老爸語重心長地說了這些話后，停頓了一會兒，然后繼續說道：“具體的，你和韓琳怎么處理這些關系，你們自己商量著辦。我和你阿姨不會要求你們一定要怎么做。你們也都老大不小了，兩個人又都是大學畢業，也有一定的社會經驗了，你們自己拿主意處理吧。”

老爸說完后，朝老媽看了看。然后他們兩個人起身回到自己的睡房去了。

楊俊一個人低著頭坐在客廳的沙發里。

我在楊俊的臥房里哭夠了，就把門打開個小縫兒向外聽了聽，客廳里靜悄悄的，我很好奇，就打開門直接走到客廳。

楊俊看到我來了，他伸手示意我走到他身邊。然后他拉著我的手，讓我坐在他身邊。

“我爸我媽訓你了？”我問他。

“沒有。”他沒精打采地說著，握著我的手不肯放開。

“那你什么時候搬走？”我故意堵氣地問他。

“我不搬，我也不走。”他把我的手握在他的手心里，翻來覆去地看著。

“那我走了，你也不走？”我忽閃著大眼睛，盯著他問道。

“呵，呵呵”他抬起眼眸看著我，忽然笑了起來。

“哼！我才不和你一起笑呢。”我嘟著嘴說，“記得我們最開始牽手的時候，我給過你兩個選擇。當時你選擇在樓下等我，所以我們交往了快兩年的時間。現在，我從新給你一次選擇的機會，你要慎重考慮，然后再答復我。”

我一瞬不瞬地盯著楊俊的臉，聲音卻忍不住哽咽起來。

“第一個選擇，你今晚在我家住完之后，明天一早就提著行李回去。我會讓我爸用面包車送你到火車站的。以后我們誰都不要再找誰，永遠不要聯系。第二個選擇，就是你今晚過完之后，明天也不走。我們一起回來，也一起回去。但是這樣的話，以后我們就誰也不準離開對方。兩個選擇，你今天晚上好好考慮，明天告訴我。”

我說著說著，已是情不自禁淚流滿面。

“不用等到明天，我現在就告訴你，我不走。”楊俊給我擦著眼淚，他自己卻也哭了起來。

“我不要你現在就回答我，我要你好好考慮清楚再說。”我的眼淚象斷了線的珠子，唰唰唰地滾下來，擦也擦不干。

“我考慮得很清楚。我不走。不會再變。”他流著淚，望著我的淚眼，語氣堅定地說。

“你不準許后悔！”我哭得越發動容。

“我不后悔。你也不許后悔！”他伸出手又給我擦了擦眼淚。

“我也不后悔！”我望著他，眼里雖然還在流著熱淚，但心中已是很甜蜜。

“我把你那些很貴的衣服，都給弄亂了。”我也替他擦著眼淚，說道。

“以后不許再把我的衣服弄亂，也不許再趕我走了。”他撅著嘴巴說。

“嗯。那我現在去把衣服都重新掛好。”我吸了吸鼻涕，不再哭了。

“好，我幫你。”

我們手牽著手走到房間里去打開行李箱，把那些被我弄皺的衣服從新一件件掛好。

在我的家鄉，從大年初二開始便會有當地民間組織的表演劇團進入到各鄉各鎮，為節日中的人們表演上幾場拿手的演出。

楊俊不喜歡湊這種熱鬧，他寧愿讓我陪著他在鄉村的小路上悠閑地散散步。

“那邊是我以前的小學。小學一到六年都是在那里讀。”

我和他站在路邊，眺望過一排排批著皚皚白雪的田埂，田埂的那一邊有一座已經破舊的小學。

“你小學這么破？”他望著它說。

“很多年了呀。這個小學是我讀二年級的時候村里集資蓋的。現在我都已經大學畢業而且工作兩年了。”我望著我小學的校舍，記憶仿佛慢慢地回到從前。

“走，去看看。”他拉著我朝前走去。

“啊？那有什么好看的？現在學校都放假了，又是過年，估計連看門的人都沒有。”我嘴上嘀咕著，腳下卻還是跟上了他的腳步。

“你在哪個教室上課？”

他將手扒在一間教室的窗戶上朝里面望了望。

“最左邊那一間。”我用手指了指這一排校舍中左首邊的第一間。

“我坐第一排，緊挨著講臺的那一張桌子。”

我和他站在我曾經讀書過的教室外面，隔著玻璃窗，我伸手指點著告訴他我曾經的座位。

“你那時候很矮么？”他看了看緊靠講臺的那張書桌，然后又疑惑地上下打量了我一番。

“是啊，我五歲上學，他們一般都比我大兩三歲，有的還比我大四歲呢。和他們比起來，我當然矮了。”我解釋說。

“你那么早就上學了？”他驚訝地說著，然后轉頭將校舍的四周打量了打量。

“嗯，農村嘛，沒人管。我看人家上學，我也想上。我媽就給我做了一個書包，我就背著上學校了。剛開始的時候，老師怕我跟不上，影響班級成績，就不給我學籍，讓我旁聽。后來，我是到了四年級的時候，老師覺得我學的挺好，才幫我把學籍報上去的，要不然我就不能考初中了。”我羞澀地告訴他。

“你們初中還要考么？不是九年義務教育么？”他不解地問。

“那是你們城里人的標準。中國的教育資源一直都是不均衡的。我小的時候，除了小學不用考之外，其他的都要考。我很多小學的同學，都是這樣被塞選下來，然后他們只能在農村種地，再大一點兒就去城里干一些賣苦力的工作。”

我的語氣里充滿了對昔日小學同學命運的同情和惋惜。

“城市里的孩子，沒你們這么艱苦！”他看著我，感慨地說。

“我知道。所以，我比城市的女孩兒堅強！”我看著他的眼睛，笑了。

他也會意地笑了。

楊俊和我在學校周圍轉了一圈后，他用隨身的相機拍了幾張校舍和教室里的照片，說是為了留個紀念。