“下面有誰知道這節課講的是什么？”

聽著課堂下傳來陣陣哄笑，成教授敲著講臺。成教授并不喜歡上課，并不是說他不喜歡人，但是很少有什么人愿意接受他的一些奇思妙想。久而久之，他就開始在外國人里尋找自己的學生。概率論是他擅長的一門學科，所以他一直選擇這門課來講課交流。

“概率論。”

終于，在人群里有人說出了成教授想要的答案。

成教授推了推臉上的眼鏡，勉強露出笑容。“也許是這樣。對了，你叫什么名字。”

“我叫麥克。”

“很好，麥克。如果你沒有偷偷翻出來我的宣傳單就更棒了。”成教授走下講臺，看著最多就是三排的人數，尤其是里面還有一部分的老師。“今天我們將要講的是概率論。那么，讓我們開始今天這場秀吧。我知道你們都知道概率論，但是，你們真的明白概率論的重要性嗎？你們真的明白自己在學會一種什么樣的財富嗎？你可能會成為一個掌權者，你可能會成為一個教練，這個時候，你就需要利用概率論來幫助自己。”

成教授停下自己的發言，問道：

“那么，你們中有誰能告訴我概率論的一些小知識？”成教授說完，不等有沒有舉手，直接自己開始回答：“概率論是研究隨機現象數量規律的數學分支，是一門研究事情發生的可能性的學問。但是最初概率論的起源與賭博問題有關。在16世紀，吉羅拉莫·卡爾達諾開始研究擲骰子等賭博中的一些簡單問題。”

“概率與統計的一些概念和簡單的方法，早期主要用于賭博和人口統計模型。后來隨著人類的社會實踐，人們需要了解各種不確定現象中隱含的必然規律性，并用數學方法研究各種結果出現的可能性大小，從而產生了概率論，并使之逐步發展成一門嚴謹的學科。概率與統計的方法日益滲透到各個領域，并廣泛應用于自然科學、經濟學、醫學、金融保險甚至人文科學中。”

“可以說，你們的生活和概率論息息相關。你們的一生都和概率論息息相關。整個世界都和概率論息息相關。”

王松齡看著眼前的一切，眨了眨自己的眼睛，看著正在侃侃而談的男人，捂住自己的嘴巴。“這是哪里？”

幸好她捂得及時，所以自己的話并沒有被臺上的成教授聽見。

“所以，同學們已經知道概率論的用途。”

“相信我，如果你善用概率論，你可以大概推斷出一場球賽的走向。你可以得到世界的走向，當然，你要有一定的計算能力。也許計算器可以幫助你，但是我相信想要計算這個世界的走向可能要的計算量是很難計算的。不過，我相信未來的計算機能夠做到這一切。你們覺得可以嗎？”

“我覺得可以。”

“為什么可以？”成教授看著眼前這個就像一棵小豆芽菜一樣的一個小姑娘，于是他問道：“為什么會覺得這樣的計算機可以做到？”

“從概率論來看，在過去，很多的人想出出很多的在當時看來很不可能，但是在現在看來很輕松的事情。他們的想法超前，但是過了很久才能將其變為現實。我們在其中可以發現，很多的想法都是人們在為了讓自己的生活更加簡單，更加容易才發明出來的。所以，我認為在未來里，人們會為了擁有更大計算能力的計算機來補充這一切。”

“凡是，當你提出，皆為真實。”

最后一句，是成教授的家鄉話。“你叫什么名字？”

“我叫王松齡。”

“請坐。”

“就如這位同學所說的那樣。不過，我想大家現在不怎么相信未來會出現一個高效的機器來幫助我們計算。就在不遠的將來，你們會看見這一切的發生。”

突然，王松齡問出了一個問題。“那么，教授。你覺得時間機器可以出現嗎？”

成教授并沒有說什么，只是想了想，最后說：“我覺得可以。”

“為什么？”

“我們曾經仰望天空的高度，現在我們已經能夠飛翔。我們曾經畏懼海底的深淵，現在我們已經可以潛水。為什么我們不能去試著征服征服時間呢？”成教授沒有多說什么。

下課后，王松齡還是追了出來。“教授，教授。”

“怎么了？”

“你真的相信時間機器嗎？”少女問出了這個問題。在成教授看不到的地方，王松齡握緊了自己的雙手。“小說里才能出現的時間機器，現實也可以看見嗎？”

“當然是真的，雖然我看不到那一刻，但是我的后代一定能夠看到。說不定，我能夠看到我的后代來看我呢。”成教授看著眼前這個小姑娘，越看越喜歡。“你是這里的學生？”

“啊？我……我不知道。”

“嗯？不知道？你是外來人員嗎？”

“好像是的。”王松齡的額頭上已經有汗水冒出來了。她突然出現在這個地方，不知道自己應該在哪里，但是她清楚地知道自己已經不在原來的時間里了。那個奇怪的人跟自己說了很多莫名其妙的話，但是無論怎么樣，她已經不再是她的時間里了。這也是她為什么會突然提出一個很是莫名其妙的問題——時間機器真的會存在嗎？

“從概率上來說，凡是在我們腦海里想過的東西，在不遠的未來都可以成為現實。我們想過飛翔，然后確實有了飛機之類的東西。我們想過在水中遨游，最終有了潛艇。但是在當時看來，這些都是遙不可及的東西。”成教授摘下自己的眼鏡，笑著說著自己的想法。

“是嗎？”

“對了，我想問我你，愿不愿意成為我的學生？”

“我？”王松齡指了指自己。

“雖然是第一次談話，不過，我感覺你很適合成為我的學生。我也很適合成為你的老師。你覺得呢？”成教授看著身高似乎都沒有自己的下巴高的女孩。“雖然你看上去很小。”