聶安然掩面，生怕別人知道這么中二的兒子是她生的。

不過，這個事情怎么這么耳熟呢？

聶安然一時想不出，為什么這個事情這么耳熟，便也不再去想它了。

講臺上的林老師免不了又是一陣叮囑，從學(xué)校教育叮囑到了家庭教育，聽得眾家長紛紛點頭稱道。

做班主任的就是不一樣，真的很能扯！

聶安然坐在那里百無聊賴，好不容易撐到了家長會結(jié)束，卻被林老師留了下來。

“喬佑的家長留下來，我有話要跟您私聊一下。”

于是，教室里所有人都走了，只留下聶安然一個人拉著小橘子的手站在教室中央。

“您是喬佑的媽媽吧？今天不是他爸爸來啊？”林老師站在講臺上，居高臨下地看得聶安然一陣哆嗦。這感覺像極了學(xué)生時代被老師留下來開小灶。

“昂，對，今天是我來給他開家長會的，老師您好，我姓聶。”聶安然微笑著。

“好的，喬太太。”

好的，就當(dāng)聶安然什么也沒說吧。

“喬太太，在這里說話也不太方便，去我辦公室聊吧。”林老師說著就走出了教室。

“好。”聶安然拉著喬佑屁顛屁顛地跟了上去。

林老師一到辦公室就往自己的椅子上一坐，“不好意思啊，辦公室里也沒有多余的椅子，就煩請您站一會兒了。”

“沒事沒事。”聶安然尷尬道。她現(xiàn)在就活像被老師留下來訓(xùn)話的學(xué)生，直立立地站在辦公桌前，惶然不知所措。“不知道林老師您單獨把我留下來，想要說些什么？”

“啊，其實也沒什么大事，就是主要想跟你好好聊一聊喬佑同學(xué)的教育問題。”林老師正襟危坐，十分嚴(yán)肅。

“喬佑這孩子從小就跟別的孩子不一樣，近些來也越來越皮了，有些做的不好的地方，還請林老師您多擔(dān)待擔(dān)待。”

“這可不是我擔(dān)不擔(dān)待的問題，更不是小孩子皮不皮的問題，而是您家的教育問題。一個八歲的小孩兒，皮一點很正常，但他一天到晚神神叨叨的，滿嘴都是妖魔鬼怪，太迷信了！我理解你們家里可能有些老人喜歡這些迷信的事情，但請不要同化孩子呀！”

“不……不好意思啊，我回去一定好好解決這個事情。”林老師話說得又快又連貫，聶安然一時間竟有些虛。

“我沒有迷信……”一旁的小橘子弱弱地說道。“老師你身后就站了一個老爺爺，他還讓我告訴你，他在床頭柜底下藏了一張銀行卡，里面有二十萬塊錢，密碼是736509。”

“咳咳。”聶安然干咳了兩聲，并不阻止小橘子繼續(xù)說下去。大橘子說小橘子的能力是可以幫到別人的，這應(yīng)該就算是對別人的幫助了吧。

林老師聽了這話愣了一會兒，然后又極其不自然地掏出了手機(jī)，打通了一個電話。“喂？老公，你看看我爸房間的床頭柜底下有沒有一張銀行卡？”

然后，林老師沉默了好一會兒，電話那頭才有了反應(yīng)。

“真有一張銀行卡啊！老婆你怎么知道咱爸把銀行卡放這里的啊？”

“回去再說，我先掛了啊。”說完，林老師就掛了電話，一臉鄙夷地打量了大量喬佑。

“老師，要是沒什么事我們就先走了啊！”聶安然見著氣氛有些尷尬，就趕緊拉著喬佑跑了。