寧聲濤拒絕了徐丹鳳的好意，可徐丹鳳卻感到十分委屈。一個男人想到得到女人是多么的強烈，可是一個女人想把自己交給男人那又何嘗不強烈？

“你有過其他女人了嗎？”

“嗯，沒有啊。”寧聲濤不愿意把自己和魯玉、滕小溪的故事分享給別人知道，所以少見的撒謊了。

“我不信！”看來徐丹鳳根本不相信寧聲濤那高尚的說什么為自己好的理論，她只能猜想著寧聲濤有了其他女人才會變心。想著兩個多月前，寧聲濤是多么的渴望，是多么的想要她，現(xiàn)在卻變得沒有興趣了，這中間一定是發(fā)生了自己不知道的事情。

“那我也沒有辦法。我可以發(fā)誓，我真的是希望你能好好的讀書，再等幾年，如果你還愿意做我的女人，我一定不會辜負你。現(xiàn)在我們都太小了，還不能確定自己真正需要什么。”

“那是不是說，你現(xiàn)在還不能肯定需要我，等幾年如果你不需要我了，我們就再也沒有可能了呢？”

“男人和女人真的不同。男人不會計較自己的第一回是和誰嘗試的，女人卻永遠也不可能忘記自己第一次給了誰。電視里小說里都這么說。所以，男人可以不尊重自己，女人卻必須要尊重自己。好了，我實在不能太自私。我怕你以后會恨不得殺了我，一旦事情發(fā)生，一切都無法挽回。”

“我現(xiàn)在就恨不得——恨不得——嗚嗚”狠話畢竟還是沒能說出來，徐丹鳳開始哭泣。

“小鳳，這樣吧。你可以去嘗試一下接受別的男生，如果你和別的男生在一起，最后還是喜歡我，我就答應(yīng)你，讓你做我的女人。”

“可是——”

“放心吧。我不是那種只在乎第一次的人。我覺得只要愛一個人，根本就不會在乎這些。如果不愛一個人，那就算是第一次也沒有任何意義。”其實寧聲濤有一個想法在腦中回蕩卻無法表達出來。就是他覺得不公平，自己的第一次是魯玉，就算不是魯玉，那也是滕小溪。如果徐丹鳳拿第一次出來，自己卻拿不出來，這樣非常的不公平。假使哪一天徐丹鳳不是第一次，說不定寧聲濤還更愿意。同時，寧聲濤還記得滕小溪給他的警告，不能去禍害別人，尤其是自己不能負責就不能輕易去得到別人的第一次。

“你是讓我在其他男生和你之間比較嗎？”

“沒有比較你就永遠也不知道什么是好什么是不好。我希望你能夠明白自己的選擇是否合理。好吧。我還有事，先走了。你可以給我寫信，我也可以給你寫信。我們還可以保持聯(lián)系。”

寧聲濤當天晚上還是有點后悔。后悔的是，自己其實還有有點動心的，只是覺得怕徐丹鳳從此就離不開他，而他的人生中還會有很多機會認識很多女人，如果以自己的性格，那就是從此斷絕了其他女人的可能性。對于魯玉來說，寧聲濤沒有心理負擔，或者說多少還有點正義感，覺得是幫助魯玉解脫孤獨的痛苦。對于滕小溪來說，寧聲濤更沒有心理負擔，覺得你情我愿，加上滕小溪只是寧聲濤的過客，而寧聲濤也只是滕小溪的過客。對于徐丹鳳，寧聲濤多少有些登徒子誘惑少女的意思，多少有點欺騙的意思。既然不喜歡她，為什么要去奪走別人最珍貴的東西？

寧聲濤的少年情欲史從此暫時結(jié)束，在初一年級的第一學期國慶節(jié)，也就是1991年10月之后，寧聲濤被年涵嬌的初吻封閉了自己的欲望，從此過上了苦行僧一樣的生活，不但不談女朋友，而且甚至發(fā)展到在任何時候任何地方都躲避女人，不和女人有任何身體肢體接觸的地步。天天就叫著“男女授受不親”來驚醒自己。告訴徐丹鳳的“你將來還可以來選擇我”的承諾需要時間來證明，對年涵嬌的“要好好照顧你陪綁你”的諾言更是需要時間來證明。寧聲濤從此又回歸了優(yōu)秀學生的生活，不吸煙不喝酒不打牌不打游戲不談戀愛不逃課不做一切不符合中學生行為規(guī)則的事情。

因為成績考的并不理想，江泳博并沒有考上省重點中學江龍中學，而是去了經(jīng)歷過輝煌卻一度沉淪的建國初的重點中學九十年代初的普通中學的天佳中學。當時江龍中學在整個市里50多所高完中排名前三，而天佳中學卻幾乎排名在二十來名。就算在市區(qū)里，江龍中學也是絕對的第一名，天佳中學卻排在市四中、市五中之后，與市一中、市十中并列在四五名的位置。要是算上縣城里的中學，江龍還在第一檔次，四中、五中能進入第二檔次，天佳卻只能算第三檔次了。

