從大二班到小二班后，曉峰有種突然帶了大娃現(xiàn)在帶小娃的落差感。

自從來到小二班后，部分人帶著過來人的身份告訴曉峰。

“小班很不好的，上次有個小朋友不睡覺，我就抱著安撫她，結(jié)果她回家說老師打她?！?

“而且小班的孩子還很容易哭，新生新班一來肯定要哭個一個月?！?

“啊~不會吧。”

本來呢，曉峰就已經(jīng)有點(diǎn)恐懼了再一聽就更加恐懼了。況且想到之前上學(xué)期期末園長找她談話時，就更氣了。

事情是這樣的：

“曉峰，鑒于你這學(xué)期的表現(xiàn)和發(fā)生的事情，對于下學(xué)期的規(guī)劃我想聽聽你的意見?！?

“我下學(xué)期就想和初夏在一個年級組里?！?

“為什么？”

“因?yàn)槲矣X得跟初夏咋一個年級組里很好?！?

“知道你跟初夏的關(guān)系不一般，但好朋友未必要在一起。而且，初夏下學(xué)期很有可能在小班噢?！?

“沒有關(guān)系啊，小班我也可以，沒帶過小班重頭開始也行?！?

于是乎，這學(xué)期的分班就變成了曉峰在小班而初夏在學(xué)前班。

“曉峰，這樣高興了吧?！?

“你！分明就是故意套我?！?

事后園長還一臉成全一樣問曉峰，氣的曉峰竟無言以對。

回到班上的曉峰，當(dāng)然很是不服氣啦。在小班組想找個說話的人都沒有，無奈之下只能跑到二樓找初夏。

“曉峰，你怎么上來了？”

“我上來逛逛?！?

曉峰在初夏的教室里不知不覺就呆了近半個小時。突然廣播響起，先是奇怪的一聲出現(xiàn)然后又?jǐn)嗟袅?。曉峰以為是廣播在試音就沒搭理，結(jié)果竟是。

“請小二班的曉峰馬上回到你的教室！”

“八嘎，我在監(jiān)控地下蹲著你也能看見，這監(jiān)控是帶透視了嗎?！?

就這樣曉峰在離開不到半個小時就被園長用廣播全園通緝了三遍。

回到班級后不久在小一班開年級會時，曉峰對剛剛的事情以及在小班很是不滿，于是不滿就不受控制般的寫在了臉上。

“曉峰，你來我辦公室下。”

會后，曉峰被園長叫去辦公室，這顯然是暴風(fēng)雨來臨前的寧靜啊。

“你是不想在小班還是不想上班？！”

“我不想在小班！”

“這是你說不想就不想的嗎？那還要園長干嘛！”

“是你之前套我的，你有見過哪個園長會以這種方式讓人跳坑的嗎？”

“那不是你自己說的小班也可以的嗎？！現(xiàn)在我成全你了，你又有意見。”

“你就記得這句話，前面一句就不記得了對吧，好吧，你贏了！”

“你先回去吧?！?

汗如雨下的進(jìn)去，淚如雨下的出來。準(zhǔn)確的說，曉峰與園長的每一次戰(zhàn)役就沒有一次是贏得的，同時也是沒有哪一次是服的！

口水戰(zhàn)也打了，調(diào)級是不可能的了。反正都已被坑了，已是不改的事實(shí)。就算是自己太年少無知太天真了吧，就當(dāng)是一場教訓(xùn)。

回到小二班，該干的還是的干，一切的一切都在按部就班的進(jìn)行。