3

未央死后，學校只安靜了一段時間而已。而后，各種詭異的事情相繼出現。這一次，最先發現這些詭異事情的，依然是倒霉的蘭澈。

未央死后，班級換了個教室，但教師辦公室仍然在原來的樓層里，整層樓就只空了那一間教室而已。所以，盡管蘭澈有些不情愿，但作為班長，蘭澈還是得經常往教師辦公室跑。

那一天下午，已經放學了，蘭澈臨時有事情，在教師辦公室里忙了半個多小時。離開辦公室的時候，教學樓已經沒多少人了，老師們也走得差不多了，只剩下梁山和馬老師還在處理事情。于是，就只剩下蘭澈一人孤身離開教學樓。

蘭澈叫苦連天——這是未央死去的教學樓，而現在，傍晚的走廊里只有她一個人。雖然教師辦公室離她不遠，可蘭澈還是覺得有些寒氣逼人。沒辦法，只好硬著頭皮走了。

越是慌張，越容易走錯路。蘭澈一時暈頭轉向，居然來到了一個她不想來的地方——舊教室，未央死去的地方。

不久之前，蘭澈在這里徹底丟丑。在許多人的目光下，蘭澈像一個瘋子一般吐得一塌糊涂，口齒不清，弄得她這個班長的威望一落千丈。如今，來到這個邪地，蘭澈思索了不到一秒，轉身就走。

但是轉身的一瞬間，蘭澈還是看到了已經關閉了一段時日的教室。教室的黑板映入了她的視線，黑板上的字寫得清清楚楚：我回來了，未央留。

一開始，蘭澈以為自己看錯了，于是又看了一遍。這一次，蘭澈覺得自己的心跳驟然停止了——沒錯，她沒看錯，這一行可怕的字，就這么寫在黑板上，還是用紅色粉筆寫的。

蘭澈嚇得大叫一聲，跑回教師辦公室。梁山和馬老師一路跑來。梁山還留著舊教室的鑰匙，他開了門，一陣灰塵的味道撲鼻而來。

“小馬，先把蘭澈送下樓去。”梁山對馬老師說道。

馬老師送蘭澈下了樓。一路上，蘭澈都不敢回頭看，怕看到什么可怕的影子。

梁山和教務主任調查了一陣，可是得不出什么結果。新校長還沒上任，全校師生中擁有舊教室鑰匙的，目前只有教務主任和梁山，就連清潔工都沒有舊教室的鑰匙。而這三個人，明顯不是作案者。

從這件事情開始，可怕的事情一件接一件出現。先是舊教室里，未央的座位上出現一束花。接著，教室里的桌椅總是被弄得亂七八糟。而黑板上經常出現一些奇怪的圖案。這一切，都是在舊教室緊鎖的情況下發生的，找不到作案者。

除此之外，舊教室之外的地方也發生了一些事情。教師辦公室的玻璃杯經常莫名其妙被打碎，受害最多的是梁山和馬老師。作業本經常被翻亂，有時候還會丟失幾本——丟失的往往是海銘、峰嶺和蘭澈的作業本。某次考試過后，密封的試卷被涂得亂七八糟——受害者自然還是海銘、峰嶺和蘭澈。

然后，最令人毛骨悚然的事情出現了——這次是未央的男朋友軒藤發現的，舊教室門口出現了一團紙錢灰。在一連串詭異事件的作用下，安海市第十中學一時間滿城風雨，各種流言到處飛舞，學校里充滿了人人自危的情緒。

到這個時候，必須采取點行動了。校長不敢怠慢，召集了幾個心腹開了幾次秘密會議，其中就有梁山和教務主任。會后，校長得出一個簡單的結論——必須阻止人們繼續討論這件事情，把事件的影響降到最低。同時，全力調查事件背后的真相。

除了校長之外，海銘、峰嶺和蘭澈也不敢怠慢。他們心里已經開始懷疑，這些詭異事件背后，一定有一些他們意想不到的原因。

4

“我們就這么無所作為嗎？”蘭澈低著頭，手里擺弄著刀叉，“現在只是小打小鬧，誰知道以后會怎么樣。”

“一定是有人在搞鬼，目的是和我們做對，”海銘惡狠狠地說道，“不過，如果真是這樣，我們的處境，不樂觀啊。”

