寧聲濤開(kāi)始做一名農(nóng)村教師了，張連城已經(jīng)做了一年的軍官。那江泳博呢？

寧聲濤從讀大學(xué)的城市和大學(xué)的專業(yè)再到工作，全面被自己的父母“包辦”，張連城也是從讀大學(xué)的專業(yè)到工作，大部分被父母“包辦”，比寧聲濤好在他的父母并不局限他多選擇大學(xué)的地域。江泳博讀大學(xué)的專業(yè)不受限制，地域受到一定限制，工作時(shí)卻被他突破了限制。

大約就是江泳博敢于突破家里限制和束縛的精神使他在大學(xué)畢業(yè)以后的十多年里，一直都比寧聲濤更強(qiáng)更成功，甚至最后還超越了一度領(lǐng)先的張連城。

江泳博的大學(xué)專業(yè)也不是他自己選的，和寧聲濤一樣是調(diào)配的。不過(guò)寧聲濤的調(diào)配曾經(jīng)讓他一度看到了希望，誰(shuí)知道大學(xué)從師院升級(jí)為師大，由省廳委托市教委管理到直接劃歸省廳管理，加之院系調(diào)整，從非師范專業(yè)的系調(diào)整升級(jí)為兼具師范和非師范專業(yè)的二級(jí)學(xué)院，在父母的壓力下他終于“迷途知返”，回到了“正常軌道”中，也就是體制內(nèi)，做工薪階層。

江泳博的調(diào)配讓他很不滿意，他根本不愿意做教師，責(zé)任大、義務(wù)多、社會(huì)回報(bào)明顯差異化。于是他從大一開(kāi)始就自修經(jīng)濟(jì)專業(yè)，在本身專業(yè)數(shù)學(xué)教育上并不走心，得過(guò)且過(guò)。終于被他抓住機(jī)會(huì)，從親戚那里偷偷借了錢(qián)轉(zhuǎn)了專業(yè)，專心開(kāi)始學(xué)習(xí)國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)。

寧聲濤之所以在大學(xué)里很少去江泳博的大學(xué)玩耍，江泳博也很少到寧聲濤的大學(xué)玩，首先是交通不便的原因，那個(gè)時(shí)代高速公路未通車，鐵路班車很少；其次是寧聲濤很專心的一方面學(xué)習(xí)各種知識(shí)技能，另一方面的時(shí)間都用在身體鍛煉和出外“游學(xué)”去了；再次是江泳博很專心的搞社會(huì)實(shí)踐，不在校園里讀書(shū)，就是在外面公司兼職，剩余時(shí)間最多的就是打麻將了。

其實(shí)還有一個(gè)原因，就是寧聲濤一直不喜歡蓉景，他從來(lái)就不喜歡平坦而沒(méi)有個(gè)性的城市。他有句口號(hào)“到蓉景我都不用戴眼鏡，第一沒(méi)有秀色可餐，第二沒(méi)有臺(tái)階上下，平坦的沒(méi)有曲線。”

這最后一個(gè)原因可能才是真正的主因，在省內(nèi)95%的人都喜歡蓉景這個(gè)城市的時(shí)候，寧聲濤偏偏最喜歡渝州這種山水城市。而且，他一向是個(gè)不隨大流的人，他對(duì)周律堂等朋友都說(shuō)過(guò)：“既然大家都喜歡的我何必還要去喜歡，為什么我不去喜歡別人不喜歡的呢？大家都喜歡多我一個(gè)不多，少我一個(gè)不少；大家都不喜歡，多我一個(gè)那就是稀罕，少我一個(gè)就是苦難。”

生活中，當(dāng)一家餐館人滿為患的時(shí)候，寧聲濤一般寧愿去隔壁一家門(mén)口羅雀的餐館，他就不湊這個(gè)熱鬧。實(shí)在是自己要去那種門(mén)庭若市的餐館，他都會(huì)刻意選擇門(mén)前車馬稀的時(shí)刻去。

文雨聲和寧聲濤戀愛(ài)的時(shí)候就特別不理解，因?yàn)樗褪且粋€(gè)特別喜歡隨大流，特別喜歡由別人的意志來(lái)決定或者影響自己意志的女人。

