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第2章 思路成就出路 (2)

一石擊起千層浪。消息一傳出,立即招來(lái)一片反對(duì)之聲。人們普遍認(rèn)為經(jīng)營(yíng)電視新聞只會(huì)賠錢。它的收視率不高,制作費(fèi)卻高得驚人,報(bào)道一條中東熱點(diǎn)新聞,僅差旅費(fèi)就相當(dāng)于美國(guó)一般家庭一年的收入。當(dāng)時(shí),美國(guó)三大電視網(wǎng)經(jīng)營(yíng)時(shí)數(shù)有限的新聞節(jié)目,一年尚虧損1.5億美元。在人們眼中,特納成了天下最大的傻瓜,他們認(rèn)為特納最終會(huì)賠得傾家蕩產(chǎn)。對(duì)此,特納并不介意,他堅(jiān)信只有“傻瓜”才會(huì)在聰明人不敢企及的地方充分展示出自己的才華。

經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,他了解了人們對(duì)24小時(shí)新聞節(jié)目不感興趣。對(duì)此,特納沒(méi)有畏縮,而是在心里暗下決心:干嗎要相信那個(gè)該死的市場(chǎng)調(diào)查呢?此刻需要的不是調(diào)查,而是創(chuàng)造。“飛機(jī)造出來(lái)之前,如果你調(diào)查有多少人愿意坐飛機(jī),又會(huì)有多少人說(shuō)他愿意呢?”想到這里,特納如釋重負(fù)。他知道,任何冒險(xiǎn)最終只有兩種結(jié)果:創(chuàng)造,或是毀滅,而他卻只對(duì)創(chuàng)造滿懷熱望。

籌建CNN的工作開始了。1980年6月,特納正式宣布:CNN將在一年內(nèi)成立。

在CNN創(chuàng)建不到一年時(shí),特納提出,CNN要和三大電視網(wǎng)比肩加入白宮記者團(tuán)。起初,特納的請(qǐng)求并沒(méi)有被接受,特納便起訴白宮設(shè)立記者團(tuán)違反了《公平貿(mào)易法》。他甚至起訴了當(dāng)時(shí)的總統(tǒng)里根、前國(guó)務(wù)卿貝克和國(guó)務(wù)卿黑格。8個(gè)月以后,特納的訴訟終于收到了成效,CNN在白宮記者團(tuán)中得到一個(gè)高級(jí)記者的席位。

CNN打進(jìn)白宮,意味著可與三大電視網(wǎng)分庭抗禮了。

12年后,位于亞特蘭大的CNN中心,成了一個(gè)由12架巨大的衛(wèi)星天線守護(hù)的莊園。美國(guó)1989年的一次民意測(cè)驗(yàn)表明,觀眾對(duì)CNN的喜愛,已超過(guò)三大電視網(wǎng)。最后的一次民意調(diào)查表明,CNN已成為世界名牌,僅次于迪斯尼、柯達(dá)和奔馳而名列第四。

把創(chuàng)意融入生活

創(chuàng)新就是生活。生活的每一天,創(chuàng)新都像蒲公英的種子一樣漫天飛舞,不經(jīng)意間它便生根發(fā)芽。

進(jìn)入2l世紀(jì)的門檻之后,創(chuàng)新一詞在傳媒出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。一說(shuō)到創(chuàng)新,很多人就會(huì)想到創(chuàng)造與發(fā)明,進(jìn)而與科學(xué)家聯(lián)系起來(lái)。這種認(rèn)識(shí)并沒(méi)有錯(cuò),但它卻導(dǎo)致了一種偏見,一旦把自己定位為一個(gè)普通人士,就可能對(duì)創(chuàng)新視為陌路,而不思“創(chuàng)新”。其實(shí),創(chuàng)新就是生活。生活的每一天,創(chuàng)新都像蒲公英的種子一樣漫天飛舞,不經(jīng)意間它便生根發(fā)芽。

一天,時(shí)間管理專家為一群商學(xué)院的學(xué)生講課。

“我們來(lái)個(gè)小測(cè)驗(yàn)。”專家拿出一個(gè)一加侖的廣口瓶放在桌上。隨后,他取出一堆拳頭大小的石塊,把它們一塊塊地放進(jìn)瓶子里,直到石塊高出瓶口再也放不下了。他問(wèn):“瓶子滿了嗎?”所有的學(xué)生應(yīng)道:“滿了。”他反問(wèn):“真的?”說(shuō)著他從桌下取出一桶礫石,倒了一些進(jìn)去,并敲擊玻璃壁使礫石填滿石塊間的間隙。“現(xiàn)在瓶子滿了嗎?”這一次學(xué)生有些明白了,“可能還沒(méi)有。”一位學(xué)生應(yīng)道。“很好!”他伸手從桌下又拿出一桶沙子,把它慢慢倒進(jìn)玻璃瓶。沙子填滿了石塊間的所有間隙。他又一次問(wèn)學(xué)生:“瓶子滿了嗎?”“沒(méi)滿!”學(xué)生們大聲說(shuō)。然后專家拿過(guò)一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。他望著學(xué)生,“這個(gè)例子說(shuō)明了什么?”