海銘的一句“不樂觀”驚得蘭澈把手里的刀叉跌落在盤子上，發出刺耳的聲音。周圍幾桌的顧客紛紛投來目光。這是一家高檔餐廳，顧客都是陌生人，海銘也沒敢發火。

“你能不能冷靜點？到時候真給別人搞詭計的機會！”海銘小聲責怪道。

“可是，我也不得不產生一些聯想了，”蘭澈說道，“無論這些事情是不是人為的，都對我們很不利啊。”

“這個不難，查一查平時是誰跟我們處心積慮做對就行了，”峰嶺說道，“讓我手下的幾個兄弟去查就行了。”

“會不會是軒藤干的？”蘭澈小聲說道。

“不可能是他，我有讓我手下的人注意過他，出事的時候，他都不在教學樓里，”峰嶺說道，“這可就不好辦了，除了峰嶺，還會是誰呢？”

“如果真的是未央干的呢？”蘭澈說道。

要是放在兩個星期前，海銘早就發火了。然而現在，蘭澈的這個猜想突然冒出來，海銘也不好說什么。蘭澈看到海銘這幅沉默的樣子，更加心慌了。

“我是不太相信，還是等調查后再說吧。”峰嶺說道，“我更傾向于這是人為的。”

“如果讓我抓到這個人，我不會放過他！”海銘握緊了拳頭，“峰嶺，如果查到了，第一時間告訴我！”

“好的。”峰嶺點頭說道。

峰嶺正在秘密調查之際，學校方面也開始壓制流言的傳播。校長所使用的手段無非是威脅。無論師生，只要被發現傳播流言，立刻嚴懲不貸。同時，學校到處搞科普宣傳，試圖從思想上阻斷流言的傳播。

很快，學校的舉措收到了效果。沒過多久，校長死于車禍，死相極慘。倒是此前處心積慮的宣傳沒起到什么效果，剛剛勉強被壓抑住的流言此刻又爆發開來。而且，這一次，沒有人敢阻止流言的傳播，就連宣傳欄里的科普海報都被撕下，沒有人愿意步校長的后塵。

而峰嶺的調查也毫無結果，相反，由于校長的死，峰嶺的手下們也不太敢染指這件事情了。峰嶺無奈之下，除了把幾個手下痛罵一頓之外，別無他法。

學校里的氣氛越來越不安了，詭異的事情繼續發生，而且一件比一件更可怕。學校的局面已經失控了，每個人都惶惶不可終日，祈禱著壞事情不會落到自己頭上來。

最后，終于有人中招了。中招的人，就是安海市第十中學的霸主海銘。

未央死后大約一個月，海銘緊張兮兮地對峰嶺和蘭澈說，他們家出了一些奇怪的事情，有可能是未央干的。而現在，海銘的父母還不知道事情的原委，還以為是哪個仇家干的好事。

海銘家里出了很多事情，先是一些名貴的古董被砸掉，而后海銘爺爺的靈牌也被折斷了。聽到這個消息，蘭澈幾乎崩潰，一直鎮定的峰嶺也開始動搖了。

但是，讓峰嶺和蘭澈感到奇怪的是，如果這是未央干的，那為什么未央只對海銘下手，卻忽略了峰嶺和蘭澈呢？難道，未央以為海銘是唯一的罪魁禍首？可是，就他們三人那點把戲，未央應該能容易地猜到事情的經過的。因此蘭澈認定，未央開始報仇了，第一個目標是害她最深的海銘，接下來，自然就是他們了。

每天，海銘的臉色越來越差，猶如打草驚蛇般，峰嶺和蘭澈的不安也越來越濃。海銘答應要給每人配備一個護身符，可是，護身符還沒到，海銘已經被折磨得快發瘋了。

而后，海銘家突然安靜了一陣，取而代之的是學校里重新出現的詭異事件，而且，比之前還要厲害。先是有人發現舊教室里出現燃燒著的紅蠟燭，而后學校里突然出現漫天飛舞的紙錢。最可怕的一次，連新教室也遭到波及。一天早晨，第一個到達教室的蘭澈發現，新教室的黑板上赫然寫著兩個紅色的大字——未央，而且，是用紅油漆寫的。原本已經神經緊繃的蘭澈當場暈了過去，而全班也不得不重新換了一間教室。

安海市第十中學再次危機四伏。