其實，天佳中國在新中國成立后，一度是省里最好的十所中學之一，那個時候風頭遠高于江龍中學和四中，甚至比市里常年不是第一就是第二的紫陽中學和紫竹一中多更厲害。只是到了改革開放，到了八十年代中期，天佳中學的校風和教學質(zhì)量突然就斷崖式下滑，因此被取消了重點中學的帽子，漸漸的就淪為了三檔學校。在沉淪了接近十年之后，才稍稍有所反彈，到寧聲濤去天佳中學讀高中的時候，天佳已經(jīng)恢復到市級重點中學的行列中，由第三檔次學校升級為第二檔次學校。

江泳博和寧聲濤這對好朋友同學了一年，也就是小學六年級在十五小同班。本來也有機會同桌，甚至已經(jīng)同桌了半天，可是下午寧聲濤去班上上課的時候，江泳博已經(jīng)和一個叫殷昊的男生換了座位。殷昊是個性格內(nèi)向的有點像女生的男生，寧聲濤并不喜歡和他做朋友，除了在班上同桌了大約一學期多三周之外，寧聲濤甚至不知道他家住哪里，他父母是做什么的，他的愛好是什么。可將兩人要么沒有認真聊過天，要么就是根本沒聊到家庭沒聊到深入到隱私的問題。江泳博其實也不是去坐了殷昊的座位，而是去坐了周雷的座位，周雷又換了殷昊的座位，于是殷昊來到了寧聲濤的身邊坐了原來屬于江泳博的座位，也就跟寧聲濤成為同桌。

因為江泳博調(diào)座位，寧聲濤甚至還記恨了江泳博一段時間，幾乎在小學六年級下期就沒怎么和江泳博說話。

眼見著，江泳博和寧聲濤的人生軌跡根本就沒什么交叉的機會，兩人也許就會成為兩條平行線，從此各走各路，成不了朋友，走不到一起。誰又能想到，寧聲濤居然和江泳博又在初三的時候成為了同年級的同學，雖然不同班，但畢竟兩人又從兩所不同的學校走到了一起。

初一初二，寧聲濤老實的做著優(yōu)秀三好學生應(yīng)該做的事情，基本上也就是一個不引人注目的普通角色，根本就沒有多少人知道有他這么個人。

為什么在初一初二寧聲濤由小學的學霸，學校風云人物一下子就平庸到幾乎沒有多少人知道他了呢？主要原因還在于小學是主要考兩科，學五科。所以只要數(shù)學和語文好，你就可能稱霸小學。到了初中，一下子要學的學科大大增加了。就算最后中考也從兩科變成了六科。

在初一初二的時候，寧聲濤的數(shù)學和語文仍然不錯，可惜政治、物理卻不這么搶眼。總成績一般就在班上排在二位到二十五位之間，在年級上大約也在八十位上下。如果單算數(shù)學英語，寧聲濤仍然是班上的前五位優(yōu)等生。如果加上政治和物理，班上的名次可能就降到十位左右，如果再加上英語，寧聲濤的名次就更低了。

不過，在初二下期的時候，寧聲濤的政治和物理成績都提升了不少。尤其是政治，因為學到了科學的學習方法和思維方法，寧聲濤的成績提高很多。原本一般就排二十到二十五位的，突然在初二期末考試中考到了全班前十名。可惜的是，寧聲濤的英語成績比班上總成績第一名的李衛(wèi)紅差了39分，比班上英語成績最好的同學鄧可玉差了幾乎50分，這還只是100分制的差距。如果按照中考增加了考試的分數(shù)，英語130分總分來算，寧聲濤和班上總成績第一或者英語成績第一的同學相差肯定更多。

初一，開家長會的時候，除了英語老師以外，幾乎其他四個學科的教師都表揚過寧聲濤，說他是認真學習的好榜樣。每次寧原基去學校開家長會，都是語文、數(shù)學、政治、物理老師表揚，獨獨英語老師批斗。整個初一，寧聲濤的英語成績最好的時候81分，最差的時候37分，一般都很穩(wěn)定的保持在55分左右，偶爾能及格也就比及格線多一兩分。

在好手如云的江龍中學，寧聲濤的數(shù)學算不上最厲害了，不過也算優(yōu)秀，大約總是在90分到94分之間。只有偶爾閃失，分數(shù)才會低于90分。不過有一次且僅有一次，寧聲濤的數(shù)學考了滿分100分，并列排名班上第一和年級第一。