第三節課鈴響的時候，數學老師李玉萍站在了講臺上，可能是出于對我們四年級班主任兼語文老師南洋懷念的緣故，從五年級開學第一天起，看見我們的數學授課老師竟然是李玉萍，我的心便有些下沉的感覺，好象在面對我們四年級的數學老師石英琴一樣，她顯的年輕而又美麗，說起話來細聲慢語，講起課來認真而富有趣味；在聽她講課的時候，我們總能從她緩慢而富有哲理性的語言中，進入一種邏輯性思維之中，這種邏輯性思維能力，對我們掌握數學解答題的方法和技巧有著真大的幫助。盡管如此，她給予我的那一種內心下沉的感覺卻無法消逝。后來，我細細反省，總結出面對她所具有的這種感覺可能多少有一些出于對南洋的懷念和對李玉萍排斥的原因。

李玉萍是我們校長李玉涵唯一的妹妹，南洋是我們四年級的班主任兼語文老師，他現在已調到另外一個學校教書去了，根據模糊的說法是他家里有一點背景，把他調到了我們盤營口鎮中學，擔任初中一年級的語文授課老師。

在印象中，南洋雖說有一點痞里痞氣的味道，但在聽他授講課時，我總有一種無窮享受的感覺。他最擅長的一種講課方式是從古到今，從中到外，從天到地，把一種文科知識灌輸給我們，再加上他幽默的說話方式，常使我們在一陣捧腹大笑中聽完了課程的內容，也了解了一些掌故和時事新聞，因為他的講課方式，經常受到校長李玉涵的批評，總認為他給我們灌輸了一些不好的東西，影響了我們的健康成長，而他卻滿不在乎，一如既往的按照自己的方式給我們講課。就這樣和校長產生了摩擦，后來演化為了矛盾，這中矛盾隨著時間的推移轉移到了他和李玉萍之間的關系上。

讓我一直有些疑惑的是像南洋老師怎么會與李玉萍并發生了戀愛，盡管他們最終因校長李玉涵的干涉而分手，但他們花前月下的漫步，教室門口的細語，這些書中才會有的美麗圖景一旦閃現在我們這幫粗俗的鄉下少年的眼中，便象美麗的童話一樣迷人。偷偷尾隨偷窺，我們一群伙伴們在抑制不住的激動中，明白一些所謂愛情的細支末節。愛情失敗后，從南洋老師眸子里里射出的是無盡的憂傷和黯然神傷，也曾激起了我們內心一些瀾。隨著他的離去了，有一段時間，我們連正眼都不愿瞧一眼李玉萍老師，但命運就這么奇怪，她竟然成為了我們的數學授課老師，這怎能不讓我的心中發出一些感嘆。

在回憶中我恍恍惚惚的熬過了上午的光陰，中午課間休息時我剛想趴在課桌上睡一會，爛丁和穆薩硬要拉我到以前四年級是所在的那一個教室逛一圈，盡管萬般不情愿，也熬不住他們死纏亂磨，便隨他們出了教室的門。

以前我們四年級時所在教室，被新升入四年級的那幫學生使用，牌子依然是四年級{2}班的牌子，與我們同在一個班級上學上了四年級的尤素留級也留在了這一個班，而這班主任正是我們四年級時的班主任王英琴。說實在話，王英琴是我們自上學以來評價最差的老師，在我們的心目中，她與我們的啟蒙老師馬香蘭相比縱然不是差上十萬八千里遠，也有五萬八千里遠。她的性格暴虐而極端，動輒便亂發脾氣胡亂訓人，并且口不擇言，往往在講臺上訓話時批評到某個學生時很不留情面，使我們這幫少年的自尊心在她的言語中消逝殆盡。所以升入五年級后聽說換了劉家林老師擔任我們班主任時，我們大家便忍不住的歡呼雀躍大樂了一場，在歡呼雀躍大樂了一場的同時，我們幾個伙伴也為尤素而惋惜，本來他便是王英琴老師眼中的釘子，誰料留了一級后又落在了王英琴的手中，聽憑她的嘲弄和挖苦，真是可悲。

