余天呈：喜愛健美的電子系學(xué)霸？余天呈的身份還有更多！

文　黃家鑫　魯梓煒

? 余天呈　清華大學(xué)電子工程系2014級本科生

“He exceeded my expectation of even the very best students through this UGVR program.”（他超過了我對UGVR項(xiàng)目最好學(xué)生的預(yù)期）

在2017年本科生特等獎學(xué)金答辯現(xiàn)場，斯坦福大學(xué)的Weissman教授在為電子系特獎候選人特地準(zhǔn)備的一段視頻中，對清華大學(xué)2014級本科生余天呈給予了極高的評價。

而上一次，讓W(xué)eissman教授做出如此高的評價的，還要屬3年前，用一張15門課程滿分的答辯PPT刷爆朋友圈的電子系特獎得主韓衍雋。

“我希望自己能成為一名有人文精神的科學(xué)家。”語速很快的余天呈，對許多問題有著自己獨(dú)到的見解。香氣氤氳的咖啡廳里，卸下外套的余天呈一身短袖，露出緊實(shí)的肌肉。對于自己，對于未來，似乎已了然于心。

不愛健美的學(xué)霸不是好歌手

余天呈的高中同學(xué)給他起了一個外號——“魚神”。高三的時候，余天呈在全國物理競賽中取得了銀牌，因而獲得了清華大學(xué)的60分加分。

“競賽回來之后，‘魚神’便開始自學(xué)微積分、線性代數(shù)等大學(xué)課程，最厲害的是，‘魚神’在高三的時候就已經(jīng)刷過一遍GRE單詞了。”余天呈的高中同學(xué)王贏緒這樣描述道。

“世界一流大學(xué)培養(yǎng)人才，不應(yīng)該僅僅期望你成為優(yōu)秀的人，也應(yīng)該希望你成為一個幸福的人。”進(jìn)入清華，余天呈選擇了學(xué)業(yè)壓力很大的電子系；不過在余天呈看來，幸福感比許多外在的指標(biāo)都更重要。

追求幸福，余天呈也有自己的獨(dú)門秘籍，那就是健美和合唱。

別看余天呈已經(jīng)是個“健美達(dá)人”，大一的時候，他的體育課差點(diǎn)不及格。“我的跳遠(yuǎn)始終是0分，不過我也不刻意追求體育課的分?jǐn)?shù)，我覺得興趣最重要。”

在興趣的驅(qū)使下，余天呈愛上了健美這項(xiàng)運(yùn)動。但在光鮮的外表之下，健美作為一項(xiàng)競技運(yùn)動也有著其殘酷的一面。

大三下學(xué)期的時候，余天呈以個人名義報名了馬杯健美項(xiàng)目。這是他第一次參加大型比賽，在他的記憶中，“備賽的過程相當(dāng)反人類”。

賽前兩周半，余天呈開始脫油，每天晚上堅(jiān)持跑5000米；賽前一周脫鹽只能喝蒸餾水，吃飯也不加鹽；賽前三天脫水，不僅盡可能不喝水，還要大量地排水。短短兩周，余天呈瘦了十多斤。

“這就是特別痛苦的一件事，比如你剛跑完5000米，特別渴，但是你不能喝水，感覺當(dāng)時自己時刻處在虛脫的邊緣。”余天呈說道。

而在平時的訓(xùn)練過程中，余天呈也經(jīng)歷過一些傷病。“既然是競技運(yùn)動，沒有受傷就太荒謬了。”最嚴(yán)重的一次，深蹲過后，余天呈就覺得脖子不太舒服：“當(dāng)時感覺整個背都挺不直了，去校醫(yī)院檢查之后，在床上躺了兩周。”

野蠻其體魄，文明其精神。喜愛健美的余天呈在藝術(shù)方面也有著自己的一片天地。

雖然一開始是被學(xué)長忽悠去報名的，在合唱方面零經(jīng)驗(yàn)的他，還是憑借著自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過電子琴的功底通過了合唱團(tuán)的大一招新，成功進(jìn)入二隊(duì)。

“我還挺幸運(yùn)的，當(dāng)時因?yàn)槟莻€時候一隊(duì)比較缺人，所以我在二隊(duì)待了一個學(xué)期之后，大一寒假的時候就進(jìn)一隊(duì)了。”

幸運(yùn)不止于此，大二中秋節(jié)時，余天呈和他的隊(duì)友們還在國家大劇院為全球華人獻(xiàn)唱。“那是我第一次參加如此高規(guī)格的音樂會，包括總指導(dǎo)呂嘉老師在內(nèi)，幾乎所有的位置都由華人世界最頂尖的藝術(shù)家擔(dān)任，極大地開闊了我的眼界。”

余天呈所在的學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱隊(duì)，與清華校友合唱團(tuán)、教師合唱團(tuán)一起，完成了整場的合唱表演。

這份幸運(yùn)背后，是長時間的練習(xí)——從大一的暑期訓(xùn)練開始，余天呈足足準(zhǔn)備了差不多3個月。

從最開始的男低音轉(zhuǎn)換到男高音，從最開始每天都覺得進(jìn)步斐然到對自己有個清晰的認(rèn)知。這一切都讓他對最初加入的時光無比懷念。

“當(dāng)時蒙樓還沒有翻新，105那個教室還非常老舊，但是我就覺得怎么這么棒，這么快樂。我現(xiàn)在都特別懷念我大一寒訓(xùn)的時候，當(dāng)時我們排練一系列特別美的壯族情歌。白天差不多訓(xùn)9～10個小時，晚上回寢室學(xué)數(shù)學(xué)，我覺得那真是我最幸福的一段時光。”

“剛剛還很和善，現(xiàn)在就在互懟”

