又到了放學的時間。
夕陽,令人極度舒適。
娜娜和王老師輕松地拎著菜,走回了家。她們身后不遠處,漫仙偷偷地跟著。
漫仙心里想著,既然要保護好娜娜,那就應該和娜娜走近一些才是。委托人的原話,已經不重要了,安全第一。漫仙想到這里,從空間戒指里拿出一籃水果,向娜娜和王老師走去。
孤獨的靈魂,卸下了偽裝,選擇了朋友,離開了孤獨。
娜娜自豪道:“一個學期的課文,被我們在三周之內學完,真舒暢~”
王老師糾正:“準確地說,是三周多一點,不過這樣也算很快了?!?
娜娜似有所覺地轉過頭,看到了熟人。她仔細一瞧,竟然是漫仙,心里不由得一喜。
漫仙笑著打招呼:“娜娜,王老師,你們好啊。”
娜娜跳了起來:“漫仙!我終于想起你了……唔,不好意思。”
漫仙依舊笑容滿面,之前一直在身上開隱身,娜娜作為同桌都記不住她。
王老師友善地點點頭:“你好,漫仙同學?!?
漫仙微微一笑:“那個,王老師還是叫我漫仙吧,這樣比較習慣哦?!?
娜娜贊同:“是啊老姐,我們一起叫她漫仙吧?”
王老師略微思索:“好吧,我以后也叫你漫仙?!?
漫仙開心地笑了,猶豫了下又問:“我也能和娜娜一樣,叫你一聲老姐嗎?”
娜娜急忙一把拉過漫仙的小手,瘋狂地暗示王老師。
王老師露出意外的表情:“你不介意的話,我是很樂意多一個妹妹的?!?
漫仙脆聲道:“老姐!”
王老師:“哎,老妹?!?
娜娜眼睛一動:“等等,漫仙今年多大了?”
漫仙直言:“十四歲半,不到十五歲?!?
娜娜盯著漫仙:“我比你大一點,你得叫我二姐了?!?
漫仙一樂:“二姐,二姐真漂亮!”
王老師感慨:“世界太奇妙了,短短不到一個月,我就多了兩個妹妹,雖然沒有血緣關系,但卻意外的可靠……”
娜娜想了想:“老姐,我覺得叫你大姐比較好,這樣更親近。”
王老師:“行啊,你開心就好。”
娜娜轉過頭:“漫仙,以后這位就是我們的大姐,不要忘了哦。”
漫仙輕笑:“漫仙永遠不會忘的,二姐,還有大姐,謝謝你們。”
娜娜伸出右手的食指:“好姐妹之間不能說謝謝,下次再這樣就咬你啊?!?
漫仙幸福一笑:“嗯。”
天邊殘陽,綻放出歡喜的光芒。
今天的晚飯,注定是豐盛的。
漫仙不管不顧,當眾表演魔術,變出了一桌美味佳肴。
娜娜和王老師目瞪口呆,啞口無言。
漫仙一笑:“我是萬能的魔術師,漫仙?!?
娜娜驚呆:“你這樣明目張膽,不怕被人抓去研究嗎?”
王老師附和道:“不怕嗎?”
漫仙不禁一笑:“我又不是鬼。”
娜娜:“……”
王老師:“……”
三人商量了一會,決定把今天買的菜也給炒了,留著多浪費是不是?
一會后,飯桌上多了三道素菜。
漫仙嘗了一口,贊嘆不絕,直呼大姐是廚神。
王老師心里挺暖,謙虛了一會。
娜娜做了個評價:“大姐做的菜和漫仙變出來的菜,居然是一個味道。”
王老師:“瞎說鬼話?!?
漫仙夾了一片青菜:“我覺得大姐做的菜比較美味,真的。”
娜娜竊笑:“又多了一個吃貨?!?
漫仙想起家里的那只貓,于是打聲招呼就出了門。
過了片刻。漫仙抱著一只粉貓出現了。她身上白色潔凈的連衣裙,白色皮靴,白色手套,互相襯托著,就像傳說中的公主。
娜娜一見到貓咪,一雙大眼睛就閃閃發亮。
漫仙問:“大姐二姐,這是我養的貓,怎么樣?”
王老師:“嗯,很可愛的貓。”
娜娜舉著右手:“我從沒接觸過貓咪,能讓我摸一下嗎?”
漫仙把貓遞了過去,娜娜和王老師開始認真地研究起來。
兩人從頭到尾,把這只貓研究了個徹底,只得出了一個結論,這是一只雌貓。
貓咪:“……”
漫仙:“……”
娜娜和王老師都很喜歡這只貓,漫仙很開心,貓咪……還好。
晚上,三女在沙發上一起看電視。
直至深夜,三人才進了臥室,大被同眠。
貓咪蹲坐在窗邊,兩眼散發著奇異的光芒。
……
第二天早上,八點。
娜娜和王老師走進教室的時候,上課的鈴聲跟著響了,漫仙就跟在娜娜的身后。
過了一會。
王老師肅聲道:“上課!”
同學們敬禮:“老師好~!”
王老師回禮:“同學們好?!?
大家翻開了嶄新的課本,一股新鮮的紙香味瞬間彌漫在空氣中。
王老師:“閑話少說,請翻開課本第二頁。今天講的是魯迅的一篇文章,從百草園到三味書屋。大家覺得重點內容都有哪些?”
過了片刻。
娜娜:“第二自然段,百草園的景物描寫和童年的生活情趣。”
蹦迪:“后面的‘美女蛇’故事不需要仔細了解?!?
廚師:“三味書屋那段,毀童年系列?!?
司機:“這位私塾先生教的書,我讀懂半句。”
管家:“他被送到了三味書屋,過上了慘無人道的學習生涯。那時起,他就已經注定不再是一個普通人。正應了一句話,嚴師出高徒,什么樣的老師,就會帶出什么樣的學生。不對,應該說,老師的教鞭換得越頻繁,帶出來的學生就越優秀。好像也不對,打人終究是不對的,不能打人?!?
其他同學:“……”
王老師:“第二段,寫了什么景物?”
娜娜:“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚?!?
漫仙:“也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的云雀忽然從草間直竄向云霄里去了?!?
蹦迪:“單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。”
廚師:“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴?!?
司機:“翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣。”
管家:“還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。這個斑蝥啊,其實就是常見的放屁蟲。這個后竅……就是放屁的地方,臭不可聞?!?
王老師:“還有何首烏藤和木蓮藤呢?”
娜娜:“木蓮有蓮房一般的果實,何首烏有臃腫的根?!?
漫仙:“有人說,何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙。”
蹦迪:“于是,他經常去拔何首烏根,也因此弄壞了泥墻。”
廚師:“如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得遠。”
司機:“他說深陰的草地有蛇,而且是很大的一條赤練蛇……”
管家:“貪玩、貪吃、膽小、拆墻,如此美妙的童年生活,最終還是破滅了,罪魁禍首就是三味書屋。私塾先生一邊教兒童念文言文,一邊拿著戒尺打人,猶如牢獄里的牢頭。私塾先生讀得入神搖頭晃腦時,學生作戲、畫圖,從中自找樂趣。這反映了孩子們的愛好興趣同封建教育內容、教育方式的不相容,表達了作者對束縛兒童身心健康發展的封建教育的厭惡和反抗。”
其他同學:“……”
王老師:“……那啥,第二段才是重點。他寫了很美好的童年生活,大家可以多研究研究。”
課堂進入自習的狀態,王老師并沒有布置什么作業,也不可能有什么作業的。
……