漸漸的小童感覺周身有清涼之感，精氣神處于一種高度集中的狀態，整個人陷入了一種極高的入定狀態。

精氣神透著朦朧的灰色霧謁觀察著圓盤，猛地，猶如醍醐灌頂一般，灰色霧謁盡數在小童眼中化作過眼云煙，慢慢散去。

精氣神三者各自向這些輪廓頭頂的花朵沖去，而且精氣神一樣占據一朵，不多不少，每個輪廓的頭頂都是精在左，氣在右，而神居于中。精所占的那朵花已然飽滿，在這灰色之中如同異類綻放著不一般的光彩，而氣與神兩者卻是如同之前一般，灰霧繚繞，毫無變化。

這一景象在小童看在眼中，心中有感，如同一道閃電破開心中的疑惑，可卻又是轉瞬即逝，令小童惋惜，而后小童接著觀察這三朵花，他發現自己體內的精存儲的越多精所占據的這朵花就越亮，但是氣與神所占據的兩朵花卻仍舊沒有反應。

看到這種情況小童感覺有些明悟了，心中的困惑就迎刃而解了。“是了，精乃我體內的滋補氣所化而成，而右邊這朵花所儲存的氣并非是我現在體內的氣而應該是化炁之后的那種炁，定然如此。”小童心中漸漸明了，有了方向。

想清楚這些小童便繼續觀察，他發現這些點亮的花似乎還沒有亮到極限，小童便加大了精的輸送力度，可是無論小童怎么向花里面輸送這些花都沒有變的更亮，小童再次茫然，他不知道問題出在了哪里，但是他知道的是這些亮著的花肯定還能變的更亮。

小童便想繼續觀察希望能從中看出一些端倪，可是觀察了很長時間小童也沒能看出個所以然來。想不通索性小童便不再去想它了，讓它順其自然。

小童便退出了內視，但緊接著又有一個困擾他的問題爬上了心頭。那就是該如何煉精使己身從而破境。

“劉老說過要先明白何為煉，煉乃是煉化，這個煉肯定是煉化體內轉化的精氣，主要的便是在于該如何煉，這才是最大的問題。”小童自語，他已明白自己想要破境應該先知道煉化之法。“我怎么這么笨啊，我不是才從書閣那里借出來兩本書嗎?我怎么把這茬給忘了，書里面肯定有煉化之法。”小童心中肯定，若是書籍無用那么宗門也就不會特意把書給獨自建立一個書閣供弟子們觀看了。

小童從懷中拿出了那兩本書，如數家珍，仔細研讀。

“原來如此！”半晌后，小童激動地打呼，在這段時間內小童已經把這兩本書研讀透徹。

研讀透徹和記憶內容是不一樣的，如果僅僅是記憶其中的內容的話，以小童的記憶力只需要把這兩本書隨便翻一下便可記個大概，但是現在小童卻是把這兩本書里面的內容理解的十分的透徹，里面的一字一句小童都仔細斟酌過。

“原來人體之內有三把本命火，位于頭頂、雙肩。頭頂生火而人生，陰陽二火并與肩，此三火連有因果之妙，是為業火，可焚體內污濁之氣，運精氣于三火處，以業火不停淬之，去其中之糟粕，留之精華，此過程便為煉。當體內精氣循環往復，連綿不絕，盡去糟粕之時，存所煉之精華于丹田內，至丹田飽滿，耳目清明，體內血氣如雷鳴滾滾，生機盎然之時便破境已成，當入煉精之境。”書上如是說道，小童滿臉興奮。

當即之下小童漸入清明之境，悟體內之三火。人體之中寶藏無數，妙用無窮，但發掘的過程卻是無比艱難。像這三把業火你明知所在的位置但是必須要發掘出來才能供己身使用，就好比明明知道哪里有寶藏但卻如何都找不到入口一般，讓人焦急。三把業之中火頭頂是最容易尋到的，頭頂被稱為天府，天府藏天火，天火催血氣。故此天火又稱為生火，生火不滅人便不死。生火略微尋找感應便能輕松尋到。

陰陽二火立雙肩，保持人體陰陽之平衡，想要感應到這兩把火的存在必須陰陽互感，使體內的陰陽之力達到一個平衡點，陰陽二火便隨之而現。

這些或許對于別人來說有些難度，光平衡陰陽便要耗費許多時間，但是小童就不一樣了，別忘了，小童被處罰的那一個月內別的沒干，訓練的就是控制力。小童對于自身力量的控制已經是如臂使指，平衡陰陽對小童來說早已能夠熟練掌控。

不出半個時辰，三把業火小童已經全部感應到，并且以心眼能夠看到三把火火光燁燁。隨即小童便以周天之術進行搬運，進行煉精，或許是由于小童體內精氣雄渾的緣故，每搬運一次都要以業火煅燒好長一段時間才能化去其中之糟粕，余下之精華小童再以周天搬運之法運回丹田處，而且小童發現似乎精氣之中的糟粕被三把業火當成了燃料，業火每煉化一次，業火便旺盛一分。

就這樣，小童不停地循環往復，修煉之中哪里知道時間流逝，不知不覺已是深夜，小童體內的精氣已煉化的七七八八，業火燃燒旺盛，有焚天煮海之勢，煉化之前業火如火苗搖搖曳曳，此時的業火如火海。丹田也早已裝的滿滿當當，灰色磨盤之中的那朵花如同餓狼撲食，見到這煉化之后的精氣便釋放出強大的吸力吸收這些精華。小童體內氣血如雷，似有兇猛荒獸存于其中，狂野而兇猛。

小童知道自己此時已然破境，入了煉精，他內視之時自己都被體內浩蕩的血氣嚇了一跳。小童再次來到灰色磨盤處，他發現這次不用自己向內灌輸，這些精華便自動向內流去，那朵花此時散發出的光芒是的灰色磨盤看起來晶瑩剔透，宛如雕刻，此時小童才真切的看清楚這些花。這些花生有九瓣花瓣，與大道九之極數遙相呼應，花的表面附著紫色與灰色，顯得更加朦朧與神秘。