事情的發(fā)生并非總有預(yù)兆，至少放在顏暢身上不太合適。

前一秒，顏暢正在測(cè)算從天臺(tái)到地面的直線距離，下一秒，顏暢面對(duì)的是數(shù)十儒冠靜坐的……學(xué)生。

顏暢怔了怔，倒吸一口涼氣，手中的書‘啪’的一聲落在地上。

下方靜坐的儒生們也怔怔的看著講臺(tái)上的顏暢，都沒有說話。

顏暢全然不管落在地上的書，兩手在臉上摸了又摸。

臉頰的觸覺明白表明這是真的，可顏暢還是不確定；看見桌上的茶盞，顏暢走過去……雖然不太清楚，可水面上顯露的人臉應(yīng)該是自己。

腦子一片混亂，可僅僅一瞬，顏暢明白過來——自己穿越了。

作為現(xiàn)代人，顏暢看過很多穿越的故事，可這種事情真真切切發(fā)生在自己身上時(shí)，顏暢還是感覺有些不真實(shí)，但這，只是第一點(diǎn)；

還有一個(gè)讓顏暢有些費(fèi)解的地方是……自己似乎還能感覺到現(xiàn)代社會(huì)的那個(gè)自己。

簡(jiǎn)而言之，一次墜樓，靈魂好像摔成了兩半，一半留在原本的身體里；另一半，飄到了這具身體……古人的身體。

顏暢是南京寧海高中金牌班主任。

高中升大學(xué)，老師有指標(biāo)壓力，學(xué)生的壓力當(dāng)然更大，于是，自己班里的一個(gè)學(xué)生受不了壓力喝農(nóng)藥了。

盡管那名學(xué)生救了過來，可出了這件事，顏暢當(dāng)然不敢再給那個(gè)學(xué)生壓力。不是都說減壓?jiǎn)幔靠山?jīng)歷減壓之后，那學(xué)生高考考砸了，于是，那名學(xué)生又說顏暢教學(xué)不認(rèn)真，又喝農(nóng)藥。

盡管那學(xué)生在喝農(nóng)藥的前一分鐘特地打了120叫急救車，可……或許是之前喝農(nóng)藥覺得不好喝，這次吸取了教訓(xùn)，為了讓農(nóng)藥更好喝一些，這學(xué)生往農(nóng)藥加了牛奶。于是……牛奶在胃里形成胃粘膜，搶救時(shí)洗胃，怎么都洗不了，最后真掛了。

加壓不樂意，減壓又說不認(rèn)真，老師可真難當(dāng)；再加上一名學(xué)生兩次喝農(nóng)藥的事件，顏暢面對(duì)了前所未有的輿論壓力。

一次天臺(tái)之行，被學(xué)生家長從天臺(tái)推下來，竟然穿越了，而且……這具身體原先主人的名字就叫顏暢，也是老師；最絕的是，臉都一模一樣。

現(xiàn)代社會(huì)的身體從天臺(tái)上掉下來，應(yīng)該還沒死，盡管不能睜眼看，但通過旁人的呼喊，顏暢知道自己的身體已經(jīng)被送到醫(yī)院。

別人一心二用都難，自己可好，直接一魂二用了，怎么看都有點(diǎn)精神分裂的味道。

現(xiàn)代社會(huì)的身體暫且不論，現(xiàn)在，要面對(duì)眼下的場(chǎng)景。

高中，那是現(xiàn)代的叫法，這里，叫書院。

古代書院都是宣揚(yáng)思想的地方，可自己身處的這個(gè)書院不是，這里是給學(xué)生講四書五經(jīng)、教學(xué)生考舉人的地方。

準(zhǔn)備考舉人，換句話說，這些人都有秀才功名。

按說秀才還是有水平的，可自己身處的這個(gè)書院卻是一個(gè)奇葩場(chǎng)所，原因無二，這里學(xué)生的秀才功名不是考來的，而是買來的。

秀才，舉人，雖然只差一級(jí)，但顏暢知道其中的區(qū)別。

民間一直有窮秀才的說法，可從來沒有人說窮舉人，這點(diǎn)從‘范進(jìn)中舉’的故事就可以看出來：范進(jìn)沒中舉人時(shí)，吃了上頓兒沒下頓兒，各種受氣包；可一旦中了舉人，各路鄉(xiāng)紳拜訪送錢……緣由無二，秀才最多是個(gè)知識(shí)分子，舉人卻是候補(bǔ)官員，那是有資格做官的！

