昏黃的燈光映照在若斯人臉上，睫毛微微抖動(dòng)著，預(yù)示著主人的蘇醒。眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，雙眉微蹙，她順著縫隙看見了熟悉的臉。

黑貓站在她旁邊，端詳著她，眼神里透露著……慈祥？

若斯人一愣，她一定是睡懵了，一只貓?jiān)趺磿?huì)有這樣的情緒呢。

她揉了揉自己的腳踝，趿拉著鞋子下了地。沒想到這一覺睡了個(gè)天昏地暗，無夢(mèng)。

百靈聽見動(dòng)靜，知道自家小姐醒了，端著一杯溫水，忙趕上前詢問，“小姐，準(zhǔn)備飯食嗎？”

若斯人接過水杯，一股暖流滋潤(rùn)著她的口腔、喉嚨和五臟六腑。“老太君用飯了嗎？”

“用過了。剛還派珠翠過來問小姐醒沒醒。”自家小姐這一趟出門就是半年，肉眼可見的消瘦，可見這一路吃了不少的苦。她沒什么能做的，只能守著她。

“我過去看看祖母。”若斯人正有很多話要同祖母講。

“醒了？”若老太君見著自家孫女來舒展了眉梢。

“嗯，祖母掛心了。有些事情想不明白，想請(qǐng)祖母指點(diǎn)迷津。”若家在仰昭已然是被孤立的存在，但仍能在蓬萊屹立不倒，足見祖母的心思和手段是她所不及的。

若老太君放下賬本，將若斯人帶到里屋。

“思思有心事？”伊川的事她都聽說了，自家孫女安排得十分妥帖，饒是她也沒有更好的選擇。

“嗯，心事了了一樁。現(xiàn)下看不清前路的方向。”心下記掛的喬舒景已經(jīng)安置好，她卻有些不知所措了。或許，在蓬萊安安穩(wěn)穩(wěn)過一生也挺好的，她有些累了。

“祖母明白。”若老太君輕柔地?fù)崦羲谷说念^發(fā)，猶如對(duì)待一件珍寶。“累了就歇歇，有祖母呢。”

“祖母……”若斯人看向自家祖母，時(shí)間善待了這個(gè)女人，她的臉上少有風(fēng)霜的痕跡，只是眼中總蓄著解不開的愁緒。

“你已經(jīng)做的足夠好了，不必苛責(zé)自己，你看你表哥，整日隨心所欲的樣子，多學(xué)學(xué)。”若老太君提起若琦行眼角含笑，那小子也是個(gè)孝順的。

若斯人去往伊川的這半年，他日日都來請(qǐng)安，和她聊天，疏解她的愁思。只是她若家的孩子心性都太單純了，一直守在蓬萊這個(gè)地方，沒有任何危機(jī)意識(shí)。這樣的孩子是好孩子，只是災(zāi)難降臨的時(shí)候，護(hù)不住若家。她雖然希望歲月安穩(wěn)，但有人時(shí)時(shí)刻刻思慮著如何吞并若家，占有蓬萊。

“好。”如果神山之變沒有發(fā)生過，她應(yīng)該會(huì)像表哥一樣無憂無慮。但如果成為表哥那樣可以令祖母開懷一些，那沒什么不好的。

“你不必為我，要為自己而活。”若老太君將若斯人攬入懷中。“你可以率性地活著，有祖母呢。無論你做了什么事，祖母都在呢。祖母老了，再也經(jīng)不起失去了，你就當(dāng)疼疼祖母，好嗎？”

祖母的懷抱溫暖了若斯人的身子，也溫暖了若斯人的心。“祖母，我不知道為什么而活了。這一趟伊川之行像是抽干了我的氣力。”

“傻孩子，你擁有的一切，別人奪不走。在你的生命里出現(xiàn)過，你以為消失的那些人事物，都悄悄藏在了心里。”若老太君抱著她晃了晃，就哄小嬰兒一般。“咱們蓬萊四周環(huán)海，我們眼睛所能見到的只有地平線，但我們能說海里的魚不存在嗎？”

