不等陳文文把班主任叫來，葉尋就已經(jīng)拿著剪報(bào)本離開了教室，留下那群鴉雀無聲的同學(xué)們。

“王小慶，你沒事吧？有沒有傷到哪里？”那個(gè)女生擔(dān)心地在王小慶身上打量了一下，然后沒好氣地說，“這個(gè)葉尋，雖然他救過我們，但是剛才也太過分了吧?！?

誰知王小慶竟然紅起臉來：“別這樣說他。其實(shí)我覺得葉尋……真的很帥……”

“什么?。?！”那女生差點(diǎn)暈倒。

葉尋離開教學(xué)樓，走到了一處僻靜角落，將剪報(bào)本逐一翻開，前面多數(shù)都是一些稀奇古怪的小新聞，但是翻到后面時(shí)，葉尋的目光赫然停在了一個(gè)大標(biāo)題上。

２００９年１１月Ｘ日ＸＸＸ中學(xué)遭到不明黑霧襲擊……未發(fā)現(xiàn)生還者……

再翻開下一頁：

２００９年１１月Ｘ日，精Ｘ中學(xué)遭到黑霧襲擊……未發(fā)現(xiàn)生還者……

一連翻開好幾頁，全部都是學(xué)校被黑霧襲擊，沒有發(fā)現(xiàn)生還者的報(bào)道。但是再翻開一頁時(shí)，卻出現(xiàn)了新的內(nèi)容。

ＸＸＸ中學(xué)遭到黑霧襲擊……八人生還！

葉尋一眼看到了在報(bào)紙上那八個(gè)生還者的照片，其中一個(gè)是姜慧！不會有認(rèn)錯(cuò)照片的可能，因?yàn)榻鄣钠?，看起來是那么顯眼，報(bào)紙上的照片更是一眼就可以認(rèn)出。

手微微抖了一下，葉尋急速地將下一頁翻開，再度看到，ＸＸＸ高中被黑霧襲擊……一人生還，而生還者的名字，同樣是姜慧！

黑霧。

聯(lián)想到自己在暴風(fēng)到來那天，看到的瞬間的一幕，葉尋心中突然意識到了什么。

很明顯不過，現(xiàn)在的白馬高中，已經(jīng)是被黑霧襲擊的中學(xué)！而他現(xiàn)在就是處在這所被襲擊的高中里！

關(guān)于黑霧的報(bào)導(dǎo)，葉尋已經(jīng)在報(bào)紙上看到了不止一兩次，現(xiàn)在看來，上面說的恐怖襲擊完全和這里沾不上邊。非要說的話，這里不是遭到了什么別國的恐怖襲擊，而是被某種神秘的力量給襲擊了才對！

因?yàn)槿~尋正處于這黑霧之中，所以也將報(bào)紙上各種科學(xué)合理的解釋全部推翻了，因?yàn)榈浆F(xiàn)在，他還沒在學(xué)校里看到丁點(diǎn)合理的事情。

到這里還有一個(gè)問題，報(bào)道上，黑霧襲擊學(xué)校的時(shí)間，全都不會超過一小時(shí)，而里面的所有人也會在一小時(shí)后全部消失。但到現(xiàn)在，葉尋經(jīng)過的時(shí)間已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一小時(shí)了。為什么會有這種時(shí)間上的不一致？

真的像姜慧所說的，是外界的時(shí)間已經(jīng)停止流動了么？

“這些報(bào)道的解釋完全沒有用，要知道事情的真相，只有去問姜慧才行！”

葉尋收起剪報(bào)本，心里想道。

說到姜慧，似乎剛才就已經(jīng)不見她人了，她到哪里去了？剛剛教室里也沒見到姜慧的身影，葉尋開始在校園各處尋找起來，一邊躲避著巡視的老師。可是一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間過去了，葉尋幾乎將校園轉(zhuǎn)了個(gè)遍，根本沒有見到姜慧的影子。

姜慧……不見了……？

葉尋突然覺得心里升起一股寒意，就在先前的天臺上，姜慧還哭泣著向自己求救，那種絕望得猶如將死一般的聲音，徹底撼動著葉尋的內(nèi)心。

該不會又發(fā)生了糟糕的事情，再度有一個(gè)曾在自己面前求救的女孩……犧牲了？

“不，還不能這樣想，絕對不能這樣想?。。　?

