- 周易程傳注評(píng)
- 黃忠天
- 4979字
- 2019-01-10 16:33:51
蒙卦第四
坎下艮上
蒙〔1〕,《序卦》:“屯者,盈也。屯者,物之始生也。物生必蒙,故受之以蒙。蒙者,蒙也,物之穉〔2〕也。”屯者,物之始生,物始生樨小,蒙昧未發(fā),蒙所以次屯也。為卦艮上坎下,艮為山為止,坎為水為險(xiǎn)。山下有險(xiǎn),遇險(xiǎn)而止,莫知所之,蒙之象也。水必行之物,始出未有所之,故為蒙,及其進(jìn)則為亨義。
注釋:
〔1〕蒙:卦名。本為草名,即女蘿的別稱,屬于地衣類植物,故有覆蓋之意,在《易經(jīng)》中,則借以象征蒙昧幼稚。
〔2〕穉:幼小。同“稚”。
蒙,亨,匪我求童蒙,童蒙求我。初筮告〔1〕,再三瀆〔2〕,瀆則不告。利貞。
蒙有開發(fā)之理,亨之義也,卦才〔3〕時(shí)中,乃致亨之道。六五為蒙之主,而九二發(fā)蒙者也。我,謂二也,二非蒙主,五既順巽于二,二乃發(fā)蒙者也,故主二而言“匪我求童蒙,童蒙求我”。五居尊位,有柔順之德,而方在童蒙,與二為正應(yīng),而中德又同,能用二之道以發(fā)其蒙也。二〔4〕以剛中之德在下,為君所信向,當(dāng)以道自守,待君至誠(chéng)求己而后應(yīng)之,則能用其道,匪我求于童蒙,乃童蒙來求于我也。筮,占決也〔5〕。初筮告,謂至誠(chéng)一意以求己則告〔6〕之,再三則瀆慢矣,故不告也。發(fā)蒙之道,利以貞正,又二雖剛中,然居陰,故宜有戒。
注釋:
〔1〕初筮告:如初筮般虔誠(chéng)求教則教誨。
〔2〕再三瀆:如果三心二意,有如反復(fù)占筮,則瀆慢不誠(chéng)。“瀆”,輕慢。
〔3〕卦才:指成為一卦的才質(zhì)。今人江超平認(rèn)為程頤的“卦才”,意為“成卦之才質(zhì)”,包含下列四項(xiàng)(以恒卦《彖傳》為例):卦變(如“剛上柔下”)、卦象(如“雷風(fēng)相與”)、卦德(如“巽而動(dòng)”)、相應(yīng)(如“剛?cè)峤詰?yīng)”)(見《伊川易學(xué)研究》)。另有一說,謂“卦才”即卦德,指卦中剛與柔,中正與不中正(見呂紹綱《周易辭典》)。
〔4〕二:元積德堂刊本作“三”,此據(jù)明吉澄校刊本改。
〔5〕占決:占斷決事。王弼云:“筮者,決疑之物。”
〔6〕告:元積德堂本作“若”,此據(jù)明本改正。朱熹《本義》云:“音谷。”
評(píng)析:
《禮記·曲禮上》云:“禮聞來學(xué),不聞往教。”《呂氏春秋·勸學(xué)》亦云:“往教者不化,召師者不化。”此觀念顯然皆自《易經(jīng)》蒙卦脫胎而來。
《彖》曰:蒙,山下有險(xiǎn),險(xiǎn)而止,蒙。蒙亨,以亨行時(shí)中〔1〕也。匪我求童蒙,童蒙求我,志應(yīng)也。
山下有險(xiǎn),內(nèi)險(xiǎn)不可處,外止莫能進(jìn),未知所為,故為昏蒙之義。蒙亨,以亨行時(shí)中也。蒙之能亨,以亨道行也。所謂亨道,時(shí)中也。時(shí)謂得君之應(yīng),中謂處得其中,得中則(一有“得”字)時(shí)也。匪我求童蒙,童蒙求我,志應(yīng)也。二以(一無“以”字)剛明之賢處于下,五以童蒙居上,非是二求于五,蓋五之志應(yīng)于二也。賢者在下,豈可自進(jìn)以求于君?茍自求之,必?zé)o能信用之理。古之人所以必待人君致敬盡禮而后往者,非欲自為尊大,蓋其尊德樂道,不如是,不足與有為也。
注釋:
〔1〕時(shí)中:指施教的適時(shí)適中。《來氏易注》說:“時(shí)中者,當(dāng)其可之謂也。”
初筮告,以剛中也,再三瀆,瀆則不告,瀆蒙〔1〕也。
初筮,謂誠(chéng)一而來,求決其蒙,則當(dāng)以剛中之道,告而開發(fā)之。再三,煩數(shù)〔2〕也。來筮之意,煩數(shù),不能誠(chéng)一,則瀆慢矣!不當(dāng)告也。告之必不能信受,徒為煩瀆,故曰瀆蒙也。求者、告者皆煩瀆矣。
