丁老師順著成語手指的方向，緩步走去。他忽然感到超能營不準(zhǔn)談戀愛這條規(guī)矩，制定地有些不近情理，一群少男少女走到了一起，互生好感，心生愛慕，是再正常不過的事，非要禁止那群懷春男女壓抑感情，未免太過殘酷，可當(dāng)年制訂這規(guī)矩的由來，實(shí)在是不堪回首的，充滿血腥味道的。已經(jīng)延續(xù)至今，作算有心要在自己手里廢止，那也是不敢輕易造次的事。男女之情，確實(shí)太過微妙，放開吧，這里難說會(huì)亂套，感情用事，私心雜念會(huì)影響超能成員救災(zāi)于大眾。一味禁止吧，前車之鑒令人心痛，那么多極賦超能潛質(zhì)的人，就是因?yàn)楦星榈氖聸]能把握住，最終被驅(qū)逐出了超能營。丁老師想著，又忽然開始安慰自己，超能營還是比較開放的，既沒有把那些戀愛中的人一棍子打死，僅是給了他們是留是離選擇的權(quán)利，也沒有刻意拆散兩心相印的年輕人，只是解除了他們的超能力讓其回歸社會(huì)，去過正常人的日子。就是今天鄭槐他們?cè)谔幚磉@種事情上面確實(shí)有點(diǎn)過了。

對(duì)于鄭槐與訾文理倆人，丁老師是非常了解的，是他親眼目睹著他們一天一天成長起來，有了如今獨(dú)擋一面的成就。丁老師也知道，鄭、訾倆人明爭暗斗早就是心照不宣的事，要追根源的話，也是感情惹的禍。丁老師搖搖頭，暗自嘆了一口氣，做人呀，要想成就一番事業(yè)，就得有所取舍，魚和熊掌兼得，這種好事太稀少了。

丁老師也無奈，浦若正值少女青春，假如她沒有一絲一見鐘情的感情流露，反而是一件難以理解的怪事，到了情竇初開的年紀(jì)，誰躲得過愛神的眷顧？不知不覺中，丁老師走近了浦若。

此刻的浦若，一個(gè)人坐在一塊石頭上，身子蜷曲，雙手抱膝，頭埋在大腿上，長發(fā)散落在跟前，一副楚楚可憐的模樣。丁老師看著心一抽，多無辜的孩子，我是在扼殺一個(gè)純凈的女孩，但現(xiàn)實(shí)是不允許自己有太多的惻隱之心。

這塊突兀的石頭坐得下兩個(gè)人，丁老師沒有發(fā)聲音，靜靜地坐在了浦若的旁邊。浦若聽見動(dòng)靜，抬頭看到是丁老師，眼眸中瞬間閃現(xiàn)出一種希望、親切、晶亮的光芒，眼圈頓時(shí)復(fù)又泛紅，邊伸手捋了捋垂掛的直發(fā)，邊想站起來，說：“丁老師，我……”

丁老師按住浦若的肩膀，微笑著說道：“坐、坐！你先聽我講一個(gè)故事。”

浦若順從，不解地問：“故事？什么故事？”

丁老師說：“是發(fā)生在我們超能營里的一件事。”

丁老師講的確實(shí)是一件真實(shí)的故事。在超能營開營初年，有兩個(gè)超能成員叫阿力和阿全，他們同時(shí)喜歡上了阿靜姑娘。兩青年為了博得阿靜姑娘的歡心，他們苦練超能功力，拯救各種突發(fā)危機(jī)，可以說是能力各有千秋，英雄業(yè)績不相上下，阿靜周全在倆人之間一直難以取舍。阿力與阿全為阿靜全力救危救難，本來是一件好事，可阿全見阿靜久久不表明心屬，他的內(nèi)心漸漸失去平衡。終于，有一天阿力領(lǐng)命前往海岸邊拯救潰堤事故，阿全起了壞心，他想讓阿力有去無還，從而獲取阿靜姑娘的芳心。阿全暗中動(dòng)殺機(jī)，在阿力的半路使詐，用超能使一列飛馳的火車脫軌。阿力眼見上千個(gè)旅客的生命置在極度險(xiǎn)境中，哪有不救之理？便及時(shí)出手營救，列車轉(zhuǎn)危為安了，但等阿力趕到海岸邊，潰堤事故已經(jīng)發(fā)生，錯(cuò)過了最佳的營救時(shí)機(jī)，滔天的巨浪一下子吞沒了正在岸邊觀潮的上百條生命。到了這個(gè)時(shí)候，阿力依舊沒有放棄，他跳進(jìn)急速退潮的海水中，與時(shí)間搏斗，救出了幾十個(gè)人。而就在阿力救人的時(shí)候，阿全卻沉溺在私情中執(zhí)迷不悟，用一掌超能刀法，殘忍地把阿力劈成兩半。

浦若聽得分明，插話道：“他們倆人的功力不是不相上下嗎？阿力怎么會(huì)讓阿全輕易得手的？他不會(huì)反擊嗎？”

丁老師沉浸在往事的傷心中，低沉地說：“誰會(huì)想到自己人下死手了？”

浦若氣憤之極，拳頭不知不覺緊握，暫時(shí)忘卻了自己的心事，咬著牙說道：“我們超能營里怎么會(huì)出這樣邪惡的人。”邊緊張地問，“后來呢？