她們之間的關系不是很糟糕嗎？

林唯舟也會關心別人？

而且關心的對象還是她？

但是這句話的風格極其像林唯舟。

安瀾想了想，到底是林唯舟的一片好意，于是將水果拼盤放進了自己的抽屜里。

教室外，林唯舟透過窗戶看到了安瀾的一系列動作。

當看到安瀾并沒有吃水果而是將它放進了抽屜里時，林唯舟眼里劃過一抹深意。

隨即化為一抹苦澀。

但到底是接受了不是嗎？

林唯舟垂下了眸，一瞬間竟有一種痛苦的氣息環繞。

但轉瞬間，林唯舟再次抬眸，眼中的痛苦已然不見，又變成了那個明艷而囂張的林唯舟。

……

下午，慕詞一臉生無可念地來到教室。

因為，她還沒有睡好?。?

有著嚴重起床氣的慕詞板著臉晃晃悠悠地走進了班級。

不過，慕詞在看到座位旁的韓木時，心情瞬間好了許多。

人也清醒了不少。

每天都有一個顏值這么高的人看著來養眼，生活還真是真不錯。

好像也沒有那么排斥來班級上課了。

第一節是生物課，生物老師聲線平緩，對于容易打瞌睡的同學來說……

簡直是噩夢。

慕詞一只手撐著自己的下巴，面朝著生物老師的方向，頭忍不住一點一點的。

意識已經混沌。

眼睛基本上就要閉上了。

韓木雖然表面上在認真聽著生物老師上課，但實際上注意力早就集中到了慕詞這邊。

看著慕詞一點一點的小腦袋，清冷的臉上一時間聚集了些許柔色與笑意，忍不住勾了勾唇，臉頰邊露出的小酒窩看上去無比柔軟。

就在慕詞快要睡過去，手臂漸漸支撐不住，腦袋直直向桌子上砸去時，韓木快速伸出手，穩穩地扶住了慕詞的腦袋。

然后用另一只手輕輕扶住慕詞的胳膊，再緩慢地將慕詞的腦袋扶到慕詞自己的手上。

還原剛才慕詞的姿勢。

但是韓木并沒有收回扶著慕詞胳膊的手，而是一直保持著扶著慕詞胳膊的姿勢，以防再次發生剛才的事。

班上已經有同學注意到了韓木和慕詞這邊發生的事情，尤其是坐在后面的同學。

都竊竊私語地向這邊看來。

生物老師自然也因此注意到了，忍不住咳了兩聲，慢悠悠地道：“有些同學，現在是上課，要注意一點啊！”

韓木面不改色地將視線移開，滿臉認真地看著老師，做出好好聽課的樣子。

只是扶著慕詞胳膊的手依舊沒有收回。

生物老師有些無奈，過分了過分了??！

于是，生物老師板起臉，“韓木，你來回答一下蛋白質有哪些功能，不準看書！”

下面的同學們立刻小聲嘀咕起來，還有的人在快速翻書。

“蛋白質？我們還沒學到吧！”

“這誰知道啊，韓木完嘍！”

“蛋白質，功能之一，吃？”

“你特么就知道吃！”

“韓木要是回答不出來，老師會不會叫慕詞啊，慕詞應該會吧！”

“不知道，你看慕詞還沒醒。”

“找到了沒？你翻書都找不到，要你何用！”