注釋:
〔1〕瀆蒙:褻瀆啟蒙之理。
〔2〕煩數(shù):屢屢煩擾之意。蓋學(xué)者三心二意,則教者亦不勝其煩矣!數(shù),音shuò。
蒙以養(yǎng)正〔1〕,圣功〔2〕也。
卦辭曰“利貞”,《彖》復(fù)伸其義,以明不止為戒于二,實(shí)亦養(yǎng)蒙之道也。未發(fā)之謂蒙,以純一未發(fā)之蒙,而養(yǎng)其正,乃作圣之功也。發(fā)而后禁,則捍格而難勝〔3〕,養(yǎng)正于蒙,學(xué)之至善也。蒙之六爻,二陽(yáng)為治蒙者,四陰皆處蒙者也。
注釋:
〔1〕蒙以養(yǎng)正:?jiǎn)l(fā)蒙昧,培養(yǎng)正道。
〔2〕圣功:成為圣人的功夫。來知德說:“圣功乃功夫之功,非功效之功。”
〔3〕“發(fā)而后禁”二句:謂學(xué)生產(chǎn)生不良行為,然后才加以制止,將會(huì)遭到抵拒反抗,而不能克制他的情緒。(語(yǔ)見《禮記·學(xué)記篇》)
《象》曰:山下出泉,蒙。君子以果行育德〔1〕。
山下出泉,出而遇險(xiǎn),未有所之,蒙之象也。若人蒙穉,未知所適〔2〕也。君子觀蒙之象,以果行育德,觀其出而未能通行,則以果決其所行;觀其始出而未有所向,則以養(yǎng)育其明德也。
注釋:
〔1〕果行育德:以果決的行動(dòng)來培育品德。
〔2〕適:往。
初六:發(fā)蒙〔1〕,利用刑人〔2〕,用說桎梏〔3〕,以往吝〔4〕。
初以陰暗居下,下民之蒙(〔5〕其眾,明教化以善其俗,刑罰立而后敬化行,雖圣人尚德而不尚刑,未嘗偏廢也。故為政之始,立法居先,治蒙之初,威之以刑者,所以說去其昏蒙之桎梏。桎梏,謂拘束也。不去其昏蒙之桎梏,則善教無由而入。既以刑禁率之,雖使心未能喻,亦當(dāng)畏威以從,不敢肆其昏蒙之欲,然后漸能知善道,而革其(一無“其”字)非心,則可以移風(fēng)易俗矣。茍專用刑以為治,則蒙雖畏而終不能發(fā),茍免而無恥,治化不可得而成也,故以往則可吝。
)也。爻言發(fā)之之道,發(fā)下民之蒙,當(dāng)明刑禁以示之,使之知畏,然后從而教導(dǎo)之。自古圣王為治,設(shè)刑罰以齊注釋:
〔1〕發(fā)蒙:?jiǎn)l(fā)蒙昧。
〔2〕刑人:刑罰。
〔3〕用說桎梏:脫離蒙昧所帶來的拘束。“說”,通“脫”。“桎梏”,《釋文》云:“在足曰桎,在手曰梏。”借喻拘束。
〔4〕以往吝:長(zhǎng)此以往會(huì)有遺憾。指一味采用刑罰。
〔5〕齊:整飭。
《象》曰:利用刑人,以正法也。
治蒙之始,立其防限,明其罪罰,正其法也。使之由之,漸至于化也。或疑發(fā)蒙之初,遽用刑人,無乃不教而誅乎?不知立法制刑,乃所以教也。蓋后之論刑者,不復(fù)知教化在其中矣。
評(píng)析:
《程傳》闡發(fā)蒙卦初六爻旨,可謂深入而切中事理,以先秦諸子而言,法家尚法,自不必論,儒家雖重禮樂教化,然亦未嘗廢棄刑罰。從儒家執(zhí)以為教之經(jīng)典來看,《尚書·堯典》云:“撲作教刑。”(意謂用夏木楚木之刑具責(zé)打,乃學(xué)校之刑罰)《禮記·學(xué)記》亦云:“夏楚二物,收其威也。”(使用教鞭戒尺,是要學(xué)生檢點(diǎn)行為、整飭威儀)而孔子為魯司寇時(shí)亦曾誅少正卯等人,足見以孔子為代表之儒家,于刑罰并未全然排斥,只是借刑罰以端正法度,使蒙暗難化者,畏威以從,期能漸知善道,冀能躋于刑期無刑之境界。
九二:包蒙〔1〕吉,納婦吉,子克家〔2〕。
包,舍容也。二居蒙之世,有剛明之才,而與六五之君相應(yīng),中德又同,當(dāng)時(shí)之任者也。必廣其舍容,哀矜昏愚,則能發(fā)天下之蒙,成治蒙之功,其道廣,其施博,如是則吉也。卦唯二陽(yáng)爻,上九剛而過,唯九二有剛中之德而應(yīng)于五,用于時(shí)而獨(dú)明者也。茍恃其明,專于自任,則其德不弘,故雖婦人之柔合,尚當(dāng)納其所善,則其明廣矣。又以諸爻皆陰,故云“婦”。堯舜之圣,天下所莫及也,尚曰“清問下民”〔3〕,取人為善也。二能包納,則克濟(jì)其君之事,猶子能治其家也。五既陰柔,故發(fā)蒙之功,皆出于二。以家言之,五,父也;二,子也。二能主蒙之功,乃人子克治其家也。
