歲月的步伐就像一條條奔騰的小溪，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次波瀾起伏之后，最終匯入幽深的大海，成為這大千世界的點(diǎn)綴。

經(jīng)歷過(guò)挫敗之后，幼稚的心靈才會(huì)成長(zhǎng)，然而褪去稚嫩，也褪去了人生中極為珍貴的童真。

時(shí)間回到二十年前——

天朗氣清，今天是我和籬落第一天上學(xué)的日子。大清早，跟外公外婆一起睡的籬落已經(jīng)起來(lái)，自己穿戴整齊，刷牙洗臉。我賴在被窩里等著爸爸過(guò)來(lái)拉我起來(lái)穿衣服，好困好困，眼睛怎么就睜不開(kāi)呢？當(dāng)我頂著一頭亂糟糟的短發(fā)走出房間時(shí)，籬落已經(jīng)吃完早飯坐在沙發(fā)上等我了。

我環(huán)顧四周，唉，媽媽又上班去了！我媽是外企的部門經(jīng)理，基本上我起床時(shí)她已經(jīng)上班，我睡覺(jué)時(shí)有時(shí)她還沒(méi)回來(lái)。所以我的生活起居，都是外公外婆還有我爸在照顧。我爸為了方便起見(jiàn)，給我剪了個(gè)男孩子發(fā)型，衣服也是鄉(xiāng)村混搭。然而在那個(gè)年紀(jì)的我并不在意這些，整天只想著瓶子里的玻璃彈珠多了幾顆，輸給隔壁小胖的奇多圈什么時(shí)候贏回來(lái)。

我胡亂扒了碗粥背起書(shū)包跟著籬落往學(xué)校跑去。從家里到小學(xué)的兩三百米，對(duì)于兩個(gè)6歲的小孩來(lái)說(shuō)，像是很遠(yuǎn)的一段路。中途路過(guò)一座小石橋，我停下來(lái)望望下面，看看那邊。而籬落總是全神貫注的走在后面，有時(shí)我跟她說(shuō)話，她也不理我，而我打算不理她時(shí)，她又笑著過(guò)來(lái)討好我。當(dāng)時(shí)，我只是覺(jué)得奇怪，并沒(méi)有往深處想。

到學(xué)校時(shí)，老師幫我們排好座位。我跟籬落同桌，坐在我們后面的是一對(duì)表兄妹。我看向旁邊兩排看起來(lái)比我們大幾歲的同學(xué)，“籬落，他們?yōu)槭裁醋谶@里？”

籬落搖頭，“我也不知道呢。”

上了鈴響，一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的阿姨走進(jìn)來(lái)，身上是一條米白色連衣裙，帶著粉色圍巾，臉上掛著恬靜而溫暖的笑容，就連聲音里都充滿了芳草的清新，“同學(xué)們好，我姓吳，是這個(gè)復(fù)式班的語(yǔ)文老師兼班主任。以后大家有什么困難都可以來(lái)找我。”

我跟籬落都沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么世面，呆呆的望著眼前的老師，好漂亮啊！這時(shí)，后桌的姜洋舉手，略帶稚嫩的聲音在后面響起，“老師，什么是復(fù)式班呀？”

吳老師微微一笑，“這位同學(xué)請(qǐng)坐，復(fù)式班呢就是像我們現(xiàn)在這樣，老師的左手邊是一年級(jí)的同學(xué)，右手邊是三年級(jí)的同學(xué)。每節(jié)課40分鐘，老師20分鐘先給一年級(jí)的小朋友上課，三年級(jí)的大朋友就自己看書(shū)預(yù)習(xí)。當(dāng)三年級(jí)的同學(xué)上課時(shí)，一年級(jí)的小朋友就完成老師布置的作業(yè)，同學(xué)們明白了沒(méi)有？”

異口同聲的聲音，“明白了——”

吳老師聲情并茂的講著課本上我內(nèi)容，我聽(tīng)了一會(huì)，一會(huì)又湊過(guò)去跟籬落講話，那家伙又不理我。我在課桌里搗鼓了一會(huì)兒，覺(jué)得無(wú)聊，也就若有若無(wú)的聽(tīng)著。課后，老師布置的作業(yè)太簡(jiǎn)單了，我寫完聽(tīng)著她給三年級(jí)的同學(xué)講課。伴隨著下課鈴聲，人生中的第一堂課就這樣結(jié)束。

升旗儀式上，我們班三年級(jí)的大隊(duì)長(zhǎng)許君言和副隊(duì)長(zhǎng)許嘉佑為新入學(xué)的小朋友戴紅領(lǐng)巾。我什么都不懂，只是覺(jué)得在國(guó)旗下戴上紅領(lǐng)巾是無(wú)限榮耀的事情。我們分兩排站好，陽(yáng)光下，一張略帶成熟的俊秀臉龐站到我面前，拿起紅領(lǐng)巾仔仔細(xì)細(xì)的幫我寄上。我一眨不眨的盯著他看，在光子的包圍下，小麥色的臉上嵌著晶亮的雙眸，嘴角的微笑如春日下的微風(fēng)，身上有著完全和這個(gè)年紀(jì)不相符的穩(wěn)重氣質(zhì)。

