1999年，北卡羅來納州的羅利庫姆斯小學正掙扎于如何在威客郡建立磁石學校（吸引學生學習學校正常教授內容以外的知識，如特定的主題或者技能的學校）。學校本可以容納800名學生，但是只有350人報名。庫姆斯小學在整個區的學習成績是最差的。只有2/3的學生能勉強通過期末考試，教師士氣低落。學校缺乏共同的使命，教師、家長、學生感覺無望。學校的基礎設施非常落后，家長極其不滿。此外，學校的社會經濟條件也很差。學...