若斯人點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“祖母跟你講率性而為，讓你隨心而活，并不是在安慰你，而是陳述一個(gè)事實(shí)。”若老太君見若斯人聽得入神，繼續(xù)講，“過去的事情我們改變不了，未來的事情我們預(yù)料不到，能把控的只有現(xiàn)在。但倘若把現(xiàn)在交到別人手上，那我們自己就消失了，不存在了。比之山間的花草樹木，海里的游魚蝦蟹都不如。他們尚且知道不停生長(zhǎng)來順應(yīng)萬物輪回，我們也不能跳脫而出。”

“所以，能困住你的，只有你自己。”若老太君明白孫女一定能聽懂自己的話，只是需要一點(diǎn)時(shí)間。神女一族是仰昭的精靈，她們經(jīng)歷的是全境的山間明月和平原稻田，體會(huì)著自然的規(guī)律和最簡(jiǎn)單的生活。只有她不同，尚未走出神山就背負(fù)了人命債，如今又困在這水中小島上。她需要掙脫的不僅是腳下的鐐銬，還有地理上的囚籠，和心上的枷鎖。但她一點(diǎn)也不懷疑，她可以。

若斯人仿佛回到神山之變后的那段時(shí)間，也如這般。鐐銬還掛在她的腳上，好像什么都沒有變，但她把喬舒景推回了正軌。可她的母親，她的仰昭，她的子民，誰(shuí)能償還？還有，她的命和運(yùn)。這三年，她一直在失去，就像仰昭那三年大旱。母親奉獻(xiàn)自己挽救了仰昭，誰(shuí)又挽救了她呢？是喬舒景、是祖母、是奚望、是姨母、是梔子、是她的同伴和老師們。

若斯人發(fā)覺了生命的光，原來她們一直照耀著自己。

“祖母，謝謝。我懂了。明日我會(huì)繼續(xù)上學(xué)。”若斯人用自己瘦弱的臂膀擁抱了祖母，擁抱著照耀她的光。

若老太君露出了欣慰的笑，走出來就好。“那個(gè)女孩是葉家獨(dú)女，明日跟你一起去上學(xué)？”

“嗯，我這一路上沒與她交談。她人怎么樣？”她當(dāng)時(shí)真的沒力氣應(yīng)付那個(gè)女孩了，那個(gè)女孩也沒來打擾她。

“你們應(yīng)該能成為很好的朋友。”若老太君瞧著那孩子是個(gè)知書達(dá)理的，葉家把她養(yǎng)得很好。

“祖母，葉家肯把自家獨(dú)女放到蓬萊，是不是有什么把柄在夏悠然手上？”夏悠然不是個(gè)講人情的，只可能有利益關(guān)系。

“葉家是占星世家，兩家應(yīng)該沒有交集才對(duì)，不知為何跟他有所牽扯。”若老太君也懷疑過夏悠然的意圖，只是無論如何也想不出。葉家向來潔身自好，跟自家還有幾分交情。

若斯人懷疑跟母親的事情有關(guān)系，不然葉家又會(huì)欠了夏家什么債呢？“會(huì)不會(huì)跟母親的事有關(guān)？”

若老太君搖了搖頭，葉家的家風(fēng)她還是相信的，不會(huì)搞這種陰險(xiǎn)的手段。“葉家跟若家相似，不會(huì)輕易做這種有損命數(shù)的事。”

提到命數(shù)，她又想起了跟夏家小子的交易，她許了十年壽數(shù)，可真的不確定夠不夠。算了，不想了，過一天算一天。

只是，還沒過完安穩(wěn)的一天，她的生命中就出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔，讓她接下來的每一天都手忙腳亂。

“小姐！”百靈虛扶著若斯人的手臂，一個(gè)不察自家小姐跪倒在地。

百靈慌忙地?fù)涔虻降厣希瑪堊∪羲谷说募绨颍屗吭谧约荷砩稀?