余天呈是一個喜歡閱讀的人。不僅僅閱讀科學(xué)書籍，人文歷史方面也是他的最愛。幸運(yùn)的是，在“百團(tuán)大戰(zhàn)”時，他加入了致知協(xié)會，找到了組織。

“當(dāng)時就是‘百團(tuán)大戰(zhàn)’的時候，覺得會長特別帥，于是就多聊了幾句，去參加了一次他們舉辦的活動，沒想到就被嚇到了。”

在余天呈參加的那次活動中，同學(xué)們討論“金錢不能買什么”。最開始，所有同學(xué)還是互相寒暄，其樂融融；沒想到當(dāng)開始針對一些議題進(jìn)行討論時，剛剛還很和善的人，突然就開始互懟。

“太可怕了。這幫人唇槍舌劍，讓我感覺學(xué)到了很多東西。后來的活動我基本上都參加了。”

這次經(jīng)歷讓余天呈喜歡上了這個閱讀且爭鳴的協(xié)會。到了大二，余天呈便慢慢從一個參與者變成了一個組織者，成為了致知協(xié)會的會長。

作為會長，余天呈也參與組織了“愛讀夜”活動。每次活動前的精心準(zhǔn)備，讓顯得嚴(yán)肅的內(nèi)容變得能夠在3分鐘之內(nèi)讓人產(chǎn)生興趣。

從《第三種黑猩猩》《丈量大地》，到《羅馬之后的地中海世界》，“愛讀夜”逐漸成熟，余天呈也在交流討論中獲得了思想的提升。

余天呈強(qiáng)烈推薦了《羅馬人的故事》，“這本書是一個絮絮叨叨的日本老太太寫的，我覺得特別適合推薦給清華工科男來讀，因?yàn)樗鼘τ诶斫夤こ痰囊饬x和由來大有裨益”。

在余天呈的心目中，宏偉的工程應(yīng)該像羅馬的大型浴場及下水道一樣，用工程服務(wù)于民眾。

“什么樣的工程是好的工程，是能夠經(jīng)歷得起歷史考驗(yàn)的工程？首先，它應(yīng)該有一個好的出發(fā)點(diǎn)。”

“夢到科研靈感？我得先高興一會兒。”

如何把人的價值都發(fā)揮出來？余天呈認(rèn)為，如果能夠開拓人類知識的邊界，那從事科研自然是最好的答案之一。

從大二上學(xué)期進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室做課題，在跟隨沈淵老師期間，余天呈慢慢找到了自己的方向。

沈老師的主要方向是室內(nèi)定位，在一開始，剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的余天呈也只是在打打雜，讀讀文獻(xiàn)，大概花了3個月時間才開始自己實(shí)驗(yàn)自己的想法。

但是科研的道路并不是一帆風(fēng)順的，最開始，他們準(zhǔn)備投一篇有關(guān)算法的文章，但不曾想，有人捷足先登。當(dāng)時正在美國交換的余天呈看到老師發(fā)來的內(nèi)容極其相似卻已經(jīng)發(fā)表的文章時，“內(nèi)心特別崩潰”。

既然已經(jīng)有人做了，難道就算了？余天呈并沒有放棄，回國后，他又與導(dǎo)師一起著手這類算法的理論分析，并于2017年5月完成初稿。

科研不能僅僅把眼界局限于國內(nèi)，出國交換亦不可少。大三上學(xué)期，余天呈開啟了他的第一次出國交換之旅，來到了威斯康星麥迪遜大學(xué)。

沒想到，交換之路卻充滿坎坷。“本來選好了導(dǎo)師，卻被放了鴿子，之后再找的導(dǎo)師又休假旅游了。到了美國之后，我才找到一個‘英語很難理解’的希臘導(dǎo)師。”

大三暑假，余天呈來到斯坦福大學(xué)，師從電子系風(fēng)云人物韓衍雋、焦劍濤學(xué)長的導(dǎo)師——Weissman教授。

余天呈與兩位學(xué)長合作研究，解決了困擾高維統(tǒng)計(jì)領(lǐng)域數(shù)十年的open problem：高維譜估計(jì)和熵率估計(jì)。收獲了Weissman教授的極高評價：“超過了我對所有最優(yōu)秀的UGVR項(xiàng)目的學(xué)生的預(yù)期。”

如同凱庫勒在夢中想到苯環(huán)的結(jié)構(gòu)，余天呈也有過這種從夢中獲得靈感的經(jīng)驗(yàn)，不過在他看來，這也并不奇怪。

“這其實(shí)不是什么神奇的事情，就是你大腦反復(fù)地思考同一件事情很長時間時，你的潛意識里就會開始思考這件事情。”

有趣的是，余天呈在夢醒后，首先要做的不是把它記下來，而是……“先高興一會兒”。

“反正我覺得科研中好不容易有高興的時候，我得先高興一會兒，萬一一會兒驗(yàn)證后得出這想法是錯的，我連這會兒都高興不了。”

談到對未來的選擇，余天呈坦言：“最后決定讀博，暑研師兄和導(dǎo)師對自己影響最大。”

“Weissman教授曾經(jīng)對我說，他只負(fù)責(zé)把全世界最優(yōu)秀的年輕人招進(jìn)來，剩下的就讓他們自由自在地向前人和今人學(xué)習(xí)各個領(lǐng)域的知識，開拓人類知識的疆界；焦劍濤師兄也經(jīng)常對我說，二十幾歲是人生中梯度最大的階段，在博士生涯中歷練自我才最為有益。”

余天呈相信，二十幾歲的時候，是人生中提升最大的一個階段；而在這個階段，他的選擇是，在科研之路上繼續(xù)前行。