葉尋一拳打到旁邊的樹木上，飛濺出一片樹皮和木屑。

曹小丹一邊在自己面前呼救，一邊走向死亡，那種無力的感覺他一輩子都不會忘記。想起姜慧在自己面前求助的情景，葉尋絕對不會允許這樣的事情再度發(fā)生！

葉尋尋找，不停地尋找，找遍每一個(gè)角落！

但是一直到傍晚，葉尋依舊一無所獲。哪里都見不到姜慧，好像她已經(jīng)離開了一樣。

不行，這樣大腦根本沒法安靜下來??！

葉尋望了一下教學(xué)樓，開始朝教室走去。雖然對同學(xué)們已經(jīng)沒抱太大希望，起碼教室里還有王惜時(shí)和孫一路他們，而這個(gè)時(shí)候，伙伴也是最能給自己力量的時(shí)候。

而且他也只能祈禱回到教室中時(shí)，可以看見姜慧的身影了。

可最后卻令人失望，葉尋回到教室里時(shí)也沒有看見姜慧的人影。

姜慧到底去了哪里，究竟發(fā)生什么事情了？

“葉尋！知道回教室了？今天為什么要曠課！”班主任黃峰一來到教室，就對葉尋大聲喝問，臉上板著班主任特有的嚴(yán)肅。

“曠課？我沒曠課，我只是在給自己上課?！碑?dāng)著大家的面，葉尋就這樣回了班主任一句。

黃峰被葉尋這沒有頭腦的話搞得莫名其妙，但還是以著嚴(yán)肅的口吻道：“不要以為你作文寫得好，就搬一些歪理出來。有人已經(jīng)報(bào)告了，今天你不但沒上課，而且還打了班上的同學(xué)！哼，差生就是這樣，成績差就算了，品行更加糟糕，我早就說你這樣的學(xué)生根本不配在我的班里！”

“胖妞”胡樂聽到黃峰的話，眉頭皺了一下，有些擔(dān)心地朝葉尋看過去，但此時(shí)的葉尋卻是一臉平靜。

“你看看，這里哪一個(gè)同學(xué)不是在安安靜靜地學(xué)習(xí)？大家都在為高考做準(zhǔn)備，就你跑到外面去野，你還真以為文章寫得好就可以考大學(xué)了？”

黃峰說完，陳文文趁機(jī)火上澆油：“老師，葉尋跑出去玩還不算，還吹牛說自己是在救我們！”

“哼，胡說八道，救援的事情自然有學(xué)校來負(fù)責(zé)，我們老師也會監(jiān)護(hù)好同學(xué)的安全，你以為你是誰，能救誰？！”黃峰一臉的威怒。

一直忍耐的葉尋緩緩抬了一下眼睛，突然開口問道：“班主任，你知道曹小丹去哪里了么？”

黃峰一看，這才發(fā)現(xiàn)曹小丹已經(jīng)不在座位上了。

“問這個(gè)干什么，人家是班干，不在教室里當(dāng)然是去幫老師的忙了，你以為像你一樣閑？”

“曹小丹沒去老師那里，她已經(jīng)遇難了。就在今天上午?！比~尋聲音只有冰冷，“還有，你知道姜慧去哪里了么？”

“這……”黃峰怔在那里，臉上竟是有些難堪，顯然是全都不知道。

“姜慧失蹤了，學(xué)校到處都沒有她的人?！比~尋直視著黃峰窘迫的面孔，“你剛才口口聲聲說學(xué)校和老師會負(fù)責(zé)學(xué)生的安全，可是你卻連曹小丹的遇難和姜慧的失蹤都不知道，你所說的負(fù)責(zé)，究竟負(fù)責(zé)在什么地方？”

