最近這段時間，周彤學習似乎沒有以前那么忙亂，她有條不紊地學習著，有時還可以騰出時間來讀閑書，玩樂輕松一會兒，日子過得平靜而有節奏。

課間休息時間，郝丹特地來找周彤，告訴她想跟她聊聊，周彤明白她心中有事，也樂意和她談談心。

首先，周彤告訴了郝丹唐老師逼她重當勞動委員的事情。

郝丹聽后告訴她：“也許，你當勞動委員比當班長更合適！”

這是大實話，周彤點了點頭。接著，周彤問郝丹有什么心事。

“其實也沒什么。”郝丹的聲音有些凝重，眉頭皺著，“就是這次考試沒考好，數學成績下降了許多，心里有些悶。”

原來郝丹跟周彤一樣也遇到了高中理科學習成績下降，學習方法不得法的困惑，于是周彤向郝丹講起了自己的學習體驗和學習方法，告訴郝丹理科知識要活學，要多思考，平常可多看幾本好的參考書，以對待考試的態度來對待平時做習題，提高做題速度，平時上課要做課堂筆記，因為“好記性不如爛筆頭”……周彤叫郝丹有困難時就來找她。

兩個好朋友就這樣傾心交談，互相鼓勵。

“我們一定都要有信心！相信我們能戰勝困難！”周彤握著郝丹的手說。

郝丹用力地點了點頭！

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自從和周元成了好朋友后，周彤一顆漂浮的心仿佛平靜了，感覺很踏實。

周彤經常和周元說說心里話，得到周元的鼓勵和建議，她深切地感受到朋友的真誠！

友誼是花，溫馨暖人；友誼是橋，溝通心靈。

友誼需要熱情去灌溉，真誠去護理，原則去培養！

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偶爾的時候，周彤會和周元打打乒乓球，有時也會和班上的男同學打打球，吳水，彭興國，郭奇等在和她打球時，仿佛在讓著她，讓她能輕盈地接過球去，她能感受到同學的關心。

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有一天，周彤在謝鋒的文具盒里看到了夾著的一張字條：“一張一弛，文武之道！”

她明白了學習要勞逸結合，張弛有道，從這個同學身上周彤豁然開朗，明白了要如何高效地學習。

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“五.四”青年節快到了，周彤和陳麗、秦雨一起練習歌曲，排練節目，三人成了要好的朋友。

文藝晚會，她們三人合唱了《千千闕歌》、《秋來秋去》、《夜機》等歌曲，贏得了同學們的熱烈鼓掌，她們取得了成功。

剛唱完歌曲，下得臺來，忽然聽見有人叫她：“周彤！還記得我不！”

周彤凝神端詳，驚喜地叫出：“許亮！”——原來是她的小學同學許亮！

于是他們交談了好一會兒，她了解到許亮現在環保中學環五班，現在擔任該校學生會主席，來參加二中的文藝晚會，學校聯誼活動。從許亮的舉手投足中，周彤感覺到小學同學變得成熟了，已經是個男子漢了！

有朋自遠方來，不亦悅乎！能見到小學同學，周彤很開心！

轉頭時，周彤發現籃球架下，有人在注視著他們，夜色下卻看不清他是誰？當周彤將目光投向他時，他匆匆地轉身離去了……

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