何成洲[346]1

作者按：王寧老師的學(xué)術(shù)研究橫跨諸多領(lǐng)域，相比之下，他的易卜生研究知道的人不多。他對于國際和國內(nèi)易卜生研究的貢獻有三個方面：首先，他對于易卜生文本的跨文化闡釋，最先提出一個新的理論概念“易卜生化”（Ibsenization），強調(diào)易卜生在不同語境中的接受、影響和流變。其次，對于易卜生在中國改編和演出的探討，促進中國易卜生研究從文本到表演的轉(zhuǎn)向，引起國際易卜生學(xué)術(shù)界的關(guān)注...