白子君和齊洪威的計劃開始實施了，齊洪威花了二十元錢做了二盒名片，一盒是白子君的，一盒是自己的。二個人把名片混在一起，然后各拿了一半，白子君到26中學門口去發，齊洪威到31中學門口去發。二百張名片一天就發出去了，然后就是耐心地等待。高陽市是個特別的城市，幾乎所有的家長都希望孩子們能參加一些培訓班，全方位地提升孩子的能力。因此，整個高陽市的課后補習班非常發達。很多中小學老師都在課后辦一個小班補習，每個學生每月收300元到500元不等。家長們呢，為了讓孩子贏在起跑線上，更是不怕虧血本，把積攢的錢全投在了孩子的教育上。比如學一門鋼琴首先得投資一萬多元買一臺鋼琴，然后找一個老師教，每周一小時的課，每小時學費一百元，幾年下來，是很大的一筆投入。文化課的補習也是這樣，一些重點學校的老師收費有的甚至高達一小時幾百元，高尚的職業也被大的社會環境熏染得充滿銅臭的氣息。難怪有人說：公檢法，國地稅，人民教師黑社會，是當今社會的七匹惡狼。高陽市的每個孩子除了正常的學校課堂教學外。幾乎每個孩子都會參加三到五門課的補習班，所有的周六周日都在學習，年齡小的由家長陪著，年齡大的自己去。有些孩子在補習班學習不認真，他們的家長也會坐在后排認真聽講，記筆記，以便回去能輔導孩子學習。真是可憐天下父母心，一片望子成龍意。正是在這樣的一個大環境下，高陽市的中小學老師非常吃香，掙的錢也非常多，用他們的話說工資只是收入的一小部分，光靠工資怎么能買得起房。教育需求旺盛除了給高陽市中小學老師帶來了豐厚的額外收入之外，也給高陽師范大學很多貧困學生創造了家教的機會。白子君和齊洪威發出去的二百張名片當天晚上就有了反響。白子君接到了五個咨詢電話，齊洪威接到了六個咨詢電話。二個人經過一番準備，最后白子君有了二份家教，齊洪威有三份。這是他們二人期盼的最好成績，都是初中學生，每份家教每周四小時，每小時收費二十元，從十月下旬開始二個人除了上課滿腦子都是家教，要認真準備課程，通讀初中教材中的每一篇課文，弄懂每一個知識點，周六周日的大部時間都用在家教上了。雖然很苦很累，但齊洪威和白子君卻覺得很快樂，他們為自己終于找到了支撐學業的門路而高興。

天氣越來越冷，東北的氣候比南方真的有很大的不同，南方的冬天也冷，但南方的冷不刺骨，涼風吹在臉上帶著一股潮濕的氣息。而這北方的冬天，到了十二月之后，氣溫滑落到零下十多度的時候，寒風能穿透單薄的衣物，像刀刮針刺一樣，讓人畏而卻步，東北人的冬天都愿意躲在屋子里度過，如果不是必須，沒有人會出門的，因為屋子里有溫暖的暖氣或者炕。東北人把這樣度過冬天的方式稱為“貓冬”，一直要貓到來年冰雪消融春暖花開的時候。張秋月帶的衣物有些不夠對付冬天的寒冷了，在南方穿一件厚毛衣就可以過冬，最多穿一件薄的羽絨服。可是在東北只要你出門，衣服單薄了是抗不住的。張秋月如今知道了城市里的暖氣，可是沒見過炕，她很想見識一下東北人的炕。也許可以把炕引進到老家湖南農村去呢，那兒冬天室內室外一樣冷，要有個炕多好啊，晚上睡覺的時候就暖和了。

張秋月算計了一下手上的錢，十一月初媽媽給她匯來了500元，現在只有400來元了，如果買一件羽絨服至少要花200元，余下的錢會不夠用的，況且還要留一些錢買寒假回家的車票呢。怎么辦呢？到時候再打電話找家里要點嗎？可是家里還要給弟弟妹妹支付學費和生活費呢。張秋月只帶了二件毛衣是可以應對冬天的，在宿舍里穿毛衣還可以，一到外面就冷得直哆嗦，教室里雖然有暖氣，但供暖效果不好，也還是冷，要穿大衣。看看天氣會越來越冷，聽吳倚霞她們說這兒的冬天最冷會達到零下20多度，到那個時候恐怕出門買衣服都不成了，還是趁早先買一件羽絨服準備著吧。