“我這樣的長(zhǎng)相、這樣的家庭條件、這樣的身高體型、這樣的身份地位，隨大流一定是最不起眼的一粒灰塵，與其和其他擁有各種優(yōu)勢(shì)條件的人競(jìng)爭(zhēng)，還不如去開(kāi)發(fā)全新的屬于我的世界。”這是寧聲濤對(duì)文雨聲的一種解釋。

“經(jīng)濟(jì)學(xué)里有很多故事，其中一個(gè)就是當(dāng)某地發(fā)現(xiàn)了金礦，幾乎所有人都趕來(lái)開(kāi)采。于是很快的有人因?yàn)殚_(kāi)采近況發(fā)了財(cái)，等到后知后覺(jué)的人得到消息，再趕來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)沒(méi)有最好的地段最好的資源了，他們的開(kāi)采要么賺得很少，要么甚至虧本。于是聰明人一旦走在后面了，他們就會(huì)想其他出路。部分聰明人開(kāi)始經(jīng)營(yíng)餐館、旅館和影響日常生活的服務(wù)業(yè)。再后來(lái)到來(lái)的人，眼見(jiàn)餐館、旅館都賺錢(qián)，也就有人不去采礦，開(kāi)起了餐館。不過(guò)后期新開(kāi)的餐館除非你的實(shí)力夠強(qiáng)、創(chuàng)意夠出色，否則也發(fā)不了大財(cái)。更聰明的人開(kāi)始經(jīng)營(yíng)運(yùn)輸，等運(yùn)輸也供大于求了，聰明人就會(huì)想到加工等其他途徑。”這是寧聲濤對(duì)張連城的解釋。

江泳博知道以后也覺(jué)得寧聲濤的說(shuō)法有些道理，于是他總結(jié)出：“人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我轉(zhuǎn)、人轉(zhuǎn)我跳”的經(jīng)商思路。

當(dāng)然說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，很多事情都是這樣的，尤其這個(gè)時(shí)代，本就是一個(gè)大變化的大時(shí)代，每個(gè)人都在急促的社會(huì)大變革中尋找著自己的生存方式和展示自己的生存價(jià)值。有的人引領(lǐng)潮流，有的人跟風(fēng)潮流，有的人逆潮流。更風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)小，當(dāng)然最后的收益也小，逆轉(zhuǎn)的奉獻(xiàn)大，收益當(dāng)然也大。有的人有實(shí)力，有的人有魄力，有的人有毅力，其實(shí)這些都是人尖子，在各行各業(yè)里但凡不真正走上歧途，最終都會(huì)成功。

江泳博進(jìn)入市場(chǎng)的時(shí)候，沒(méi)有實(shí)力，也沒(méi)有毅力，更缺乏魄力。他最初的起步之路非常艱難，不說(shuō)九九八十一難，起碼他經(jīng)歷過(guò)所有白手起家的人所經(jīng)歷過(guò)的80%的痛苦。但他經(jīng)商創(chuàng)業(yè)之心從未消減，即使最后曾經(jīng)迷失，回到國(guó)企上班，但很快就抓住機(jī)遇脫離了體制。這一點(diǎn)是寧聲濤最佩服的，也是張連城和他不具備的。

張連城比江泳博晚十一年進(jìn)入如火如荼的市場(chǎng)，寧聲濤不知道卻不知道今生是否還有機(jī)會(huì)去市場(chǎng)上搏擊，而終于獲得機(jī)會(huì)時(shí)，自己還有沒(méi)有實(shí)力和能力去做他一輩子想做也沒(méi)做過(guò)的事情。

做一名農(nóng)村教師，寧聲濤的生活基本上與火熱的市場(chǎng)沒(méi)有多大的關(guān)系，要不是因?yàn)樗膶W(xué)科特點(diǎn)，根本就不需要知道國(guó)家GDP、國(guó)家產(chǎn)業(yè)布局、國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策、價(jià)值規(guī)律、成本、效率、利潤(rùn)、價(jià)值、競(jìng)爭(zhēng)、價(jià)格這些市場(chǎng)要素。

2005年美國(guó)財(cái)政部長(zhǎng)訪華之后，提出了自己的看法，中國(guó)是個(gè)怎樣的國(guó)家。美國(guó)部長(zhǎng)對(duì)西方媒體說(shuō)：“中國(guó)就是歐洲和非洲的綜合體。東部和歐洲相似，西部和非洲差不多；城市展現(xiàn)了歐洲的發(fā)達(dá)，農(nóng)村尚未擺脫非洲式的貧困落后。”

