“高二（1）83分，高二（2）班67分，高二（3）為66分。”

“上個學期，高二（4）班多少呢？”

“43分。”

許校長不放心地問：“他們考試的時候，紀律怎么樣？有沒有偷看？”

“沒有，紀律相當好。”朱老師說，“這個朱老師真是神了，只一個多月，高二（4）班就完成變了樣，我真是服了他了。”

許校長一句話也沒有說，就調頭走出高中外語組辦公室。

這天晚上七點鐘，學校一周一次的教師例會在議會議室里召開。朱錦鵬走進會議室的時候，許校長沖他笑著說：“來，朱老師，坐前邊來。”

許校長已經把他當成了學校里的寶貝，但朱錦鵬覺得有些不好意思，就堅持著坐到后邊去。學校里有幾個沒有對象的美女老師就不時地回頭去看他，包括已經有了男朋友的焦冬梅，可他只顧埋頭聽會，不看她們。

許校長在總結上星期的情況時，頓了一下，忍不住說：“這里，我不得不要說一個情況，我們學校出奇跡了。”

老師們開始不知道他說的是什么，都靜靜地看著他。許校長為了慎重起見，把這個奇跡壓到現在才說，卻也不想自己親口說，因為他怕其它班的班主任嫉妒，也怕以后高二（4）又不行了，丟臉，就說：“我想我不是任課老師，沒有發言權，就讓任課老師說說現在高二（4）班的情況吧。劉老師，你先說一下吧。”

劉老師一站起來，就有些激動：“我實事求是地說，高二（4）班已經完全變了，雖然這次小結考試的平均成績還比中班稍微差一點，但班級面貌，上課紀律，一點也不比其它三個班差，甚至還要好。”

其它三個班主任的臉掛不住了，特別是快班的丁伯昌老師，臉黑得有些難看。說實話，他們也是非常敬業的，而且他們都是有多年教齡的老教師，這樣一比較，那還了得？高考的競爭，一定程度上來說，也就是教師之間的競爭，班級與班級之間，學校與學校之間的競爭。所以這個時候，幾乎所有的老師都是非常努力的，都在使出渾身解數抓班級紀律，抓學生的學習，沒有一個人是馬虎的。

劉老師這樣一說，全校一百多名教職員工都回頭來看朱錦鵬。朱錦鵬低著頭一聲不吭，心里當然很高興。但他覺得離他制定的目標還有一段距離，所以要保持低調，繼續默默無聞地努力，不能高興得太早，也不能把同事比得太難堪，免得招惹更多的嫉妒。

盡管他平時很謙虛，一點也不驕傲，更沒有文人相輕的毛病，但他已經感覺到了來自三個同事的嫉妒氣息。

其它幾個任課老師就說得比較乖巧，沒有當著三個中快班班主任的面，過多說那種有傷他們積極性的比較性質的話，只說高二（4）班的巨大變化。

許校長最后說：“我先不說什么，到這個學期期末考試時再說，但我當心眼里為高二（4）58名學生感到欣慰，因為他們遇到了一個好老師。”

這句話頂得上千言萬語。朱錦鵬再次一鳴驚人，這次比在大學里驚得還早，只一個多月，就鳴出了一個奇跡！