韓老師感到十分的吃驚，“玉龍你先坐回座位，聽我給你講你的最后一堂課?！敝浪依锇l(fā)生的一切，韓老師就料定會有這么一天，只是這個(gè)來得似乎太快了一些。

回到座位上的馳玉龍精神恍惚，老師講的什么，他一句也沒有聽在耳朵里。坐在左右同桌的張艾琳與李劍張口想問點(diǎn)什么，可就是不知道該問些什么，同樣沒有將老師的講的內(nèi)容記在心上的他們只想快點(diǎn)下課……

二十多分鐘，終于挨到了下課，還沒等他們倆與馳玉龍說上一句話，韓老師已經(jīng)開口道：“玉龍，到我辦公室來一下。”

在辦公室里馳玉龍第一次毫無顧忌的向老師講述了家庭的變故，無所保留的向韓老師闡述自己的決定，看著分別短短三天的馳玉龍消瘦的面孔，她感覺她完全捉摸不透馳玉龍的思維，他像極了所有成家的大人，更多的想到家庭，想到身邊的每一個(gè)人。

當(dāng)所有的小孩子遇到這種事的時(shí)候，總是無能為力，他卻敢于承擔(dān)，或許這就是韓老師寵愛馳玉龍的原因吧！

韓老師仿佛一尊雕像一般，看著馳玉龍一動不動，許久，她深切的問道：“能不輟學(xué)嗎？”

他能做到嗎？答案是否定的，不敢抬頭看韓老師真摯的目光，韓老師的目光中包含了太多的感情色彩，付出太多的辛勞，支支吾吾的好大一會，“韓老師，對不起，俺也不知道該為家里做些什么，俺決定回家照顧俺爹、奶奶……”

“不，孩子，你不用說對不起，該說對不起的是我，家里發(fā)生這么多事，可老師卻無能為力。”韓老師將馳玉龍的手緊緊的抓住，仿佛擔(dān)心下一刻他就會溜走。

“老師，記得你曾經(jīng)給我們說過，“每個(gè)明天都是從今天開始的，所以希望有什么樣的未來，今天就要做什么樣的努力”。家里發(fā)生了許多意想不到的事，陪俺挺過來的就是這句話。”

韓老師低頭汗顏，這個(gè)孩子心理的負(fù)擔(dān)太重，她卻不知道該怎樣勸說，她感覺自己做老師真的很失敗，沒有辦法去開導(dǎo)自己最寵愛的學(xué)生。

“俺知道現(xiàn)在的學(xué)習(xí)對俺很重要，可是如果失去家庭，失去照顧父親的機(jī)會，俺真的會后悔的，所以俺想回家去盡我做兒子的責(zé)任，好好的愛他們，照顧他們。”

寧愿自己放棄前途，也不想放下心中的那份執(zhí)著，馳玉龍的倔強(qiáng)可見一斑。

“什…什么？這么突然??？”韓老師略顯緊張的神情掩飾不了內(nèi)心的不舍。

“老師，真的對不起，是俺辜負(fù)了老師的栽培，不能再呆在您的班級了。很多人都說我們一年級十八班是全年級最棒的班級，驕傲、功課在全年級里始終是老拇哥，可是我真的也想跟大家一起畢業(yè)，一起挺起胸膛步入社會，遺憾的是我要提前離開了。真的，我真的會想念大家的?！瘪Y玉龍說到后來眼淚就止不住的往下掉，他舍不得這個(gè)用榮譽(yù)集中在一起的同學(xué)，他舍不得關(guān)心他的老師，心里有太多的不舍……

韓老師拖過來一把椅子讓馳玉龍坐下，“玉龍，老師記得你的志愿是當(dāng)一名老師，延續(xù)我們的職業(yè)，用自己的語言與實(shí)際教育下一代完成各自的使命。所以我相信你比別人更能體會得到什么叫做使命，更是做到了這一點(diǎn)才算是完成了你的志愿，這樣才像是從我班級里走出的學(xué)生。”

馳玉龍淚水兩行的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“把我們放在心里，我們就會無處不在。”韓老師接著道，“好了啊，今天的時(shí)間借給老師?！?

韓老師不能勸說他不放棄學(xué)業(yè)，也不能讓他放棄對親人的盡孝，她很珍惜一起相處的最后一點(diǎn)時(shí)間，她真的很喜歡這個(gè)孩子，她在馳玉龍的身上看到了中華民族這個(gè)古老民族傳承五千年的孝道，看到了人生的不平凡。

“去吧，李劍他們該等著急了?！表n老師掩面而出，跑出了辦公室。

迎面而來的一年級十九班班主任張峰老師喊她都沒有聽到，納悶的剛想推門進(jìn)入辦公室，門從里面打開了，看到面前出現(xiàn)的馳玉龍，他似乎有點(diǎn)理解剛才韓老師的舉動了。

“張老師好！”馳玉龍彬彬有禮的問好。

“好，玉龍什么時(shí)候回到學(xué)校的？”不大不小的學(xué)校如果連小名人馳玉龍也不認(rèn)識，那他可以說是一個(gè)不太合格的老師，張老師問道。

“剛來不大一會?！?

“嗯，去吧！”張老師吃驚的看著馳玉龍，摸著后腦勺，他想叫住馳玉龍，他有種沖動，他好像和這個(gè)孩子說說話，哪怕就是看著他也行?？伤麤]有動，默默的看著馳玉龍走進(jìn)教室。

“童子，回來了。大家先安靜一下，讓童子坦白交代，他是不是聯(lián)系到更好的學(xué)校了，大家說是不是?。俊辈恢榈耐瑢W(xué)們依舊以綽號起哄著。

“都別逼吵吵了，讓咱們的金童玉女坐到一塊，給咱們這些凡夫俗子講講他這幾天的經(jīng)歷如何？嘿嘿，咱們一年級十八班對待犯罪嫌疑人的政策可是坦白從寬，抗拒從嚴(yán)的，老實(shí)交代還可以免去皮肉之苦的哦?！睕]有從老師嘴里探出內(nèi)幕消息的李劍囂張的將吵鬧成一團(tuán)的教室一下子就變得鴉雀無聲。

馳玉龍的臉色異常的激動，看著眾多在一起學(xué)習(xí)八九個(gè)月的同學(xué)們，他再次深深的鞠了一個(gè)躬，面色憂傷的道：“對不起，是我不能完成我們的約定，一起畢業(yè)，一起闖蕩社會?！?

意識到馳玉龍的不同尋常，李劍忙問道：“童子，你到底是咋啦？咋消失了幾天，就變得這樣悲觀了呢？說出來，哥們替你解決，看他娘的誰敢咋呼。”

“沒啥，真的沒啥，是俺的問題?！瘪Y玉龍生怕李劍惹禍，如果他不說清楚，還真怕李劍那二愣子勁頭，什么都不管不顧。

“你倒是說呀，出啥事了，有事哥們和你一起兜著。憋了半天的屁，是個(gè)悶倒驢，還不是沖天炮，你小子倒是快說說?！碧焐笊らT的李劍丈二的和尚摸不著頭腦的焦急道。