在一次次的職業危機和盛衰浮沉面前，唯一不能放棄的就是責任。不管外界是褒是貶，都要一如既往地走下去，誰放棄了自己的職責和責任，誰就放棄了人生的基石，事業的輝煌。

在西點軍校的歷史上，麥克阿瑟是一位備受爭議的重量級人物。在他的意識中，充滿著強烈的成功欲和表現欲。他的母親出身于貴族家庭，從他很小的時候便向他灌輸功名思想，母親的這種教育方式，使麥克阿瑟樹立了強烈的責任意識，但是從另一個方面來說，也給他造成了一定的負面影響，比如好大喜功，爭強好勝，對平凡瑣碎的工作總是不屑一顧，提不起精神。

1903年6月11日，年僅23歲的麥克阿瑟以優異的成績畢業于西點軍校，被分配到工兵部服役。他首先被安排到薩克拉門托和圣華金谷參加一座礦井的管理工作。但是，他感覺這項工作索然無味，沒有任何挑戰性，因而情緒低落，牢騷滿腹。

1904年，麥克阿瑟同第三工兵營一起被派往菲律賓執行任務，歸國后進入華盛頓的一所高級工程師學校深造。在校學習期間，他有幸成為西奧多·羅斯?？偨y的兼職低級軍事助手。同枯燥的學習生活相比，白宮里令人眼花繚亂的社交活動使他興奮不已，以致顧此失彼，荒廢了學業。這使得學校校長溫斯洛非常不滿，他向麥克阿瑟所在部隊負責人抱怨，“我不得不遺憾地如實報告……麥克阿瑟中尉缺乏職業熱情，他表現平平，比西點軍校的履歷表上所記載的要低能得多。”

從工程學校結業之后，麥克阿瑟被分配到密爾沃基，在賈德森少校手下任職，主要負責擬定工程計劃和監督工程實施情況。對于心比天高的麥克阿瑟來說，這一點點權力當然不能令他稱心如意。為了擺脫工作的苦悶，麥克阿瑟經常擅離職守，去陪伴住在附近的父母。為了讓他能集中精力好好工作，賈德森少校決定將他調往距密爾沃基60英里的馬尼托沃克。賈德森少校在他的鑒定中寫道：“我認為麥克阿瑟中尉在執行任務時，沒有表現出推薦書中所列出的優點，他除了相貌英俊、儀表堂堂以外，所履行的職責無法令人滿意?！?

聞聽此事后，麥克阿瑟很是不滿，當即加以反駁，“在任職期間，我一直認為自己行為得體，遵守紀律，沒有什么出格之處，賈德森少校如此評價令人傷心。如果這樣下去，我認為自己沒有必要在軍中再繼續干下去了。”

麥克阿瑟把這份充滿怒氣的意見書越級傳遞給了總工程師威廉姆·L·馬歇爾準將。馬歇爾準將當場對麥克阿瑟進行了批評，指責他不應越級匯報，說他這種違反規定的行為本身就證明賈德森少校的報告是正確的。

經歷了這一次考驗之后，麥克阿瑟真正地成熟了起來，他沒有因為外界的非議和指責而沉淪，而是更加勇敢地擔起了肩上的責任，最終走向了輝煌。

對于我們今天的職場人來說，麥克阿瑟的故事依然具有重要的參考價值。不管是叱咤風云的斗士，還是游刃八方的職場人，在前進的道路上都不會是一帆風順的，心中的憧憬和現實總有著很大的差距。在一次次的職業危機和盛衰浮沉面前，唯一不能放棄的就是責任，不管外界是褒是貶，都要一如既往地走下去，誰放棄了自己的職責和責任，誰就放棄了人生的基石，事業的輝煌。