衛天維把無名武學書放回小箱子，拿過《殺手培訓》，開始翻看。

《殺手培訓》書寫簡單，通俗易懂，主要描述怎樣把一個人培訓成一個頂級殺手，內容有散打搏擊訓練、槍法訓練、潛伏訓練、易容訓練等等，在書的最后幾頁，還教人怎樣控制內力、運用內力，想來這是文峰的師傅學了無名武學書的內功后，把內功心法傳給弟子，怕弟子內力過大亂傷人，而加上這一點的。

衛天維粗略瀏覽完《殺手培訓》，對散打搏擊訓練和內力的運用非常感興趣，畢竟他雖有一身神力但不會運用，很容易打死人，身體雖會自愈，挨打也挺舒服，但他四肢不靈活，可以說十分僵硬，除了會踢，什么都不會，他可不想不想做沙包。因此，衛天維現在打算主要集中學習散打搏擊和運用內力。

衛天維認真地閱讀散打搏擊。

散打講究攻防，以攻為主，防為輔，而攻又帶防，攻的時候主要靠拳、肘、腿、擒拿和摔。拳與肘以手擊打為主，拳包括直拳、勾拳、擺拳、掖拳劈打、挑掌等，主要要求的是速度與力道，而用肘則是近距離使用；腿以腳踢和踹為主，當然也是要求使用者的力度和速度，但與拳不同，俗話說“手似兩扇門，全憑腳打人”，可見有時候腿比拳厲害，腿法包括踹、蹬、掃、攔腿等等，而要傷人，則著重于踢、踹、蹬、掃為最重要；擒拿則利用推指、勒肘、摘盔、挾肘等手段拿住對方的頭、肩、肘、腕、膝蓋等部位；摔與摔跤有略同之處，但要求摔得快，否則則有可能被對方拿住了。散打的防守則利用格擋、躲閃、阻擋、接退、防腿等方法避免對方的攻擊，當然，防守的時候己方的力道也相當重要，不然如果對方的力道200斤，而你的力道卻只是是100斤，這是你接退或防腿，那就猶如“螳螂擋車”了，非敗不可。一句話，散打搏擊靠的是手腳的靈活和出拳出腳的力道與速度。

衛天維學著書上的圖解和所教的方法在房間練習散打搏擊，但是他很快就發覺自己除了力道之外，其余的，學得非常困難，而且他很快就找出了原因，他的四肢一點都不靈活，像僵尸般僵硬，他十幾年沒有鍛煉過身體，怎能不僵硬呢？幸好，書上也寫有如何令僵硬的四肢變得靈活、柔軟的方法，但細看之下，方法不外乎就是要鍛煉身體，跑步呀、做俯臥撐呀、引體向上呀、壓腿呀等等，當然書上也提到可以用藥材浸泡身體令四肢變得柔軟，但四肢的靈活性還是靠鍛煉身體和實戰中獲得。

“唉，人老了，要鍛煉身體了。”衛天維喃喃自語，然后做俯臥撐，但是只做了二十個就受不了了，只覺得胸肌疼痛，這疼痛卻沒有立即消散，而是過了十幾分鐘之后才慢慢消散。

“唉，還是慢慢來吧，逐漸增加次數。”衛天維躺在床上，喘著氣，他發現鍛煉身體比挨打還難受。

“睡覺。”衛天維不洗澡了，倒頭就睡，他實在是很累，很快他就睡著了。這一覺，他睡得很舒服，五年來最舒服的睡眠。

在衛天維入睡時，文孜瑩來敲了幾次門，見衛天維無反應，只好回到大廳看電視，直到周藝航放學回來，但她不想與周藝航多說一句話，也不洗澡就回房睡覺了。

周藝航從文孜瑩口中衛天維睡覺了，而文孜瑩和自己說了幾句話之后也回房睡覺，樂得清靜，獨自一人在大廳看偶像劇。

第二天，可能是衛天維太早睡覺，他竟然六點多就醒了，但他剛起床，就覺得胸肌比昨晚痛得更加厲害，而且這痛過了二十分鐘左右，才慢慢消散。

“奇怪，中槍之后雖然痛，但七八分鐘之后就消失了，現在做俯臥撐竟然痛那么久，什么回事呀？”

衛天維想不明白，但想不明白，他也沒有細想，只是繼續做俯臥撐。現在他決定每天早上和晚上做俯臥撐，甚至如果每天都早起床就出去跑步。

做了二十個俯臥撐，衛天維又撐不下去了，就去洗刷。他睡得房間是主人房，有獨立的洗手間。

洗刷完畢，走出房門，發現周藝航已經收拾好書本準備上學了。兩人向對方打招呼，但周藝航打招呼時卻用奇怪的目光盯著衛天維。

“你傻了？這樣看著我？”衛天維質問。

“我很奇怪，你今天為什么這么早起床，我記得你早已改姓叫豬老師了。”說完，不等衛天維有何反應，周藝航呵呵笑著開門關門走了。

衛天維見大廳不見文孜瑩，而公用洗手間也沒有關上，知道文孜瑩還沒起床，就出門買早餐。衛天維之所以敢把文孜瑩留在家中不怕殺手找上門獨自一人出去買早餐，是因為他猜想一是前兩天找到他們的殺手的已經死了，他們的門主不知道他們的情況，故還沒有派出新的殺手來，二是即使新的殺手來了，但是他們不知道衛天維兩人住在哪里，要調查需要花費一段時間，雖然白江縣縣城不是很大，但是要找一個人也不是那么容易。

買完早餐回來，衛天維催促文孜瑩起床吃早餐，因為文孜瑩要到白江二中辦理接收手續，準備回校讀書。

白江二中校長辦公室，蘇志功正坐在辦公椅上喝著茶，看著辦公桌上的文件，輕輕的敲門聲響起。蘇志功叫了一聲“請進”，一個年輕的戴著眼鏡的女孩子推開門走了進來并掩上門。

她是校長辦公室的文員蔡云霞，主要工作就是招待客人，收發文件到各個年級辦公室，向校長和各位副校長匯報教師的出勤情況，工作很輕松與秘書的工作范圍差不了多少，但卻又不是稱秘書，畢竟白江二中只是縣城普通中學，如果叫秘書，可能招人非議。

“校長，外面有人找你。”蔡云霞人雖然長得很普通，但是聲音很甜，令人聽了很舒服。

“是誰？”蘇志功和氣地問。

“我不認識，但是他說是你以前的學生。”蔡云霞回答。

“我以前的學生？是誰呀？”蘇志功自他做校長后，已經將近十年沒有擔任任課老師，他的學生早已經畢業工作成家立室了，但是他的學生從來沒有回學校找過他，找他的都是電話聯系，然后一起找個地方喝茶喝酒聊天的。蘇志功想了想，覺得有學生來找他，感到很意外，想拒之不見，但又怕弄僵師生之間的情意，畢竟很多他的學生和他的關系非常好，特別是十八年前畢業的那一屆學生。

“讓他進來吧。小蔡，你去泡杯茶。”蘇志功吩咐蔡云霞。

“泡杯茶？應該泡兩杯茶。”蔡云霞心里想著，拉開門，走出辦公室。不一會兒，辦公室走進兩個人，一個是年約二十四五歲的男子，一個是十五六歲的女孩子。男子戴著眼鏡，斯斯文文，樣子也挺俊，女孩子長得漂亮迷人，而且青春活潑。

“怎么是你？你來做什么？”看到男子，蘇志功皺起了眉頭，這個男子的確是他以前的學生，但是卻也是他最不想看到的學生。