若斯人抬眼一看，是一個(gè)看不清面貌的小孩子，一雙眸子異常清亮，直盯著她。

若斯人命百靈查看周圍是否有陌生面孔，自己則坐在地上和那孩子說話。“你叫什么名字？”

“金子。”若斯人聽這孩子會(huì)說話就好辦了，年齡看起來兩三歲，可以讓祖母幫忙查查他的父母。

“你是男孩女孩？”若斯人再次發(fā)問，她沒跟這么小的孩子相處過，也不知道說些什么。

“金子。”那孩子依舊盯著若斯人。

若斯人以為自己聽錯(cuò)了，又重復(fù)了一遍，“你是男孩女孩？”

“金子。”

若斯人嘆了口氣，剛才腳下一沉就摔了出去，不用猜也知道是被這孩子抓住了腳鏈。她指了指自己的腳踝，“你喜歡這個(gè)？”

那孩子依舊回答著，“金子。”

若斯人仔細(xì)觀察著面前的孩子，炯炯有神的眼睛，看起來很精神，不像是患病的樣子。只是說起話來一直重復(fù)，或許是家里父母養(yǎng)不起，丟到若家門外的？

百靈轉(zhuǎn)了一圈也沒發(fā)現(xiàn)陌生面孔，遂向若斯人回話。

“再去問問守門人。”蓬萊人的生活她是知道的，雖然不是大富大貴，但溫飽是沒有問題的。這孩子來得太蹊蹺。

“小姐，守門人說沒見過任何人在府前徘徊。”百靈又小聲嘟囔了一句，“這孩子像天上掉下來的。”

若斯人聽得不清，“你說什么？”

百靈撅著嘴說，“這孩子像天上掉下來的。”直接掉在小姐腳邊。

若斯人大概知道這孩子是怎么來得了，“請(qǐng)個(gè)醫(yī)師，幫我清理一下傷口，順便給這孩子檢查一下。”

“小姐，真要帶他進(jìn)府嗎？”百靈瞥了一眼站在一旁的小乞丐，心想著別怕有什么虱子跳蚤或其他病癥。

“帶進(jìn)來吧。”這個(gè)孩子讓她想起了神女山見喬舒景的第一面，就是這么一副乞丐樣。

百靈抱起那孩子跟在若斯人后面，令人慶幸的是他沒有掙扎，任由百靈抱著。

按照若斯人的吩咐，百靈給這個(gè)孩子洗了澡。

若斯人給他準(zhǔn)備了一件自己的上衣。

那孩子坐在若斯人榻上，她給她擦著頭發(fā)，端詳著她。百靈說這孩子是女孩，皮膚青白，后背有清晰可見的巴掌印卻不嚴(yán)重。

若斯人回想起和這孩子的對(duì)話，猜想是不是這家人覺得這孩子是個(gè)傻的就不要了，但這孩子的出現(xiàn)未免太過巧合。

醫(yī)師幫若斯人上了藥，又檢查了這個(gè)孩子的身體，發(fā)現(xiàn)內(nèi)部器官有些衰弱。

若斯人回想起姨母給自己檢查完的那番話，猜想這孩子是不是被人投了毒。“能治好嗎？”

“不敢保證。這孩子太小了，只能溫養(yǎng)。癥狀很像中了慢性毒藥，卻不知道是哪種，只能用一些通用的解毒劑。”醫(yī)師沒出過蓬萊，并未見識(shí)過此類情況，不敢輕易下結(jié)論。

“會(huì)不會(huì)是金子？”若斯人猜想，這孩子只會(huì)說這兩個(gè)字，會(huì)不會(huì)有什么聯(lián)系。

“不可能。”如果真的是金子，醫(yī)師不敢想象這么小的孩子是怎么活下來的。

“怎么？”若斯人對(duì)醫(yī)毒方面并不了解。

此時(shí)，若老太君派珠翠過來傳話，讓若斯人把這孩子交給她處理。但若斯人總覺得事情沒那么簡(jiǎn)單，她需要觀察這孩子一段時(shí)間，于是借口推脫了。

“咱們繼續(xù)，怎么不可能是金子？”

“如果是金子的話，這個(gè)孩子活不了。如果真的有人要她的命，吞下金子期間，是不會(huì)讓她飲食排泄的，直到整個(gè)身體衰竭而亡，死后也只能看出身體瘦弱。這孩子目前看起來十分安靜，并無異常反應(yīng)，所以我推測(cè)她只是中毒了。”醫(yī)師一番話閉，若斯人大體明白了。

“除了可能中毒，還有別的問題嗎？”

“目前沒發(fā)現(xiàn)。”

“可她只會(huì)重復(fù)幾個(gè)字。”

“這……應(yīng)該是受過驚嚇。”