“看目錄看目錄……”

“……”

韓木聽到生物老師提問他，不著痕跡地皺了一下眉。

隨即小心翼翼地站起身，扶著慕詞胳膊的手依舊沒有收回。

韓木面不改色地看著生物老師，清冷的聲線在有些嘈雜的教室里依舊很清晰，“1.蛋白質是構成細胞和生物體結構的重要物質，稱為結構蛋白；2.大多數的酶都是蛋白質，具有催化作用；3.蛋白質具有運輸載體的功能，如血紅蛋白運輸氧；4.有些蛋白質……”

韓木不緊不慢地一一將蛋白質的功能回答出來。

在韓木開口的那一刻，教室逐漸安靜下來，直至雅雀無聲。

生物老師：“……”

全班同學除了韓木和睡夢中的慕詞：“……”

“韓木好厲害啊！”

“牛逼牛逼了。”

“生物老師要氣死了嘿嘿。”

“我終于找到你了蛋白質，在這在這！”

“韓木都回答完了你才找到，low爆了！”

“……”

生物老師滿臉無奈，不知是喜是憂，“坐下吧韓木，上課注意點啊，畢竟我們這是在上課嘛，課堂上啊……”

生物老師慢悠悠地又說了許多。

韓木面無表情，毫無心理負擔地緩慢地坐下來了。

扶著慕詞胳膊的手依舊沒有收回。

生物老師邊說邊向這邊頻頻看來，覺得韓木和慕詞兩人之間的那只手臂越來越礙眼。

生物老師停止了他的嘮叨，依舊是一副和藹可親的帶著笑容的臉。

“慕詞。”

慕詞雖然總是上課睡覺，但她已經練就了一種技能，無論睡的有多熟，老師喊她的名字，她就會立刻醒過來。

相信經常上課睡覺的同學們也深有體會。

慕詞下意識地抬起頭，站起身，一雙睡眼朦朧的眼睛看向老師。

韓木在慕詞睜開眼的那一瞬間，就將手收了回去。

生物老師笑著問道：“慕詞，你來回答一下，DNA都分布在哪里？”

生物老師一說完，下面的同學們又開始嘀咕起來。

“DNA？什么東西？親子鑒定嗎？”

“DNA，這又問到了哪一章！”

“快快快，快翻書，算了，我來翻！你太慢了！”

“你猜慕詞知不知道？”

“我不猜！不過我覺得懸，慕詞這次會不會栽了啊！”

“不知道……”

“……”

韓木面無表情地低著頭，只是拿著筆的手不自覺的緊了緊，身子似乎也繃緊了一些。

慕詞有些迷糊地道：“DNA啊，真核細胞的DNA主要分布在細胞核中，線粒體、葉綠體內也含有少量的DNA，原核細胞的DNA主要分布在擬核中……”

眾人目瞪口呆地看著慕詞。

“厲害了慕詞！”

“這就是人和人的差距啊，人比人氣死人啊！”

“還讓不讓人活了！”

“你看老師的臉色，嘖嘖……”

“……”

韓木似乎松了口氣，低著頭，在別人看不見的輕輕勾了勾唇。

生物老師的眼角抽了抽：“……”

“你，你坐下吧！”

慕詞慢悠悠地坐下了。

生物老師似乎覺得面子上過不去，又補充道，“慕詞，雖然你很厲害了，但這做人啊，還是不能太驕傲啊，你要學習的東西還有很多。