凌鋒一句敢逃者死，那些轉身的人，立即把身體轉回來。那些邁出腳的人，立即把腳收回來。

跑？不敢跑的。

他們見過坐山虎追人，可以說就象一頭老虎追捕獵物。人跑得過老虎嗎？跑不過。

武者會輕功，追人很輕松。凌鋒能夠打死坐山虎，追他們輕而易舉。

或許跑的人多，凌鋒只能追上其中一部分，但誰又能保證自己不是被追上的那部分？

“剛才你們說讓坐山虎留我一條腿、留一只手給你們，現在我全身都在這里，你們過來要吧。”

沒有人敢動，那些說過話的人，后悔得要死。早知道事情會這樣，剛才為什么嘴賤多嘴啊。

“你們想要殺我。作為一個武者被你們冒犯，武者尊嚴不可辱！我可以不殺你們，但我要廢掉你們的武功。你們，有意見嗎！”

廢掉武功，這些人就變成普通人。練過武的招式還在，但力量就和普通人一樣。

這樣的事，他們當然不愿意?？墒?，他們敢反抗嗎，敢逃走嗎？

不敢。

槍打出頭鳥，這個道理他們很懂。他們就是這個道理的執行者。

以前他們打架、欺負人，對方誰叫得最兇、誰最不聽話、誰最先反抗、誰最先逃跑，都是他們優先照顧對象。

“我這個人，做事很公平。如果你們沒有做過違背良心、傷天害理的事，我不會廢你們武功?！?

“現在，你們一個個回答我的問題，排好隊。我問，你們答，有沒有說謊我一看便知。”

凌鋒雙手負后，走到最前面那人跟前。

“你有沒有做過傷天害理的事？”

面對凌鋒的詢問，那人想了想回答：“沒有?！?

凌鋒點頭：“你騙我。”

一腳踢出，點在那人丹田。那人感覺丹田如同氣球被人刺破，仿佛聽到噗一聲漏氣聲。

一股力量傳遍全身，手腳一陣發麻，他的經脈被震斷。

那人咬牙道：“這樣不公平，他們有些人不練武功，只是普通的搏擊，廢不廢武功沒有區別?！?

“他們做過傷天害理的事嗎？”

“做過。”

“那么他們以后不能用太大力氣。拿碗拿筷子，拿些輕東西可以。但是拿重東西，或者出拳打人，就會失去力氣。這樣公平嗎？”

那人不出聲。

“你讓開，第二個?！?

那人讓開，看著那些人著急。我問這些，就是讓你們生出逃跑之心，免得那些不練武的人，心里不著急，你們為什么還不跑！

大家一起跑，總有人能夠跑出去的。

那人來到凌鋒身后，用眼神示意這些人趕緊逃走。

“跑??！”不知誰叫了一聲。

十幾個人突然散開，往幾個方向逃走。都是剛才說過凌鋒的人。

忽見空中一道黑影，仿佛有一只大雕從天上飛撲下來。

那些沒有跑的人抬頭一看，卻見凌鋒高高躍起，雙手負后如同在空中行走。

輕功！

再看凌鋒跳起的地方，那個剛轉身要跑的人，已經倒在地上。

凌鋒躍起時，一個邁出半步的人，倒在地上。

凌鋒躍出時，一個邁出一步的人，倒在地上。

他們發現凌鋒如大雕飛掠在空中時，邁出兩步半的人，倒在地上。

他們看清楚凌鋒是踩在那些逃跑人的頭頂，把逃跑人踩倒的。

他們看清楚時，邁出兩步的人，已經倒地。

凌鋒踩人頭頂，借力跳出，踩下一個目標。

十幾個人，最遠不過跑出幾十米。

在那些沒有逃跑的人看來，也就是幾個呼吸之間的事。

這速度，神速！

這動作，魅影！

實力相差太大！就算其中有明勁武者，也沒能跑過凌鋒。

除了第一個被凌鋒跳起踩死的人，其他的人凌鋒都經過選擇。

這些想要逃跑的人一動，凌鋒瞬間收入眼底，察覺出誰的實力最高，能逃得最遠。

能逃出最越的人，就是凌鋒最先要殺的人。

跳到空中的凌鋒，只是一眼，就將每個人的神情收進眼底。

誰想逃，誰敢逃，誰想等前面的人先逃，沒有一個能夠瞞過凌鋒的眼睛。

他這雙眼，能在山上看見山腳逃跑的兔子，這些人渣豈能逃過他的眼睛。

他看，不只是用眼看，還要用心看，用直覺判斷。

這就是師父傳給他的武道，不是一般的武道，不是普通的武道。

強大的武道，造就強大的人。

師父說過，古時被稱為神的人，就是武道強者。

何為神境？武道高處，拳法現神通！

神境的拳法，已經不再拘泥于力量和拳腳，不再拘泥于打擊力。

對于普通人來說，神境武者，如同陸地神仙。

所以，稱神境。

凌鋒將這些人的神情收入眼中，立即判斷出誰是他阻擊的目標，誰跑得快誰跑得慢，他們分散的方向是哪里。

在一瞬間做出判斷，先殺誰，后殺誰，馬上在腦中形成計劃。

這才是真正的武道強者。

這樣的強者，在古時可以于萬軍之中取人首級，然后從容而退。

凌鋒為了立威，不惜表露一下自己的實力。

他的武道，不是這個星球上的武道。不能以這個星球上的境界劃分。

他師父說過，這個星球上武道的劃分，只不過是日積月累中，為方便區分慢慢形成的。

凌鋒相信師父的話，對師父的教導和命令從來沒有懷疑，全部都是堅定不移地執行，而且是努力拼命地，加速完美地執行。

他師父說，這才是他為什么武道進步這么神速的原因。

絕大多數人，不只是學習武道，就算是日常學習東西的過程中，都會產生過懷疑。

對所學內容的懷疑。內容是不是有錯，是不是并非最優解，或者說所學內容不是最好的，等等。

自己學不好，自己學得慢，首先懷疑的不是自己，而是所學的東西。

對教導自己的老師、師父的懷疑。

老師是不是沒有盡責，師父是不是偏心或者藏私。又或者師父、老師的水平根本不高，他們的教學方法方式不對，等等，等等。

凌鋒對師父和師父教的內容，沒有一絲一毫的懷疑。他堅信師父不會害自己，堅信自己學的是對的、最好的。

就如同他永遠堅信自己的直覺一樣。

純粹，對武道的單純，這是凌鋒師父當初愿意收凌鋒為徒的原因之一。