正在建設中的帝國中央大學和西京大學的規模非常的大，兩所學校的規劃是最高可容納總共6萬人就讀。

一期主體工程已經完工，已經有超過3000人入校學習，兩所大學全部都是偏向于理科的，文科特別少。

楊利民占領區的情況和新，中，國成立的時候很像，工業基礎設施很爛，人民很窮，封建社會百廢待興，各類理科人才缺失，文盲率居高不下。

兩所綜合性國家級大學就是在這樣的背景下建立起來的，師資力量也是這么八年來很不容易才建立起來的。

不過兩所大學的建立，標志著教育體系已經可以自己供血，生產出更多的人才，然后復制出其他的大學。

教育體系不是一朝一夕就能完成的，雖然蘇凝霜在這方面做的很好，可是在廣大疆域和眾多人口的天源大陸，無疑有些杯水車薪。

不過隨著財政收入的不斷加大，教育開支也在不斷的加大，新建的學校也越來越多。

現在長水縣和周邊的其他縣已經做到六年義務教育入學率99%，初中入學率為59%，高中入學率為32%，職業技術學校入學率為86%。

造成這種原因是因為初中和高中都是自費學校，學費對于社會底層家庭的負擔有些重，很多人都上不起，只有一家有一個三級工人的家庭，才有可能供應孩子上完初中與高中。

楊利民也是為了招收學習好的高中生，對大學提出了各種福利，例如專車接送，火車票全免，大學免除學費與書本費，住宿費也只是象征性的收一點。

又設立了各種獎學金，只要是上大學，成績中等偏上以上的人都可以獲得獎學金，只不過成績越好獎學金越高。

在這樣的基礎下，楊利民和各大商人協會來了一場大型的會談，來商討關于產學研一體化建立的方法。

會上楊利民將計劃全盤托出，雖然很多商人仗著楊利民權大，都在應和，其實內心都是很不認同的，畢竟大家都想來快錢，而不是喜歡把錢投入一個幾年都帶不來什么收益的實驗里。

對于這些目光短淺的商人楊利民也不好說什么，畢竟人家又沒有犯什么法。

不過也有一些商人對于楊利民提出的產學研一體化感興趣，不管是沖著楊利民本人去的還是抱著瞎貓抓著死耗子的心里，都向兩所大學投了一筆錢。

兩所大學初創，雖然不是很缺錢，但是誰又嫌錢多呢？對于這么好幾筆中等研究投資，學校都是很重視的，立馬按照商人的要求組建研究團隊。

比如商人里有一個生產日用化妝品的，叫鄭杰，他的工廠現在卻只能生產黃塊肥皂，低級香水等，可就是這樣低端的產品卻賣的無比火爆，就算是現在有十幾家相同的工廠也不會擔心沒有錢賺。

這個商人在楊利民的指導下，給帝國中央大學的化工學院投了200萬元的研究資金，這可把化工學院的院長高興壞了，親自掛帥，創立了五個研究小組開始研究楊利民說的香皂，牙膏，沐浴露，洗發水，抹臉油等等高級的化工用品，每個小組分了28萬元的研究費用。

研究速度還是很快的，因為越早越好的將客戶需要的技術與產品研究出來，剩下的資金就會轉化為獎金按照貢獻獎勵給研究人員。

而研究人員大部分都是由老師帶隊的大學生，獎勵的獎金都相當于五級工人一年的工資，可以過上富裕的生活。

沒有一個月時間，楊利民要求的產品陸陸續續的研究出來，開始進行工業生產的預算與準備。

鄭杰對于化工學院研發出的十二種花香的香皂，沐浴露，洗發水都非常的滿意，這些可都是錢啊。

還有牙膏與抹臉油，他都嘗試了一番，覺得這是劃時代的產品，之后他還專門到楊利民哪里拜謝他給出的點子，楊利民也給他一些鼓勵。

三個月后，市面上出現了一批包裝精良，樣式獨特的日用化工產品。

十二種花香的產品遭到了消費者的哄搶，雖然它比普通的日用化工產品貴兩倍甚至三倍，但是買的人還是非常多的，在第八年下半年組織的第一屆西京貿易博覽會引起了轟動。

因為鄭杰的這次合作，徹底的為兩所大學打開了招牌，鄭杰的成功也刺激了同行與其他商人，紛紛到兩所大學建立研究室，與兩所大學進行合作。

鄭杰更是給帝國中央大學的化工學院投了1000萬元，雇傭整座化工學院為他發明各種新興的化工產品。

楊利民親自為鄭杰的日用化工公司起名力士，雖然鄭杰不明白其中的含義，但也很開心，只有楊利民回家去和蘇凝霜說了之后兩人哈哈大笑。

鄭杰的投資奠定了未來力士成為天源大陸最大的日用化工集團，其下更是多達24家分公司，鄭杰之后的每一次演講都會感謝楊利民一番，直到死都是如此。

鄭杰投第一筆錢的時候，楊利民就開始起草專利法，和各類侵權責任法等相關的法律，他也早早就放出關于這些法案的風聲，給整個國家的商人們一個緩沖的時期。

專利法規定，個人企業提供錢財給高級學校進行定向研究，產出的專利與技術為雙方共同所有，而商人可以獲得專利的獨家授權五年。

五年后在雙方同意的情況下，可以將專利或技術授權給其他公司或企業，收取專利費。當然，私人的研究所是不受這一條法律約束的，而且楊利民給的專利使用時間為十年，十年后就會公開，比地球上的二十年短了十年。

