時間在甲班的同學如同海綿吸水般的學習知識中流過。大家的能力也飛速的增長著。二年級伊始，甲班就干了一件驚動學院的大事。他們跟學院談判，以一年十二萬積分的價格包下了一個大的體能訓練場和一個小的異能訓練場。大家都驚訝于甲班能夠用一年時間賺到包下訓練場的積分。許多高年級的有心人都開始分析如今的二年級甲班在一年級的行事。

當然，甲班的人沒有管別人的研究，他們正在開會。因為下周要開始為期一個月的野外生存試煉，地點在啟光星。甲班的人開始商討要準備什么東西。琉璃仔細閱讀著學校發下來的試煉要求，然后說道：“這次試煉為尋寶模式。學院在啟光星的落日草原偷遞了一千塊印有學院徽章的牌子。牌子分為紅黃藍三種，分別代表十分、五分和兩分。以班級為單位，最后取得分最多的班級獲勝。不管是不是第一名，每個班級獲得的分數。都會變成相應的積分發到班級的賬戶里。所以為了積分，我們也要努力。而第一名，學院還要額外獎勵一萬積分。”

吳遠也說出自己的看法：“整個落日草場就只有我們二年級的同學。規定上并沒有說不許大家互相搶奪。”

琉璃點頭：“沒錯，我們甲班的方針是：前半個月，盡力收集牌子。后半個月，看情況進行搶奪。畢竟這一次是學院規定可以搶奪的。我懷疑其他班級會聯合起來。到時候我們將受到很大的威脅。所以我們一但出手，就要干凈利落，直接激發他們的求救信號。讓他們退出這場試煉。這次試煉，對我們班來說，是個極大的考驗。”

甲班的人并沒有表現出什么擔憂。反而一個個躍躍欲試。

琉璃接著說：“這次試煉，不允許攜帶任何私人物品。有特殊情況的，立刻報給于麗麗。然后打報告給學校。我先說一下特殊情況。比如說，我的懸浮椅是在學院批準的情況下擁有的。鑒于我身體原因，必須攜帶它。所以于莉莉將我這個懸浮椅寫進報告里。并且注明，我只會使用他的行動功能。并且行動的速度，最高不會超過班級里體術最高的同學的速度。如果班里有些同學，因為身體原因，需要攜帶必備的藥物或者輔助器械。若不想讓我們知道。可以自己打好申請報告，封好后交給于麗麗，最后統一上交給學院。”

琉璃開始分配任務：“我查過啟光星的資料。這顆星球，白天長，夜晚短。而且晝夜溫差大。所以我們需要必備的調節溫度的防護服。落日草場上，魔獸眾多。大部分是疾風兔和土獾。這值得我們小心的。是三級魔獸，疾風狼。它們速度非常快，而且是以群為單位行動。遇上了它們就會是一場惡戰。學院給每個班級一萬積分向學院兌換相應的物資。于麗麗，你統一來分配積分。我只要求，調節溫度的防護服是必須的。武器方面，你跟吳遠商量。我的建議是，只兌換一些冷兵器。熱武器就兌換零件讓吳遠來給我們制作。一會兒大家把自己擅長用的冷兵器告訴于麗麗。”

在任務中，大家都使用過吳遠制造的武器。對它的性能質量都有信心。

琉璃又接著囑咐：“回去后，大家練練廚藝。還要學習一下如何處理野獸。平常我們出任務。都是讓家用機器人來處理這些。可畢竟這一個月需要自己凍手。我們進入草場后。還是按以往的慣例。當天作為后勤組的那隊機甲組充當廚師。剩下的四組輪流守夜。”

見同學們都聽清楚了。琉璃還是強調：“這一次不像平常那樣出任務。隨時都可能面對野獸或者同年級的同學的攻擊。給我打起精神來。提高各自的警覺性。若是有人因為吊兒郎當，讓自己或者同伴受到了傷害。試煉結束后，就等著受到班級的處罰吧。”

一群人打了個冷顫，都表示自己一定會小心謹慎的。

琉璃對劉丹楓和歐陽珊說：“出發前，你們去任務堂接任務。凡是有關落日草場地物品的任務，你們斟酌一下。若我們有能力完成，都接下來。你們跟食堂商量一下。大家都是老交情了。借用一下他們的大鍋和三十人份的用餐餐具。”

于麗麗笑了：“太好了，我剛剛還在納悶。小班長，怎么不讓我兌換餐具和廚具。原來是在這兒等著。我看了一下學院的兌換清單。餐具和廚具的兌換特別費積分。這樣我們能省下好大一筆積分呢。”

琉璃見大家一副財迷樣。有些不忍直視。最近一年多，為了提前畢業。大家都變成了財迷。看他們的樣子。是想把省下來的積分歸入到班級幾分中。

琉璃立刻阻止道：“你們別忘了，這一萬積分是學院撥下來的。根本不算我們自己掙的。為了大家的安全著想。防護服跟武器都要最好的。剩余的積分，全部用來兌換藥品，若是可以。讓劉丹楓和歐陽珊去跟醫務室談。我記得疾風狼的后腿骨有很高的藥用價值。我們以五只疾風狼的后腿骨向醫務室租借兩個微型醫療槍。”

眾人心里樂開了花。于麗麗還有些擔心：“我們這樣做，學院會不會阻止我們啊？”

琉璃笑著說：“我們并沒有違反學院的規定啊。所有的東西都不是自己攜帶的。其實這次試煉，從發下規定那一刻起，就已經開始了。就像一場戰爭，兵馬未動，糧草先行。這一星期是考驗我們對戰場物資的收集調配情況。只不過畢竟是野外生存訓練。所以不讓我們兌換食物。你們有沒有注意到，學院發下來的通知里面。最后一條寫了這樣一段話。學院領導會根據各班級的具體表現情況。額外獎勵表現最好的班級一萬積分。”

“什么叫表現最好的班級？并沒有寫明評判的標準。而且前面已經很明確的告訴我們。怎樣才能算是生存訓練的優勝者。難道獲得積分最高的班級就不是表現最好的班級嗎？所以我猜測，這額外的一萬積分。是考察這一周，各個班級收機調配物質的能力。所以于麗麗，你要加油啊！”

于麗麗頓感責任重大，滿臉通紅的說：“放心吧，班長。我一定會努力的。”

班級管理五人組的其他四人。互相對視，都在心中感嘆：班長，不愧是要當指揮官的人。論如何讓自己的手下心甘情愿的為自己賣命，她是個中好手。