這個(gè)故事給了我們一個(gè)這樣的暗示:如何把創(chuàng)意融入生活。

一位美國(guó)白宮著名人士談起了這樣一件事:小時(shí)候,媽媽拿來(lái)幾個(gè)蘋果舉在手中,對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)蘋果最大最好吃,誰(shuí)都想要得到它。很好,現(xiàn)在,讓我們來(lái)進(jìn)行個(gè)比賽,我把門前的草坪分成三塊,你們?nèi)艘蝗艘粔K,負(fù)責(zé)修剪好,誰(shuí)干得最好,誰(shuí)就有權(quán)得到它!”我非常感謝母親,她讓我明白了一個(gè)最簡(jiǎn)單也最重要的道理:要想得到最好的,就必須努力爭(zhēng)第一。她一直都是這樣教育我們,也是這樣做的。在我們家里,你想要什么好東西要通過(guò)比賽來(lái)贏得,這很公平,你想要什么、想要多少,就必須為此付出多少努力和代價(jià)!

看看,這位媽媽讓一個(gè)蘋果的香味永遠(yuǎn)留在了兒子的心間,運(yùn)用的便是創(chuàng)意的力量。

我國(guó)著名教育家陶行知先生,一生注重創(chuàng)造,他以“天天是創(chuàng)造之時(shí),處處是創(chuàng)造之地,人人是創(chuàng)造之人”為理念,來(lái)教育學(xué)生,規(guī)范自己。即便是教育學(xué)生,也不乏創(chuàng)意,不同凡響。

有一次,陶行知先生在校園看到男生王友用泥塊砸自己班的男生,當(dāng)即制止了他,并令他放學(xué)時(shí)到校長(zhǎng)室里去。

放學(xué)后,陶行知來(lái)到校長(zhǎng)室,王友已經(jīng)等在門口準(zhǔn)備接受訓(xùn)斥了。可一見面,陶行知卻掏出一塊糖果送給他,并說(shuō):“這是給你的,因?yàn)槟惆磿r(shí)來(lái)到這里,而我卻遲到了。”王友驚奇地接過(guò)糖果。陶行知又拿出一塊糖果放到他手里,說(shuō):“這塊糖果也是獎(jiǎng)給你的,因?yàn)槲也蛔屇阍俅蛉藭r(shí),你立即就住手了,這說(shuō)明你尊重我,我應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)你。”王友眼睛睜得大大的,一臉驚奇。

陶行知又掏出第三塊糖果塞到王友手里,說(shuō):“我調(diào)查過(guò)了,你用泥砸那些男生,是因?yàn)樗麄儾皇赜螒蛞?guī)則,欺負(fù)女生;你砸他們,說(shuō)明你很正直善良,有跟壞人作斗爭(zhēng)的勇氣,應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)你啊!”王友感動(dòng)極了,他流著眼淚后悔地說(shuō)道:“陶……陶校長(zhǎng),你……你打我兩下吧!我錯(cuò)了,我砸的不是壞人,而是自己的同學(xué)呀!”

陶行知聽后,滿意地笑了,他隨即掏出第四塊糖果遞過(guò)去,說(shuō):“為你正確地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,我再獎(jiǎng)給你一塊糖果,可惜我只有這一塊糖了,我的糖已經(jīng)用完了,我看我們的談話也該完成了吧!”說(shuō)完,他走出了校長(zhǎng)室。

處于逆反時(shí)期的青少年,面對(duì)無(wú)視尊嚴(yán)的訓(xùn)斥,只會(huì)引起野性的反抗,把老師當(dāng)成敵人。陶行知先生不忘“尊重”二字,用四塊糖果收服一顆迷失的心,既充滿愛心,又充滿創(chuàng)意,讓人永生難忘。

臺(tái)灣詩(shī)人林先生,每次去日本的時(shí)候都會(huì)去一家料理店用餐和喝湯。他之所以喜歡上了那里是因?yàn)樗娮R(shí)了兩個(gè)不同的料理店里的服務(wù)態(tài)度。

