2015年8月，馨宇升入高三了，繁忙的課業使住校的馨宇更加瘦弱，白凈的皮膚上光華不在。我和愛人看了很心疼，唯一能幫助馨宇的地方是我們陪讀。

我和愛人在馨宇所在學校附近租了一戶簡陋的樓房，室內還是二十年前樓房剛建時的樣子，水泥地，白白的墻，兩張*鋼管彎成的床，只是房價還能接受，十個月八千元錢。

馨宇的學校離我單位偏遠，需要一個半小時的路程，這還是在公交車正點的情況下，所以我不經常回那邊去，只是偶爾過去住幾日。

愛人的單位離馨宇的學校稍近些，他自己開車需要四十分鐘，由于方向不一致，我搭不上愛人的車。在那里照顧馨宇的日常起居的重擔就落在愛人的肩上，而我一個人在家寫著《拾語》，沉浸在回憶里，以此打發著長夜漫漫。

冬日里，天黑的很早，下午四點就已經伸手不見五指了。吃完晚飯，我閑暇無事來到馨宇的房間，他的房間有個大書柜，這里的書都是我和相依千挑萬選而買回的。

我毫無目的、隨便的翻看著，我的食指無意識的在一排一排的書上劃過。突然，角落里，一個很普通的硬殼日記本吸引了我的目光，我伸手將它拿了過來，就順勢坐在地板上，我家是地熱，坐在地板上有種小時候坐在熱炕頭上的感覺，我盤起腿，細細地讀了起來。

這是張馨宇在2008年3月，他11歲時寫的日記，小學五年級的他文筆還很稚嫩，但是他的真摯的情感依然打動了我的心，我以淚洗面，良久，都無法從他的世界里走出來。

這些日記透漏著一個孩子的心聲，是他的自語，是他的感傷。

第二日，我把日記本拿到單位給同事看，一位同事看完后很是感動，她要把日記本拿回家給正在讀高二的兒子看。也是同事的想法提醒了我，把馨宇的日記寫進《拾語》里。因為是馨宇11歲時寫的日記，所以章節排在11歲這一年。我節選了其中三篇日記，與讀者分享。

（一）我的希望

我的希望是考上職業棋手后，再去考清華大學，我要為我的希望奮斗。

我的希望可謂是壯志宏愿。如果我一碰到困難就束手無策了，那我只能灰溜溜地往回走。就像今天，我輸掉了兩盤棋，是因為我不能集中精力，錯看了一招棋。如果我永遠改不掉這個壞毛病，我永遠不能前進了。從今以后，我每下一手棋，都三思而后行，多計算，反復計算，讓我真正的蛻變成一名職業棋手的境界。

最近，我好像不長棋了，總輸棋，可我的心里還有希望。面對初日，我又一次展翅飛翔，是希望支起整顆心的光亮。希望在我的心頭，命運在我的手中。

彩虹總在風雨后，懷抱希望，展翅飛翔。

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后記：馨宇休學時清華、北大都要圍棋項目高水平運動員，只要有一級運動員證書就可以參加冬令營，如被選中可降65分。正是這個政策造就了馨宇當年休學學棋的決心，可惜現在這個政策取消了。

命運是不能預知的。那65分就是一座高高的山，對于休學長達五年的馨宇是根本無法逾越的高山。

清華、北大那是一個遙不可及的夢，是根本實現不了的夢，是早期我哄孩子的一種方法，我早就沒有那份癡妄了。但是正是那份癡妄一直支持著張馨宇一路走來，披荊斬棘，勇往直前。

（二）我的等待

也許蟬在等待，在等待自己長出一雙能搏擊風雨的翅膀，然而青春華年卻在自己那一味地等中匆匆而逝；也許露珠在等待，等待自己變成叱咤萬里的風霜，然而晶瑩嬌嫩的身軀卻在自己的等中萎靡消失；種子如果因不肯扎根于黃土地而等待自己被送往富饒的天堂，那么自己的軀殼一定會在人們的踐踏中，在自己的一味等待中干裂而死。如果我在等待，等待自己在十五歲時非常幸運的升上職業初段，而沒有刻苦鉆研圍棋，然而我會因為棋力不佳而被殘酷的淘汰。如果我在等待，等待自己二十歲時會被五彩的光環籠罩著順利的升入清華大學，而沒有深夜苦讀，然而我會因為學習太差而被拒絕在大學校門之外。

等待是不行的！時間的沙漏正在緩慢卻又快速地流逝。當歲月的痕跡呈現在我的面前時，我才后悔，是多么的可悲，于是我要抓緊現在的每一天，刻苦學習，發憤圖強。

（三）我的成長之路

如何走好成長之路，關鍵要靠自己。

以前我取得過很好的成績。那時我是DQ市的焦點，是父母的驕傲，是同學們羨慕的人?？墒俏议L大了，養成了很多壞毛病，下棋不認真，不在狀態，東張西望。輸棋不能找出自己的毛病。我管不住自己的嘴，總是愛說毫無意義的話。

2007年12月我參加了一個小比賽，成績不理想，還沒下完棋，我就把自己氣出病來了。我不只一次看到了傷心的媽媽。溫柔的媽媽，現在愛嘮叨了。她說，她要克制點，以免養成壞習慣。我知道自己錯了，我努力改正自己的壞毛病。我下棋認真了，姿勢也端正了，說話有禮貌了。做個好孩子真好，現在我在Tom8段，我很高興，我要寫進日記里，留給我的兒孫看。

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后記：張馨宇高三了，在他的整個成長的過程中，我很欣慰，他很懂事，超出同齡孩子般的懂事。張馨宇是老人常說的那種知冷知熱的孩子，他很小的時候就知道心疼我。

這么多年，我沒經歷過所謂的青春期叛逆。也許馨宇在BJ時太苦了，我對馨宇的好，他都能看到眼里，有了對比，他更珍惜我對他的愛。