雖然說(shuō)一個(gè)老美在短短一周多時(shí)間里未必能夠深刻的認(rèn)識(shí)到中國(guó)的真正國(guó)情，但他的說(shuō)法其實(shí)也不是完全沒(méi)有道理。

當(dāng)時(shí)中國(guó)在經(jīng)歷了二十多年的改革開(kāi)放之后，東部南部地區(qū)作為改革的前沿陣地率先實(shí)現(xiàn)了“先富起來(lái)”，廣大西部北部地區(qū)則要么受制于地緣地理?xiàng)l件的限制要么受制于計(jì)劃體制轉(zhuǎn)型的陣痛而未能“同步富起來(lái)”。

改革之初，七十年代末，寧聲濤、江泳博、張連城出生的時(shí)代，北方城市在全國(guó)十強(qiáng)中占六個(gè)，全國(guó)二十強(qiáng)中占十一個(gè)，各方面都證明北方曾經(jīng)在工業(yè)時(shí)代初期占據(jù)優(yōu)勢(shì)。

到八十年代末，中國(guó)實(shí)現(xiàn)溫飽的時(shí)候，北方經(jīng)濟(jì)仍然在傳統(tǒng)的依托資源型工業(yè)發(fā)展道路上高速前進(jìn)，南方經(jīng)濟(jì)走上了勞動(dòng)力密集型加工工業(yè)發(fā)展的黃金時(shí)期，速度發(fā)展更快，經(jīng)濟(jì)成效更顯著。大概整體上已經(jīng)出現(xiàn)了各擅勝場(chǎng)的格局，十強(qiáng)和二十強(qiáng)里南方北方各占一半，只不過(guò)三十強(qiáng)里南方已經(jīng)出現(xiàn)了超越北方的潛在趨勢(shì)。

九十年代末，中國(guó)實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)的時(shí)候，北方經(jīng)濟(jì)終于全面被南方超過(guò)，南方城市一個(gè)又一個(gè)的飛速躥升，北方城市一個(gè)又一個(gè)衰落。進(jìn)入新世紀(jì)，除了BJ、青島、大連等少數(shù)北方城市以外，傳統(tǒng)的強(qiáng)市一個(gè)又一個(gè)陷入困境中，且一直延續(xù)到一零年代。

從趨勢(shì)看，到21世紀(jì)20年代初，全國(guó)十大城市里僅僅只能保存追趕接近上海的BJ和瘦死駱駝的天津，而20強(qiáng)城市中恐怕也只有青島和鄭州能夠真正站穩(wěn)腳跟。

寧聲濤對(duì)毫無(wú)遠(yuǎn)大理想、毫無(wú)豐富人生經(jīng)歷、毫無(wú)浪漫主義的一批又一批“同是天涯淪落人”的農(nóng)村孩子講授理想、信仰、人生價(jià)值、民主、國(guó)家權(quán)力、價(jià)值觀、發(fā)展觀等等和他們的生活“沒(méi)什么關(guān)系”的知識(shí)，孩子們幾乎都喜歡寧聲濤這個(gè)老師，卻并不喜歡他上課的內(nèi)容，只喜歡這個(gè)寧老師與眾不同的上課形式和豐富有趣、詼諧幽默的課堂，卻得不到有什么價(jià)值的東西。

寧聲濤的教學(xué)理念是通過(guò)興趣的培養(yǎng)和豐富的形式加上幽默風(fēng)趣的風(fēng)格吸引孩子們的注意和關(guān)注度，慢慢的培養(yǎng)孩子們的專注度和精神力量，為孩子們展現(xiàn)一片美好的天空，讓孩子們學(xué)會(huì)追求，學(xué)會(huì)規(guī)劃，形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。立足于先讓孩子們成為一個(gè)好人，再追求成為一個(gè)好學(xué)生。

也許真是應(yīng)了“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”這句話，寧聲濤不但不能從自己的十多年教學(xué)生涯中得到真正快樂(lè)、建立起自己的自信，反而不斷的在黑暗中墜落、墜落直到永遠(yuǎn)也看不到陽(yáng)光。

經(jīng)濟(jì)學(xué)里有句名言：“放錯(cuò)了地方的資源就是垃圾，放對(duì)了地方的垃圾也是資源。”

寧聲濤苦惱的堅(jiān)守著，卻不知道在堅(jiān)守什么。