵樂呵的樣子：“厚積薄發(fā)，非一日之功。郭老師，謝謝夸獎。”

郭震自知口才不敵能言善辯的孟東。

關掉頁面不久，便借口有事，先行離開。

嚴水攤手，沖孟東哭笑不得：“你說你跟他鬧什么呢？老頑童似的。”

孟東從鼻子里“哼”出一聲，傲嬌扭頭：“你以為我維護你哦。左伊可是我們班的學生。”

“行行行，你說了算。”嚴水無奈，一臉拿他沒辦法。

辦公室里其他人也會心一笑。