剛走上教學崗位，自己的知識儲備還不夠，還要堅持學習。而且還要學會理論結合實際，通過不斷實踐，進而總結經驗教訓。

第一，漢字書寫

我的字寫得不是很好，尤其粉筆字還有待加強。這也需要平時書寫要端正態度，同時加強書法練習。

第二，語言表達

在語言表達上我個人過于細致，有時會顯得啰嗦。所以今后要從學生的角度出發，做到簡潔明了，通俗易懂。

第三，課前備課

我個人備課尊崇材料再結合自己的觀點去布置。很少會參考網上的教學模式，在這方面有所不足。所以在備課時要廣開言路，融合多方觀點，最后整理出適合自己、適合學生的備課內容。

第四，課后反思

我個人講課不是經常做課后反思，一方面可能由于學生的緣故導致教學熱情低落，一方面也是自己有些懈怠。所以，自己要不斷改正，對課后反思要格外重視起來，這對于一個老師的教學成長至關重要。

第五，教學筆記

針對教材、實際教學內容、學生的課堂反饋，自己一定要寫教學筆記。因為這里既包含著教師的上課內容，教材知識點，而且根據教學筆記還能夠看出學生的學習成長軌跡，有助于因材施教，適時引導。

我的教學能力還有很大的提升空間，我會堅持努力，把教學基本功練得更加扎實。我堅信:只要功夫深，鐵杵磨成針。以此激勵自己，爭取早日成為一名合格的語文教師！