走在四年級{2}班門前，透過玻璃窗看著教室里晃動的人頭，我的思緒又有些不受控制的回到了以前在這間教室里所發生的一些事中。

“你看王老師的嘴角出了胡須”。我聽見坐在身后的尤素對旁邊的賴軍低聲說話。

“你們兩個給我站起來！”王英琴看見了他們兩個竊竊私語的樣子，上終止了命令他們兩個人從座位站了起來。

“把你們兩個人剛才講的話給我復述一便。”王英琴老師盯著他們的眼睛命令道。而賴軍和尤素不敢把剛才所講的話說出來，只好保持沉默。而此時，坐在課堂中間的爛丁故意站起來說：“報告老師，他們兩個說你長出了胡子，嘿嘿的。”說完后有些情不自禁的笑了笑。全班同學一看他那怪模怪樣的樣子，也都哄笑了起來，這一下王英琴老師簡直氣急了，大喊了一聲，讓爛丁和尤素，賴軍三人滾出了教室。而他們一出教室后，就像勞改犯釋放一樣歡天喜地的離開了校園，到外面玩去了。把他們三個趕出教室后，王英琴老師也很生氣的離開了教室，一節數學課便成了自習課。看著她老師離開了教室，在無人約束我們時候，我們幾個伙伴人放開手腳在教室里玩鬧了起來，女班長王秀蘭一看這種狀況，離開了自己的座位，制止我們在課堂上胡鬧，看著大家人不聽她的樣子，她便板著個臉，沖著我這個小組長發火。

“你還是組長呢！有你這樣的組長嗎，帶著大家胡鬧，擾亂班級秩序”。她邊沖我瞪眼，邊訓我。看著她那樣我便來氣，沒有理她，繼續與其他人一起玩耍。本來論威望和學習成績，怎么也該我當班長，就因為她長的人高馬大，又比我大一歲，學習成績稍微好一點兒，又與王英琴老師在同一個村子里，便被王英琴老師安排交她當班長，僅讓我當一名小組長，本來，在馬香蘭老師教我們的時候我一直是班長，當了三年，在大家眼里我還是一位不錯的班長，誰料到王英琴老師一接手，便讓她來頂替我的位子，想一想，我心理怎么也不是滋味，所以理也不理她，繼續與其他人胡鬧。王秀蘭一看我的樣子，便惱火的過來在我的身上推了一把，讓我坐回座位，這一下真惹惱了我，便手握一支鉛筆，沖到她面前喊道：“有膽再推我一下”。她看了我一眼，輕蔑的笑了一笑，又推了我一把說：“滾回座位去”。我乘著她抽手的那一剎那，用自己手中的鉛筆在她手背上猛針了一下，她疼的大喊了一聲，抽回了手背，看了看我，眼淚刷的流了下來。看著她流淚的樣子，我趕忙掉轉身走回座位，坐下后說：“誰讓你那么用力的推我，我又不是不會自己回到座位上來。說完，我擺正了身子，捧起了書本，用一眼假裝看書，用另一眼偷窺她的動靜，嘩的同學都安靜的回到了座位上，悄悄的打開了書本，惟有她一個人在我身后不遠的地方捧著自己的一只手背，默默的流淚，教室安靜的能聽見一根針落=地的聲音，好不容易熬到了下課時間，一聽見鈴響的聲音，我趕忙放下了課本，溜出了教室，呼吸了幾口新鮮空氣，心里才慢慢的放松了下來，惟有一點擔憂。害怕她到王英琴老師那告狀，把事情鬧大了。幸虧第二節語文課，南洋老師來授課，王秀蘭擦干了眼淚回到了座位，而爛丁，尤素和賴軍三人回到了教室，繼續聽課。剛想到這里，爛丁的聲音打斷了我的回憶。