起初,他剛到日本的時(shí)候經(jīng)常去一家印度人開的餐館就餐,一次他要了一份他愛喝的湯。入座不久后,服務(wù)員將一大盆湯端到他面前。他一愣,問(wèn)服務(wù)員:“這么大一盆湯,我能喝得了嗎?”服務(wù)員認(rèn)真地回答:“你沒(méi)說(shuō)明是要一小碗湯呀!”他一時(shí)沒(méi)話說(shuō),匆匆喝了幾口湯,心里感到很不是滋味,按一大盆湯的價(jià)格付了錢后便離開了。

后來(lái),他又到了不少家料理店,服務(wù)生都是端來(lái)一大盆湯,然后他付一大盆湯的錢。直到有一天,他來(lái)到一家日本人開的料理店,要了一份同樣的湯,也沒(méi)有說(shuō)是一大盆還是一小碗。出其不意的是,不一會(huì)兒,服務(wù)生給他端來(lái)一小碗湯,那個(gè)小碗十分精致。服務(wù)生說(shuō):“如果不夠,可再來(lái)一碗。”他只喝了一小碗,只付了一小碗湯的錢。

以后,他每次去日本,都要到那家料理店用餐,包括喝他比較愛喝的湯。而且,他發(fā)現(xiàn),這家店的生意要興旺得多。

以上所述,大家會(huì)從中看到創(chuàng)意在生活中也大有馳騁之地。在生活的每一天,只要你肯啟動(dòng)創(chuàng)造的靈感,滿地的鮮花便會(huì)為你而開,讓人生一路芳香,一路高歌。

開闊思路,培養(yǎng)創(chuàng)新能力

有人說(shuō):環(huán)境太平凡了,不能創(chuàng)造。平凡無(wú)過(guò)于一張白紙,齊白石老人揮筆畫上幾筆,便成為一幅名貴杰作。平凡也無(wú)過(guò)于一塊石頭,到了米開朗琪羅、羅丹的手里,卻可以成為不朽的雕像。

很多人為自己不能創(chuàng)造出新的事業(yè)和生活而找出各種各樣的理由。

有人說(shuō):環(huán)境太平凡了,不能創(chuàng)造。平凡無(wú)過(guò)于一張白紙,齊白石老人揮筆畫上幾筆,便成為一幅名貴杰作。平凡也無(wú)過(guò)于一塊石頭,到了米開朗琪羅、羅丹的手里,卻可以成為不朽的雕像。

有人說(shuō):生活太單調(diào)了,不能創(chuàng)造。單調(diào)無(wú)過(guò)于身陷囹圄,但就是監(jiān)牢中產(chǎn)生了《易經(jīng)·卜辭》,產(chǎn)生了《正氣歌》,產(chǎn)生了蘇聯(lián)的國(guó)歌,產(chǎn)生了《尼赫魯自傳》。單調(diào)又無(wú)過(guò)于沙漠了,而雷賽布竟能在沙漠中造出蘇伊士運(yùn)河,將地中海與紅海貫通起來(lái)。

可見平凡單調(diào),只是懶惰者之遁詞。既已不平凡不單調(diào)了,又何須創(chuàng)造。我們是要在平凡中創(chuàng)造出不平凡;在單調(diào)中創(chuàng)造出不單調(diào)。

因此,我們可以客觀地說(shuō):處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人,讓我們大步向著創(chuàng)造之路邁進(jìn)吧!

那么,怎么才能進(jìn)行“創(chuàng)造”呢?其實(shí),“新思想”就是創(chuàng)造最重要的前提。下面這一則故事將告訴我們?nèi)绾螐摹靶滤枷搿贝蟛竭~向創(chuàng)造。

有一個(gè)人打算開一家別具一格的飯店,以招攬比普通飯店更多的顧客。事實(shí)上想讓這家飯店別具一格談何容易!但無(wú)論如何,他都下定決心要將這家飯店打造得新穎別致。

有了想法之后,他開始了潛意識(shí)的準(zhǔn)備:收集有用的資料,光顧優(yōu)秀的飯店,借鑒優(yōu)秀的宣傳手段等等。隨著這些準(zhǔn)備日漸成熟,他的腦子里終于蹦出了一個(gè)獨(dú)特的想法。

他將自己的想法婉轉(zhuǎn)地告訴了最信得過(guò)的人,得到了支持之后,他開始行動(dòng)起來(lái)。他在飯店門口高掛了兩只大龍蝦的造型,這兩只大龍蝦的頭上都頂著牛仔帽,腰間還系著一根寬寬的皮帶,皮帶上配了一把手槍,整個(gè)一西部牛仔決斗的架勢(shì)。更新奇的是,飯店的里外都沒(méi)有一個(gè)文字,就連菜譜上也只有圖片,沒(méi)有文字。人們走進(jìn)飯店后,身著牛仔服的服務(wù)員就會(huì)送上一份精致的菜譜,菜譜上印著精美的圖片,以及用以標(biāo)價(jià)的數(shù)字。人們可以直接根據(jù)圖片來(lái)選擇自己所需,不僅直觀簡(jiǎn)單,又覺(jué)得新鮮好奇。漸漸地,人們愛上了在這家飯店用餐的美妙感覺(jué)。這家飯店的生意也越來(lái)越紅火。