注釋:
〔1〕包蒙:包容蒙昧者而教養(yǎng)之,即“有教無類”之意。
〔2〕子克家:兒輩能治理家事。《說文》云:“克,肩也。”《段注》稱:“肩為任事。”
〔3〕清問下民:謂虛心問于下民。見《尚書·呂刑》:“皇帝清問下民。”蔡沈《傳》:“清問,虛心而問也”。
評(píng)析:
九二包蒙之對(duì)象,眾說紛紜。虞翻謂“包養(yǎng)四陰”(《集解》引),朱子亦云:“統(tǒng)治群陰。”(《本義》),黃師慶萱謂:“九二所包僅初爻,另上納六五為婦。六三乘剛不順,六四困蒙不化,不在所包之列。《集解》引崔憬:‘三應(yīng)于上,四隔于三,與二為瀆’,瀆蒙不告,亦為不能包容之理由。”(《周易讀本》)按:九二爻辭云“納婦吉”,其中“婦”字可借喻柔暗人。“納婦吉”,說明九二與六五之相應(yīng),亦象蒙者之來歸。故九二包蒙之對(duì)象,宜指相比之初六與相應(yīng)之六五兩爻而言。
《象》曰:子克家,剛?cè)峤右病?/p>
子而克治其家者,父之信任專也。二能主蒙之功者,五之信任專也。二與五剛?cè)嶂橄嘟樱实眯衅鋭傊兄溃砂l(fā)蒙之功,茍非上下之情相接,則二雖剛中,安能尸〔1〕其事乎?
注釋:
〔1〕尸:主。
六三:勿用取女,見金夫,不有躬〔1〕,無攸利。
三以陰柔處蒙暗,不中不正,女之妄動(dòng)者也。正應(yīng)在上,不能遠(yuǎn)從,近見九二為群蒙所歸,得時(shí)之盛,故舍其正應(yīng)而從之,定女之見金夫也。女之從人,當(dāng)由正禮,乃見人之多金,說而從之,不能保有其身者也,無所往而利矣。
注釋:
〔1〕不有躬:不能保住自己。即失去個(gè)人的操守、原則。
評(píng)析:
黃師慶萱云:“六三以蒙昧之身,本宜就教九二之師,唯見上九多金,即往應(yīng)之,而乘剛不順,瀆于師道,不知自身之蒙昧有待師教。案:金夫謂二。伊川、船山均以為九二,獨(dú)王弼以為上九,今考上九爻辭‘不利為寇,利御寇’,為多金之象。”(《周易讀本》)此說亦可備參考。總之,六三象愚暗而妄動(dòng)之人。
《象》曰:勿用取女,行不順〔1〕也。
女之如此,其行邪僻不順,不可取也。
注釋:
〔1〕行不順:行為不順常理。又順、慎古通用,如《荀子·強(qiáng)國(guó)》:“為人上者不可不順也。”
六四:困蒙,吝〔1〕。
四以陰柔而蒙合,無剛明之親援,無由自發(fā)其蒙,困于昏蒙者也,其可吝甚矣。吝,不足也,謂可少〔2〕也。
注釋:
〔1〕吝:羞恥。
〔2〕可少:不適宜。“可”,適宜。《韓非子·外儲(chǔ)說左下》稱:“寡人欲得其良令也,誰(shuí)使而可?”適宜者少,猶言不適宜。唯爻辭中“吝”字,《程傳》解為“不宜”,爻象則解“吝”為“羞”,似不一致。
評(píng)析:
蒙昧非恥,不知求師以啟其蒙昧,為可羞恥,終將永為蒙昧所困。
《象》曰:困蒙之吝,獨(dú)遠(yuǎn)實(shí)〔1〕也。
蒙之時(shí),陽(yáng)剛為發(fā)蒙者。四陰柔而最遠(yuǎn)于剛,乃愚蒙之人,而不比近賢者,無由得明矣,故困于蒙。可羞吝者,以其獨(dú)遠(yuǎn)于賢明之人也,不能親賢以致困,可吝之甚也。實(shí),謂陽(yáng)剛也。
注釋:
〔1〕遠(yuǎn)實(shí):遠(yuǎn)離陽(yáng)剛賢明的人。“遠(yuǎn)”,音yuàn。
六五:童蒙〔1〕,吉。
五以柔順居君位,下應(yīng)于二,以柔中之德,任剛明之才,足以治天下之蒙,故吉也。童取未發(fā)而資于人也。為人君者,茍能至誠(chéng)任賢,以成其功,何異乎出于己也?
