陰陽五行的道理

岐伯對(duì)曰：上古之人，其知道者，法于陰陽，和于術(shù)數(shù)，食飲有節(jié)，起居有常，不妄作勞，故能形與神俱，而盡終其天年，度百歲乃去。

其實(shí)我們大家為了養(yǎng)生而學(xué)習(xí)《黃帝內(nèi)經(jīng)》，這一段話足夠了。

今天盡管我們是在醫(yī)院的禮堂里面來講《黃帝內(nèi)經(jīng)》，盡管《黃帝內(nèi)經(jīng)》被認(rèn)為是中華醫(yī)學(xué)的偉大著作，可是我們進(jìn)行這次講座的主要目的，不是為了純醫(yī)學(xué)的目的，而是為了全面地繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化。

大概我現(xiàn)在是這個(gè)時(shí)代唯一的把《黃帝內(nèi)經(jīng)》當(dāng)作經(jīng)濟(jì)學(xué)著作來讀的人，因?yàn)橹v到后面的《靈蘭秘典論》大家就會(huì)知道，那里面告訴我們的“十二官不得相失”的道理，就是經(jīng)濟(jì)學(xué)上分工與合作的道理；“主明下安”的道理就是處理政府與市場(chǎng)關(guān)系的道理，表達(dá)得非常簡(jiǎn)潔精妙，所以我把它寫入了《中國(guó)經(jīng)典經(jīng)濟(jì)學(xué)》那本書。我是真正在這本書里面得到了真實(shí)的利益，所以才不揣冒昧地出來講。

岐伯老先生這幾句話最近這十年來，應(yīng)該說我重復(fù)不下幾百遍了，甚至從意念上來講，可能每天都會(huì)浮現(xiàn)出這幾句話的作用。它什么意思呢？就是說知“道”的人——就是知道自然規(guī)律、理解天道的人，叫知“道”之人——“法于陰陽”，這是說到根上了！孔老夫子解釋《易經(jīng)》，給《易經(jīng)》作傳，其中有一句話叫“一陰一陽之謂道”。“道”摸不著，看不見，你看陰陽就看到了道的存在，就看到了道的顯化。陰陽你看不見，你看自己生存的狀態(tài)，我們這個(gè)身體就是陰陽和合體，有形的物質(zhì)為“陰”，那個(gè)能思、能想、能起念頭的能量為“陽”。人體就是陰陽和合、陰陽合一，所以我們的身體就是道的顯示器，你有任何德行都會(huì)在身體面貌上顯示出來。你有任何悖逆天理、缺德的事情以為別人不知道，可是在知“道”的人看來，在明理的人看來，一眼望穿。這就是為什么我和劉有生老師學(xué)習(xí)完之后，回到家里不好意思照鏡子的道理。做錯(cuò)了，以為別人不知道，其實(shí)不是這樣的，碰到一個(gè)明白人，他瞅你一眼，就能明了。這個(gè)不是什么神通、虛幻，因?yàn)槿魏文铑^都是我們自己起的，你自己起的念頭是通過自己這個(gè)物質(zhì)身體來運(yùn)作的，就像計(jì)算機(jī)里面，你敲入一個(gè)指令，一敲回車鍵它就會(huì)執(zhí)行，你輸入錯(cuò)了它執(zhí)行的是錯(cuò)誤的結(jié)果，會(huì)顯示出來，身體也完全是這樣的。所以，如果身體上有病，就證明我們心性上有過，“病者，過也”，我們身心上有病完全是因?yàn)槲覀冊(cè)谛睦怼⒌滦猩嫌羞^錯(cuò)造成的。

為什么要學(xué)習(xí)經(jīng)典？為什么要踐行道德？就是因?yàn)樗梢员ＷC我們健康啊！別的不談，在座各位有希望自己不健康的嗎？有希望自己一直處于病痛當(dāng)中的嗎？有希望自己一生處于病苦之中不得解脫，說我就愿意過這樣的日子，有這樣的人嗎？恐怕是沒有吧。要有的話舉手給我看，我就給你磕頭，因?yàn)闈M天下幾乎找不著這樣的人，人都想健康，對(duì)吧？但是天下有幾個(gè)人會(huì)認(rèn)為、會(huì)明白、會(huì)知道、會(huì)理解道德決定了我們的生理健康？有幾個(gè)人會(huì)相信缺德會(huì)導(dǎo)致我們得病？有幾個(gè)人知道張仲景說的“天布五行，以運(yùn)萬類；人稟五常，以有五臟”道破了天機(jī)？自然界里面叫天，“天布五行”，自然界運(yùn)行會(huì)體現(xiàn)出金木水火土五種性狀，“以運(yùn)萬類”，我們?nèi)祟愂侨f類之一，所以人逃不開“五行”的運(yùn)作。“五行”在人身上表現(xiàn)為何種器官呢？肝心肺脾腎五臟。五臟就是“五藏”，藏起來，在里邊。南懷瑾先生說過，五臟不能完全健康，人就不可能健康，因?yàn)槟鞘歉鼜氐椎母侨说囊饽睢?/p>

醫(yī)圣后面的這句話就特別關(guān)鍵，“人稟五常，以有五臟”，五常是什么？大家都知道吧，不看《論語》都知道哇，仁義禮智信哪！這個(gè)秘密是什么呢？就是仁義禮智信健全的人才能夠有健全的肝心肺脾腎，五常里面缺一常，某一臟器一定會(huì)受傷。這個(gè)道理，在座的各位同胞、各位同人有多少能夠認(rèn)同？因?yàn)槲易⒁獾剑覀冊(cè)谧囊灿懈呷耍灿袔熼L(zhǎng)，也有白發(fā)蒼蒼的長(zhǎng)輩足以做我的老師的，但也有非常年輕的同胞、同學(xué)、同人，能接受這個(gè)觀念嗎？或者說你能夠通過自己身體去印證這個(gè)道理嗎？我跟大家講，希望你從正面去印證，就是要通過踐行仁義禮智信去驗(yàn)證，去證明它的對(duì)；千萬不要反面去印證，然后說我印證到它確實(shí)是對(duì)的，可是你反面印證到以后，后悔就來不及了。