由這則故事我們不難看出,從“新思想”到“創(chuàng)造”的過(guò)程,其實(shí)就是“最初的觀念——準(zhǔn)備階段——醞釀階段——開竅階段——核實(shí)階段”的這樣一個(gè)過(guò)程。

最初的觀念

你有一個(gè)問(wèn)題要解決或有一件事要做,你想找一個(gè)更好的工作等等,這些都屬于最初的觀念。在上面那則故事中,主人公開一家別具一格的飯店的想法,就是最初的觀念。

準(zhǔn)備階段

盡可能多地收集有關(guān)那方面的資料,閱讀有關(guān)書籍,記筆記,和別人交談,提出問(wèn)題。要善于接受新的事物。這些都是開動(dòng)我們想象力的跳板。以上故事中主人公收集資料、光顧優(yōu)秀飯店、借鑒宣傳手段等措施,都屬于準(zhǔn)備階段。

醞釀階段

這一階段應(yīng)該讓你的潛意識(shí)活動(dòng)起來(lái)。散散步,睡個(gè)午覺(jué),洗個(gè)澡,做做其他的工作或消遣消遣,把問(wèn)題留到以后再解決。如一個(gè)著名作家曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)故事,要在它自己的汁液里慢慢燉上幾個(gè)月甚至幾年,才能成熟。”也就是說(shuō),醞釀不是一朝一夕就能成熟的,也不是在風(fēng)風(fēng)火火的行動(dòng)中一蹴而就的,而是在作了大量準(zhǔn)備之后,慢慢地思考得出的。

開竅階段

這是創(chuàng)造過(guò)程的最高階段,也是創(chuàng)造過(guò)程中最令人興奮和愉快的階段。腦子豁然開朗起來(lái),一切東西都突然變得井井有條。以達(dá)爾文為例,他一直在為進(jìn)化理論收集材料,有一天,當(dāng)他坐在馬車?yán)锫眯袝r(shí),這些材料都突然一下子融為一體了。達(dá)爾文寫道:“當(dāng)解決問(wèn)題的思想令人愉快地跳進(jìn)我腦子里時(shí)候,我的馬車駛過(guò)的那塊地方我還記得清清楚楚。”又比如以上故事中的主人公,在進(jìn)行了大量準(zhǔn)備和醞釀之后,終于有了一個(gè)奇特的想法,這個(gè)想法的誕生,就說(shuō)明他已經(jīng)開竅了。

核實(shí)階段

不管你的見識(shí)多么高明,開竅時(shí)得到的啟示也不一定靠得住。這時(shí)便要發(fā)揮理智和判斷的作用。你的預(yù)感或靈感都要經(jīng)過(guò)邏輯推理加以肯定或否定。你要回過(guò)頭來(lái)盡可能客觀地看待你的設(shè)想,然后征求別人的意見,對(duì)自己的設(shè)想加以修正,使之趨于完善。經(jīng)過(guò)核實(shí),你往往會(huì)得出更新更好的見解。就像那位開“無(wú)字飯店”的主人公,在萌發(fā)這個(gè)想法之后,也曾征求過(guò)他信任之人的見解。實(shí)際上,很多優(yōu)秀的創(chuàng)意都是在頭腦風(fēng)暴中誕生的,多征求別人的建議,對(duì)自己的想法加以核實(shí),往往會(huì)得到更好的點(diǎn)子。

我們知道了“新思想”是“創(chuàng)造”最重要的前提,那么,怎樣才能提高我們的創(chuàng)新能力呢?實(shí)際上,在日常生活中,我們還可以通過(guò)有意識(shí)地鍛煉,培養(yǎng)開闊的思路,提高自己的創(chuàng)新能力。我們不妨來(lái)試試專家們總結(jié)出的創(chuàng)新秘訣:

相信自己有創(chuàng)造力——多讀些參考書——經(jīng)常光顧工藝品商店——培養(yǎng)你的想象力——置身新領(lǐng)域——對(duì)你的日常生活進(jìn)行重新安排——抬頭看看你每天經(jīng)過(guò)的那些建筑物——多一些思考——從一個(gè)新的角度觀察、考慮——隨時(shí)準(zhǔn)備好——化創(chuàng)意為行動(dòng)。

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