“看好了，我在這里已經加入一些可以培育生命的物質，接下來我來調整生命周期。”在趙奕椿做完之后，全息影像上以肉眼可見得速度，從細胞慢慢的進化成各種這樣的生物，出現了兔子，蛇，狼，狗，貓……

“哇，這也太神神奇了！”就連閻文君都睜大了眼睛，很是好奇。

“嗯嗯，這里我剛剛加快了生命周期，所以生物進化和成長里面有很多細節，你們還是不懂得。通過調節生命周期我們可以仔細他們進化和成長的每一個過程。但是你們有沒有發現有什么奇怪的地方嗎？”

林易一口道出：“為什么沒有人類？”

“嗯嗯，對呀，老師為什么沒有人類？”眾人齊聲問道。

“這個我也是剛剛才發現的，你們有沒有注意到一個細節，在進化的時候很多生物都是同一時間出來的。”

“嗯嗯，確實這樣。”

“這就是我剛剛只調節生命周期的原因，由于沒有特定的基因模板，所以出現了基因不定性，從而導致出現生物很混亂，下面你們可以調出未來學院基因庫，用一些動物的基因模板加入試試。”

在趙奕椿的提示后，學院開始自己動手操作，于雯雯調出了狗的基因模板，調節生命周期后，最先出現的就是狗，除了出現狗之外，出現了很多很多種類似狗特性的生物，也可以說是與后基因特性相似的生物，還出現了有關于狗的一系列食物鏈。曾漁漁調出的是兔子的基因模板，結果跟于雯雯的情況差不多，確實除了特定的基因生物在，與它們附屬的有關生物都存在，已然也構成了食物鏈。

而莫耀文就比較有趣了，他這是調出了人類的基因模板，不過他的生命周期調動有所不懂，他不光只加了人類的基因，他還加入了一些其他生物的基因模板，發現最先出現居然不是人類，可他最先加的就是人類基因。

在全息影像上顯示雖然人類出現的比較晚，但是他發現人類的學習行為特別強，首先他們碰到老虎，他們與老虎單打獨斗，很快就被老虎干掉了，其余的“人”嚇得落荒而逃。

林易打趣道：“看來，三十六計，走為上計是從這里出來的。”

于是他們又遇到了狼群，他們學做老虎的做派，一樣單打獨斗，但是沒有向開始一樣盲目出擊，慢慢觀察尋找破綻出擊，最后還是落敗而走。

沒過多久它們便再次遇到老虎，這是他們學***的特性加上狼的特性，發現他們學會了群毆了，這次中午將老虎解決掉了，一個人類，謹慎的上前走去，摸了摸老虎，發現老虎身上特別暖和，他會有唧唧哇哇的說著，很快許多“人”都圍了上來，你一言我一語的說著。

這是趙奕椿突然從后面咳嗽了一聲，“感覺怎么樣？”眾人一時間看的出神，趙奕椿這么一問，把幾個學員都嚇了一跳。

各自都乖乖的坐會到了自己的座位。

“你們都做了這么久的練習了，誰有問題嗎？”

“教官，我有問題，為什么我是第一個加入人類的基因，可是人類并不是第一個出現的？”