“這個(gè)珍貴的過(guò)去的有什么意義呢？那么，既然你這樣說(shuō)的話，你就讓別人來(lái)評(píng)評(píng)理吧，你讓他們決定一下，到底是誰(shuí)證券是誰(shuí)錯(cuò)誤？讓他們看一看到底是誰(shuí)應(yīng)該是正確的，誰(shuí)應(yīng)該是錯(cuò)誤的？不過(guò)我告訴你吧，這個(gè)世界上哪有那么多道理可言。”

“你以為他們就兩個(gè)說(shuō)說(shuō)，我告訴你吧，他們根本都說(shuō)不清他們根本都不認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)，讓他們說(shuō)出什么樣的華，他們根本都不知道應(yīng)該怎么說(shuō)？所以我告訴你吧，根本都是沒(méi)有用的，你這樣子的做法完全...