秀才容易買，舉人卻不太容易。

秀才買到了，想更進(jìn)一步步中個(gè)舉人，怎么辦？一般書院收人都有限制，唯獨(dú)這里來者不拒，只要有錢，什么人都收，于是那些人都到了這里。

現(xiàn)代社會(huì)的老師有升學(xué)率的指標(biāo)，自己身處的書院也有個(gè)‘中舉數(shù)’的指標(biāo)，顧名思義，就看每次鄉(xiāng)試能中多少舉人。

其實(shí)到這里都還好，可顏暢回味了一下記憶，自己似乎掉火坑里了……自己身處的這所書院，自設(shè)立以來，似乎沒中過一個(gè)舉人。

下方一個(gè)學(xué)生見顏暢好久不說話，試探著問道，“先生？”

“哦。”顏暢一個(gè)激靈，從回味中清醒過來，茫然問道，“怎么了？”

那書生指了指地上，“書。”

顏暢俯身拾起地上的書，看了看封面，雖然是繁體，但顏暢認(rèn)得——論語。

理了理以前的記憶，關(guān)于四書五經(jīng)的部分有些混亂。

顏暢高中教的是數(shù)學(xué)，雖然對(duì)歷史了解一些，可談到論語，只記得孔老夫子是個(gè)受氣包。退一萬步，就算以前教語文，高考語文又不考論語，真有語文老師來了也教不了……這可咋整？

看了看手里的論語，又看看下面坐著的學(xué)生，顏暢的手在發(fā)抖。

所幸，顏暢的尷尬沒有持續(xù)太久，因?yàn)橐粋€(gè)青衣小廝出現(xiàn)了。

這小廝上氣不接下氣，臉頰都是紅彤彤的，剛跑到門口，先是一揖，旋即道，“先生，院長喚您過去。”

小廝提到院長兩個(gè)字，下方的儒生們明顯竊竊私語起來，顏暢記憶一陣翻涌，也明白過來。

下面的書生有些很年輕，只二十歲不到；有些頭發(fā)胡子已經(jīng)灰了，估計(jì)得有五六十歲。可顏暢，作為講書的先生，看模樣只有二十六七歲，為什么能站在這里？

倒不是因?yàn)轭仌秤惺裁磁e人、貢士、進(jìn)士功名，而是顏暢有一個(gè)好岳父……書院院長是顏暢的岳父。

換句話說，顏暢是個(gè)關(guān)系戶。

顏暢本身只有秀才功名，卻能作為老師教導(dǎo)其他秀才。雖然顏暢和下面這些人的功名處在一個(gè)等級(jí)，但顏暢的功名是自己考來的，下面這些人大多是買來的，孰勝孰劣，一望便知。

下方儒生議論，顏暢只得咳嗽兩聲，故作深沉道，“先自己看書。”

說罷，便跟著小廝走了出去。

顏暢所在的書院名為崇正書院，聽諧音和大明亡國之君崇禎的年號(hào)有些相像，但崇正和崇禎沒有半毛錢關(guān)系，因?yàn)楝F(xiàn)在是明嘉靖三十七年，現(xiàn)在的崇禎，連個(gè)受精卵都還不是。

崇正書院有學(xué)生三百余人，規(guī)模不小，占地更不小，雖然有書院中一草一木的記憶，可記憶畢竟只是記憶，沒親眼見過。

顏暢有心好好看看，可前面帶路的小廝走得實(shí)在太快，不由道，“怎么走得這么快，還有，院長找我干什么呀。”

小廝聞言步子慢了些，但也僅僅只是一些，“姑爺，昨天小姐還特地和您說過，您難道忘了？督學(xué)御史耿定向耿大人來了！”