這也是一種變相的讓公司不能停下研究的腳步，必須一直前進，畢竟一個專利的使用為十年，對于一些科技含量不是很高的專利很有用處。

當然不可能所有都是十年，那樣對于重工業公司就是有些太不公平了，比如一些大型的工業品，例如工程車輛，大型龍門吊，大型汽輪機動力組，大型萬噸水壓機等等。

這些產品從立項到研究到測試再到生產都要花費很多年的時間，其中花費的金錢與人力物力都是無比巨大的。

而且這些工業品的建造速度也很感人，每年也生產不了多少，可能十年過去研究成本都還沒有收回來。

所以按照科技等級，工業發展中的地位，花費的錢財與人力排序，最高等級的專利保護時間為30年，中等的為15-25年之間，最低級的就是10年。

話題拉回來，鄭杰因為這次的冒險成為了商業圈的一顆明星，很多人都去他哪里取經。

商人都是人精，鄭杰直接就把成功的原因都推給了兩所大學，說都是他們研究出來的，他也是瞎貓碰到死耗子，絕口不提楊利民的提點。

各大報紙也都重點報道這次投資，既報道了鄭杰的傳奇崛起史，還報道了化工學院的全體學生與老師研究費用當獎金的事情，數目爆出來震驚了整個占領區。

大家都以為上大學就是為了出來直接去政府高層或者軍隊高層工作，沒想到除了獎學金之外，還有研究費當獎金致富的情況。

而且報紙還報道了化工學院第一屆應屆畢業生已經與鄭杰的力士集團簽訂雇傭合同，最高的達到了每月7000元的工資，這無疑又給民眾放出一個信號，上大學真的可以發家致富。

這一波宣傳直接導致兩所大學的理工科研究項目爆滿，收到的研究資金達到了5000萬元，背后帶來的新興產業投資更是高達15億元，極大的促進了占領區的經濟發展，也為第二個五年計劃奠定了基礎。

投資熱帶來的還有就是入學熱，第九年統計的入學率數據，初中的入學率和高中入學率都猛然增加。

而大學因為研究資金中那發展分成，開始定向的建立更多學科的實驗室，也在為之后大學的大規模擴招做著準備。

總體來說產學研一體化的骨架已經被楊利民搭起來了，只不過教學研究的人員與學校太少了。

沒辦法的商人們就招收了很多沒有考上大學的高中生，進行野路子研究，雖然失敗的次數很多，可是其中不乏能人之輩。

失敗之后就是學習，學習之后還是失敗，雖然熬不下去的人都退出了，但是也有人靠著野路子的實驗室產出的技術拿到了帝國中央大學和西京大學的學歷證書，全部都成為了各公司的技術官員，與重要的研究人員。

而大商人們看到這樣的情況也開始自己進行培訓淘汰的高中生，對于可以帶來的收益來說，這些研究失敗帶來的損失就是九牛一毛，他們看中的是結果。

大浪淘沙之下，不乏那么幾個弄潮兒，他們的成功刺激著其他飽受失敗痛苦的高中研究生。

為了確保這些學生的知識水平，蘇凝霜的教育部已經在著手將高級課程下移。

比如化學和物理從小學就開始學習，初中畢業物理與化學學習范圍達到了地球上的高二，其他學科也是如此。

雖然這樣會給學生帶來很大的壓力，但是沒有什么辦法，這個社會處于最快速的狂奔中，不能因為學生而停下腳步。

對于那些實在不是上學的料的學生就只好去職業技術學校了，不過職業技術學校可不是像地球那樣爛。

楊利民底下的職業技術學校是不收學費與書本費的，而且是準軍事化管理，每個學生每月只有四天假期，回家探親。

與其說是在培訓產業工人，還不如說是在培訓正規軍，不聽話的人到里面打到你聽話，三年的學習下來，紀律性和服從性都非常的好，都是各大工廠搶著要的產業工人。

而且楊利民規定的是社會上不準有無業游民，每個人沒有工作的空閑時間不能超過兩個月，不然人力資源部就會對你進行強制分配，不干活最嚴重的就會被送到集中營里。