帝國的傳送技術日趨成熟，專用通道的安全性絕對不是底樓的戰俘用的傳送通道可以比擬的。

在等其余學生傳送的同時，張梁已經開始打量新的環境。

蔚藍星，帝國的起源。

在通訊手環的某些公共頻道里，隨處可見與蔚藍星息息相關的廣告。

近些年來還有一個炒得火熱的尋寶節目——我們從哪兒來。

一群流量明星在蔚藍星尋古探幽，白雪峰上斬巨蛇，深藍海底摸龍珠，遭遇突然起來的沙漠巨怪，轉眼又被數之不清的黃色甲蟲追殺。

看上去兇險無比！

一千年前，蔚藍星環境突變，變得不再適合人類居住。

人類這才下定決心以太陽系為跳板，開始了對整個宇宙的殖民。

帝國的歷史其實并不長，中間的經歷的傾覆的危險也不少，然而都被勤勞勇敢的帝國人一一克服，才有了今天權霸大半個宇宙的帝國。

貫穿帝國的精神，在蔚藍星可以探知一二。

哪怕是如今生態惡劣的蔚藍星，除了那些流量明星之外，依舊有一些真正通過自己的強大意志克服肉體苦難的人前來憶苦思甜。

孩子們前來歷練也是同樣的道理，只是要面對的副本的難度不太一樣。

尋死覓活的章浩然總算是被傳送了過來，那個笑起來很好看的女老師負責安慰著那些初次傳送的孩子，以免他們在初次傳送中產生“異我”的錯位感。

全班還是有4個女生最后沒有傳送，這也在王老師的預料之中，以帝國現有的科技水平，仍舊不能保證百分之百的不會出現傳送故障。

不簽署意外免責書的，就不能勉強他們傳送，只是略微有些可惜。

人與人的差距，在一個個分叉路口的選擇上越來越大。

那些留在原地的孩子，哪怕以后他們再努力，都失去了進入紅水晶宮的資格。

王老師最后一個從傳送空間里出來，和安撫女學生的那個女老師對視一笑，雖然沒說話，但是空氣中頓時彌漫著一股酸甜的氣息。

那是只屬于成年人的愛情。

兩位老師一前一后押著隊伍，女老師在前面一邊帶路，一邊講解著學生們接下來的任務。

三人為一個小組，進入迷霧沼澤之后堅持十天，迷霧沼澤按照深入程度安放著計分機器，找到計分機器刷自己的通訊手環，則會得到相應的分數。

警告，如果遇到危險請及時按下手環上的求救鍵，希望各位同學量力而為。

然后就是自由分隊的時間。

入學前測試就是這么的簡單粗暴，得分的高地直接關系到入學后第一年的教學資源。

女生毫無例外地都擠向李玉同學，如果李玉同學都拿不到高分的話，那靠她們自己基本上也沒有什么希望了。

“為什么是三人小隊呢？”

面對這個問題張無敵很困惑，自己兩個小弟肯定是要帶著的，這么一來張梁同學就不能一起組隊了。

但是張梁同學那么強力，帶上之后自己說不定能拿滿分啊！

可是自己的小弟又不能不管，你看章浩然那樣，要是沒有自己他怕是連十分都拿不到吧。

“你不覺得老師三人小隊很奇怪，明明之前是四個人一個宿舍，這其中一定有陰謀。”

章浩然同學的兩條腿雖然還有些軟，不過他的腦子里突然靈光一閃，可惜他的談話對象看不見就是了。

張猛同學正在摩拳擦掌，仿佛已經看到自己拳打飛天蜈蚣，腳踹噴毒蛙人的畫面了，威風凜凜。

一旁上公眾論壇搜索迷霧沼澤信息的張梁則是被一只好看的手擋住了視線。

“張梁同學，我能和你組隊嗎？”

發出邀請的赫然是班花陸瑤同學，眼睛像月牙一樣彎著，笑的那么甜美。

“張梁，有膽子就跟我一起去中心區。”

來自李玉的邀請則更像是挑戰，或者本來就是挑戰。

如果能夠滿分入學，那未來一年的資源傾斜自然是最高的，李玉沒有想著浪費。

兩邊都只剩下最后一個位置，就看張梁自己的選擇。

張梁遲疑了一下，轉而表情堅定起來，走到王老師的面前。

“我要一個人探索。”

王老師沒有驚訝，每年想要證明自己天資的天才學生不知凡幾，只有經歷過現實的淘洗之后他們才能認清自己究竟是黃金還是黃沙。

“去吧。”

王老師揮揮手，在光屏上輸入張梁的名字，第九小隊——張梁。

不多時組隊結束，每個小隊抽完簽后，坐上各自的運輸車，前往安排好的各個沼澤入口。

“小子，膽子不錯，就是不知道你運氣怎么樣。”

開車的司機同時也是每個小隊的向導以及緊急救護員，將各小隊送入沼澤后會在入口處待命，直到十天后接小隊出來，或者是在中間緊急救援遭遇危險的小隊。

“一般。”

張梁繼續研究這沼澤的資料，既然想要超越那個人，每一步他都要走的最完美。

“嘿，小家伙，一個人組隊拿滿分是不可能的，我倒是記得當初有一個拿了98分的，也是我送了，說起來長得和你還有點像呢，不過啊那次他還真的是運氣好呢……”

車子微微有些顛簸，但這并不影響司機的敘述，張梁也聽的很認真，士兵故事里的有些內容，是公共資料里面找不到的，只有他們這些長期駐扎在迷霧沼澤的老兵才知道其中的一些關竅。

張梁一拳搗在持槍蛙人的尾椎骨上，蛙人靈敏的身體變得動作滑稽起來，原本一下能跳十米高的蛙人，現在一條腿高高彈起，身體朝著另一邊栽在了地上。

老兵嘴里的蛙人的弱點，要讓張梁自己來找，怕是要廢上不少功夫，甚至一些輕傷。

單個的蛙人還好，但當蛙人成群結隊，甚至有合理的兵種配置的時候，張梁感覺到了麻煩。

這是一隊五人的蛙人，前面兩個持槍一個扛著巨盾，后面一個弓箭手蛙人，還有一個抓著彎曲的綠色木棍，看樣子是個魔法師蛙人。

會魔法的蛙人其實是件很違背帝國科技理念的，但是這卻是真實存在的。

帝國也曾抓獲了不少魔法蛙人進行實驗，哪怕是把那些木棍都考慮進去，依舊沒有發現魔法蛙人究竟是怎么驅動這股魔法的力量，著實是超出了科學的解釋范疇。

現在不是考慮魔法蛙人是否合理的時候，張梁被兩個持槍蛙人架住，又被扛盾蛙人頂著，眼睜睜地看著魔法蛙人在弓箭蛙人的箭端凝聚著一團綠色的光團。

綠的發亮的東西，在觀感上總是會讓人舉得有些詭異和不適，而這團詭異，即將射向張梁的心臟部位。