這個(gè)人就是跟我從小一起長(zhǎng)大的許嘉佑。他是大人眼中好孩子的典范，剛滿9歲的許嘉佑平時(shí)都在家學(xué)習(xí)干家務(wù)，不怎么出來(lái)玩。我爸每次訓(xùn)我都會(huì)說(shuō)，好好學(xué)學(xué)別人家的嘉佑，人家怎么好怎么好的。這是我第一次見(jiàn)到別人家的嘉佑。

他見(jiàn)我盯著他看，微笑道：“中間這個(gè)結(jié)下次就這么系，記住了沒(méi)？”

我點(diǎn)點(diǎn)頭，露出一排不整齊的門牙，“記住了，謝謝嘉佑哥哥。”

我轉(zhuǎn)頭見(jiàn)到一旁的許君言正幫籬落系紅領(lǐng)巾，籬落只是呆呆的站著，望向前方，不知道又在想什么？

接下來(lái)的日子，每天中午，上下學(xué)，這兩個(gè)正副隊(duì)長(zhǎng)總像小大人似舉著小紅旗帶著我們這一班的學(xué)生。總之許嘉佑從那時(shí)起就對(duì)我非常照顧。偶然間好像聽(tīng)爸媽說(shuō)起過(guò)，有一次，嘉佑的爸爸病重，是我爸媽送他去醫(yī)院并且墊付了醫(yī)藥費(fèi)。所以，照顧我算是投桃報(bào)李？以我那時(shí)的智商也只能想到這點(diǎn)了。

這天，我照常去學(xué)校上學(xué)。可坐到座位上時(shí)發(fā)現(xiàn)上面有很多雞骨頭，回頭看向兩兄妹，只見(jiàn)哥哥姜洋正拿著鄉(xiāng)巴佬的雞翅膀津津有味的吃著。其實(shí)我也很想吃那個(gè)，但是爸媽很少給我零花錢，說(shuō)是外面的東西不干凈。籬落也喜歡吃，但她從來(lái)不說(shuō)。我倆對(duì)視了一眼，憤憤的把雞骨頭踢回給兩兄妹。

可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，更多的骨頭被踢過(guò)來(lái)。這樣一來(lái)二去我就火了，轉(zhuǎn)過(guò)身一巴掌把姜洋的雞骨頭拍在地上，挑釁的看著他。

姜洋見(jiàn)自己最愛(ài)的零食全部散在地上，居然沒(méi)出息的哭起來(lái)，邊哭邊拉扯著我口袋里的橡皮筋。眼看那時(shí)候的玩具被扯斷，我跟籬落也怒了，只見(jiàn)籬落拿起姜洋的鉛筆盒，我隨即會(huì)意，把里面的鉛筆橡皮一根根掰斷。

姜洋見(jiàn)狀哭得更兇，居然用牙齒咬斷那根橡皮筋。一旁的姜悅站在旁邊哭得驚天動(dòng)地。這時(shí)，上課鈴聲響了，兄妹倆漸漸停止哭泣。有個(gè)三年級(jí)的小胖子從我面前跑過(guò)，誰(shuí)知姜洋從背后推了我一把。我沒(méi)站穩(wěn)一只腳就這么跨出一步，誰(shuí)知小胖子剛好絆到我跨出去的腳，狠狠的摔了一跤。

這時(shí)，老師剛好進(jìn)來(lái)。我一時(shí)呆住，不知道怎么解釋，瞥見(jiàn)姜洋也是一臉嚇呆的樣子。小胖子站起來(lái)拍拍身上的灰，什么都沒(méi)說(shuō)坐到位置上。我一顆心才算落下來(lái)，可這時(shí)，一個(gè)傻不拉幾三年級(jí)的胖女生卻站起來(lái)，“報(bào)告老師，剛才寧琪琪把婁鋒推倒了。”

呃，我額頭上冒出冷汗，正想解釋。只見(jiàn)許嘉佑站起來(lái)，“老師，剛才是我不小心絆倒婁鋒的，琪琪只是剛好站在那里。”我內(nèi)疚的望向嘉佑，低頭不敢說(shuō)話。

一臉嚴(yán)肅的老教師，當(dāng)時(shí)的蔣校長(zhǎng)問(wèn)婁鋒，“是這樣嗎？”

婁鋒摸著腦袋，“我摔倒了沒(méi)看見(jiàn)。”估計(jì)他自己也摔糊涂了。

意料之外，姜洋忽然站起來(lái)，“蔣老師，就是許副班長(zhǎng)說(shuō)的那樣，我在后面全看見(jiàn)了。”

那時(shí)候的老師對(duì)于好學(xué)生犯錯(cuò)，總會(huì)網(wǎng)開(kāi)一面，蔣校長(zhǎng)的聲音，“好了，既然婁鋒同學(xué)也沒(méi)有摔傷，那下次注意就是了，我們開(kāi)始上課——”

我感激的看了眼許嘉佑，隨即又狠狠瞪了眼姜洋。雖然這件事情已經(jīng)平息，但我們之間的梁子也算結(jié)下了。以至于接下來(lái)的幾年，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在暗中較勁，這也是平時(shí)一直懶散貪玩的我，學(xué)習(xí)成績(jī)卻保持中上的一個(gè)原因。

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