注釋:
〔1〕童蒙:喻有如蒙童虛心求教。六五虛中,虛則能容,中則不致剛愎自用。
評(píng)析:
有以幼君釋蒙卦六五者,此乃拘執(zhí)于“童”字,其實(shí)人之蒙昧,不必以年齡論定,觀耄耋之齡而昏蒙如童者,亦復(fù)不少也。
《象》曰:童蒙之吉,順以巽也〔1〕。
舍己從人,順從也。降志下求,卑巽也。能如是,優(yōu)于天下矣。
注釋:
〔1〕順以巽也:能恭順而謙遜。《集解》引荀爽曰:“順乎上,巽于二,有似成王任周召也。”
評(píng)析:
“順以巽”之訓(xùn)解,《程傳》似以六五順巽九二而言。荀爽則謂“順乎上,巽于二”,謂六五能虛心受上九、九二之教。按:上雖無位,然雖芻蕘之見,若有一言之可取,亦不宜輕廢,何況上九有如國(guó)策顧問,乃國(guó)之大佬也。昔穆公不聽蹇叔,以致大敗,誠(chéng)可為在上者之殷鑒。
上九:擊蒙〔1〕,不利為寇〔2〕,利御寇〔3〕。
九居蒙之終,是當(dāng)蒙極之時(shí),人之愚蒙既極,如苗民之不率〔4〕,為寇為亂者,當(dāng)擊伐之。然九居上,剛極而不中,故戒不利為寇。治人之蒙,乃御寇也。肆為剛暴,乃為寇也。若舜之征有苗〔5〕,周公之誅三監(jiān)〔6〕,御寇也。秦皇、漢武窮兵誅伐〔7〕,為寇也。
注釋:
〔1〕擊蒙:以猛擊的方式啟發(fā)蒙昧。
〔2〕不利為寇:不宜過于剛暴有如寇盜。
〔3〕利御寇:宜采用防御寇盜的溫和方式,所謂“預(yù)防勝于治療”是也。
〔4〕不率:不遵循天子的教化。“率”,循也。
〔5〕有苗:“有苗”即三苗,蚩尤族屬縉云氏之裔也。其先世為黎君,居南方是為九黎。黎之族屬初分為九,皆謂苗氏,少吳高陽(yáng)時(shí),乃并為三,是曰三苗。當(dāng)堯舜之世,三苗在江淮、荊州一帶,趁洪水之災(zāi)而數(shù)度為亂。舜受命于堯,將其與共工、驩兜、鯀流放至邊疆。《偽古文尚書·舜典》云:“流共工于幽州,放驩兜于崇,竄三苗于三危,殛鯀于羽山,四罪靖而天下咸服。”
〔6〕三監(jiān):三監(jiān)之說,見于《書·序》及《漢書·地理志》。蓋武王既滅殷,殷之畿內(nèi)千里,分其地以封武庚、管、蔡等,班固及《尚書孔傳》以武庚、管、蔡為三監(jiān),鄭康成以管、蔡、霍三叔為三監(jiān),監(jiān)即諸侯。周公誅三監(jiān),乃記周公東征之事。武王崩,成王立而年少,周公攝政,三監(jiān)疑而叛,周公遂以成王之命東征,殺管叔、武庚,放蔡叔。誅,討伐。
〔7〕窮兵誅伐:指秦始皇統(tǒng)一后,橫征暴斂,東修長(zhǎng)城,西筑阿房,南征嶺南,北伐匈奴之事。以及漢武帝即位后,北伐匈奴,南定南越、西南夷,東征朝鮮,西通西域,開疆辟土之事。
《象》曰:利用御寇,上下順〔1〕也。
利用御寇,上下皆得其順也。上不為過暴,下得擊去其蒙,御寇之義也。
注釋:
〔1〕順:和順。