雖然不知道督學(xué)御史是個(gè)什么官，可這并不重要，重要的是，這個(gè)督學(xué)御史是領(lǐng)導(dǎo)！

督學(xué)御史來干什么？不用問也猜得出，畢竟，作為過來人，顏暢對(duì)領(lǐng)導(dǎo)視察這種事情并不陌生。

‘看來我還真是跳進(jìn)了火坑，不懂科舉讓我來教別人考科舉，好巧不巧還特地碰上領(lǐng)導(dǎo)視察！’

雖然書院院長是自己岳父，甚至記憶中這個(gè)岳父對(duì)自己還很不錯(cuò)，但平心而論，作為讓秀才考舉人的書院，這些年沒出半個(gè)秀才，這種書院真不如倒閉算了……

雖然這么想，可顏暢在現(xiàn)代社會(huì)是高中老師，穿越到古代又做了教書先生，不同的年代，同樣的職業(yè)，心底還是有些其他期待的，甚至……還有那么一絲斗志！

以前是重點(diǎn)高中王牌班主任，其他學(xué)校還在拼升學(xué)率的時(shí)候，自己班上已經(jīng)在拼一本率。以前教書那么牛，沒道理到了古代，教書成墊底吧？

不懂論語，不懂四書五經(jīng)……不懂又怎么樣？帶過五屆高考學(xué)生的顏暢深知：懂的人不一定能考上，不懂的人也不是一定考不上，笛卡爾說的對(duì)，我思故我在，重要的是方法論。

走了莫約十幾分鐘，眼看到了一排紅房子前，小廝腳步立刻放慢許多。

終于，在一扇門面前，小廝側(cè)了個(gè)身，輕聲道，“姑爺，老爺和御史大人都在里面，就等您一個(gè)了。”

門口還有兩個(gè)兵丁，應(yīng)是認(rèn)識(shí)小廝，見小廝領(lǐng)人過來，也不攔。

顏暢在門口拍了拍身上的衣服，這是習(xí)慣，畢竟，見領(lǐng)導(dǎo)總得衣裝得體吧？古代的文人長衫雖然看上去不錯(cuò)，可顏暢也不知如何整理，只得稍稍撫平幾處看似皺紋的地方，旋即便一步跨了進(jìn)去。

屋子不大，盡頭是兩個(gè)座位，其中一個(gè)是自己的岳父秦焦裕，至于另外一個(gè)嘛……身著紅袍，胸前還有個(gè)不知繡了什么動(dòng)物的補(bǔ)子，應(yīng)該就是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)耿定向了。

除了上首的兩個(gè)座位，屋內(nèi)還有十個(gè)座位，左右各五依次排開，只其他九個(gè)座位都坐了人，唯有挨近耿定向的那個(gè)座位沒有人坐，似乎特地留給顏暢。

秦焦裕見顏暢趕來，臉不禁垮了下來：顏暢只有二十六歲，卻做了書院的先生，年輕是一方面，重要的還是身份……你一個(gè)秀才，自己都考不上舉人，去教別的秀才考舉人？這說不通啊！可這小子畢竟是自己女婿，總不能不安排吧？原指著讓顏暢坐在末尾的位置，只要督學(xué)大人沒注意，勉勉強(qiáng)強(qiáng)也能混過去。誰曾想，其他九個(gè)老頭趁機(jī)陰了顏暢一把，特地留了最靠近督學(xué)大人的位置，加上顏暢又是最后一個(gè)過來的，這樣一來……督學(xué)大人就算想不注意都不可能了。

秦焦裕用袖子擦了擦額上冒出的汗珠：督學(xué)大人這要是一路查下來，會(huì)不會(huì)追究自己給女婿安排后門的事？

不管秦焦裕怎么想，顏暢此時(shí)也是回過味來，想起了昨夜媳婦和自己說過的話。看到屋里剩下的那個(gè)座，也猜出是其他九個(gè)教書先生合起來下套整自己，可眼下只有那一個(gè)座位，顏暢也是選無可選，只能走近一揖，“晚生顏暢，見過大人。”

耿定向莫約四十上下，一手端茶，一手用碗蓋拂著杯面的浮茶，“顏先生年輕有為啊，這么年輕就做了書院的先生。”

說著，耿定向眼皮一抬，瞥了眼顏暢，“南直隸有書院七十一所，本官巡視了那么多書院，讓本官等……呵呵，你還是頭一個(gè)啊。”