黃峰還是第一次被學(xué)生這樣質(zhì)問，而且這個(gè)學(xué)生還是他一直瞧不起的差生！此時(shí)黃峰心里又氣又惱，尤其是在這么多學(xué)生面前，自己被一個(gè)差生下馬威，這是多丟面子的事情！

“葉尋！別以為發(fā)生這樣的事情，你曠課就有道理了！這次我要給你記過，明晚你再寫份三千字的檢討上來，達(dá)不到字?jǐn)?shù)要求你自己看著辦！

最后黃峰丟下這句話，就甩手離開了教室。

陳文文本來是想讓葉尋在大家面前出一次丑，但沒想到反而是這樣的結(jié)果，只好不甘心地悶頭學(xué)習(xí)。

不過有些人卻是不一樣的心情。幾個(gè)女生擔(dān)心地朝著葉尋看了一眼，最近的女生還上前安慰了葉尋一下，和陳文文的態(tài)度截然不同。

葉尋原本就是個(gè)很帥氣的男生，只不過他那文儒的氣質(zhì)和不愛打球的習(xí)慣，將他的帥氣隱藏了起來?？赡翘煜挛缢麘{著自己的智慧將大家的性命救回之后，很多的女生才開始注意到這個(gè)總是“隱形”起來的葉尋，并且心中增加了不少好感。

“好了，別站著了，這樣搞得大家都緊張。”同桌王惜時(shí)拉了一下葉尋的手，示意他坐下來。

葉尋坐回座位，王惜時(shí)立刻低聲問道：“到底發(fā)生什么事情了，姜慧怎么會失蹤了？”

王惜時(shí)問完，孫一路和宋子喬幾個(gè)死黨也無視那些班干朝葉尋靠了過來。

葉尋將事情一五一十地告訴了三人，大伙聽了之后臉上的表情很久才恢復(fù)了正常。

“我們正在被黑霧襲擊？！”

“這么說，我們現(xiàn)在就是在被襲擊的學(xué)校里面？可是外面那些大海一樣的東西，又是什么??！”

葉尋搖搖頭，他也沒法回答這些問題。而唯一可能知道真相的姜慧，現(xiàn)在卻又下落不明了。

宋子喬是最冷靜的一個(gè)：“現(xiàn)在只能想辦法找到姜慧，她兩次從被襲擊的學(xué)校里面生還，一定能幫到大家。不過最緊要的問題是，姜慧失蹤前和葉尋求救過，她應(yīng)該知道自己會遇到什么不好的事情，我們晚一步發(fā)現(xiàn)，姜慧就會多一分危險(xiǎn)?！?

“可是我們才四個(gè)人，學(xué)校又那么大，很難找到姜慧啊！”

“那就發(fā)動所有能發(fā)動的人，那怕多一個(gè)人也好！”宋子喬斬釘截鐵地說。四人立刻開始發(fā)動人手。

幾分鐘后，胡樂、王小慶還有幾個(gè)男女生都加入了葉尋的隊(duì)列之中。

“葉尋，還有十幾個(gè)同學(xué)說也想幫忙找姜慧，但他們怕違反紀(jì)律，問你等放學(xué)一起行動好嗎？”王小慶在葉尋前面小心翼翼地問。

葉尋看了王小慶一眼：“多一分鐘就多一份危險(xiǎn)，我們先行動，其他那些想去的學(xué)生讓他們放學(xué)后自覺行動起來。”

“那我讓他們再相互叫上朋友，這樣就可以集中更多人了。”胡樂說。

“好，我們走！”

葉尋組成的搜救團(tuán)隊(duì)立刻離開教室，然后分頭向?qū)W校各處跑去。