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書友吧 3評論第1章 我的身世
這是一個并不平靜的村莊,村莊周圍也是密密麻麻的散落著許多的村子,我們的村子也算是運氣好,因為我們村子離鎮(zhèn)子不遠,所以趕集市什么的,也是比較方便的。
村子里人口不算多,但也不少,整整300戶左右人家,人數(shù)應該也有1000多了,2000年,我出生了,當然,也很順利的成為了許多人夢寐以求的00后。
2000年,9月13日那天,我很是小心的鉆出了娘肚皮,因為是剛剛出生,眼睛還沒有睜開,所以什么也看不到,只看到黑漆漆的一片,我努力的張大嘴巴,哭了起來,而且是一哭就不想停下,媽媽剛剛才生下我,不宜亂動,就讓爸爸把我放在了一張粉紅色的毯子里,然后裹了起來。
我掙扎了一會兒,不哭了毯子軟綿綿的,還很舒服。
聽到媽媽有氣無力的說道:“孩子生下了,是個男孩,凌斌,你不是說要等孩子出生取個名字給他么?”
“恩,是要取個名字的……”爸爸一邊答應著,一邊又向我走來:“老婆,你看,兒子不哭了哎,怎么感覺有點怪怪的,別人生孩子,那還不得哭個半天,我們的兒子現(xiàn)在怎么靜悄悄的不出聲了?”
“肯定是被你嚇的,快抱起來看看他怎么不哭了,你一說還真有點怪!”媽媽用著強烈的口氣對著爸爸說道。
看來媽媽還是比較關心和愛我的。
爸爸又走上前,輕輕的打開了那裹在我身上的綿毯,看到我閉著眼睛躺在上面,一動不動,除了能看到我的小鼻子柔柔的出著溫暖的氣息以外,別的動靜就沒有了。
“唉!”爸爸嘆了一口氣:“老婆,我們多慮了,兒子睡著了,睡的死死的。”
“睡著就行,你給他要取的名字,想的怎么樣了?”媽媽的聲音很小很小,我勉為其難聽見了。
“凌杰,怎么樣啊老婆?”爸爸望著媽媽的眼神,露出了討好似的表情。
“恩,還行啊……”媽媽停頓了一下又接著說:“加一個小會不會更好?凌小杰!”
“恩……凌小杰,行,老婆說什么好就什么好!”
“凌斌啊,兒子我可是給你生出來了,你可得好好的照顧他,同時還有我!”
“恩,一定一定,我怎么會虧待老婆和兒子呢?那么做我還是人么?老婆,你想吃點什么,稀粥?”
“不了,現(xiàn)在什么也不想吃,你去把兒子抱過來給我,我要看看我的兒子。”
“可他現(xiàn)在睡著了呀!”爸爸有點為難。
“沒事,你輕點抱他過來,我要看著他睡覺!”
“哦……”爸爸又抱起了我,慢慢的放在了媽媽的懷中。
此時的媽媽背后靠著一個很高的枕頭,仰躺在上面,所以抱著我還是比較輕松的。
“小杰杰,小杰杰……”媽媽輕聲叫了兩句后,看向了一旁正在招呼醫(yī)生的爸爸,說:“凌斌,你覺得兒子長大以后會是一個帥哥嗎?”
爸爸看了看媽媽,又瞧了瞧自己,道:“應該是吧!”
“什么叫做應該是,到底是還是不是?”媽媽厲聲問道,有點生氣的感覺。
“呃……是,絕對的帥哥!”爸爸摸著自己的臉笑了笑說。
媽媽笑了,笑容很甜,很甜。
……
潮漲潮落,時間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)8年過去了,我也長大了不少,到了可以入學的年齡了。
(這里會有人驚奇為什么我8歲才上學,因為這里是農(nóng)村,上學都很遲,沒有向城市里一樣,6歲進學校,或許還會更小)
終于到了8歲,不僅個子長高了不少,腦子里也懂得了這個世界的一些基本知識。
“小杰,今天是第一天上學,媽媽就送你去吧。”媽媽幫我挎好書包。
“恩!”我點點頭:“媽,學校里會有咱家好嗎?”
“當然了,學校里面是可以學習知識的,念書識字的,只有這樣,我們農(nóng)村人才有出頭之日啊!”媽媽在那唧唧咂咂的說了一大片。
而我,根本聽不懂她在說什么,我腦子里只有一個初始概念:“我去學校讀書!”
我們村里是有一個小學的,而且離我家一點都不遠,大體估計一下,差不多就是50m左右吧,很近,全學校也只有我家離學校最近了。
走不了幾步,就走到了學校門口,媽媽看了看校園內(nèi)只有學生,沒有送學生的家長或者是老師,便低下頭,兩手揉著我的臉蛋說:“小杰啊,你可得好好得學啊,記住聽老師的話,不要和同學們打架,還有上課可得好好聽課的,你中午回來媽媽可是要考你的哦!”
我點點頭。
“恩,那去吧,媽媽就不送你了!”媽媽說完回家去了。
我也終于有機會進這所學校看看了,學校大門是用鋼鐵焊成的,外面涂成了渡銀色,這樣就比較好看了。
以前小的時候,我常常趴在學校的門架子上,望著里面,聽著里面?zhèn)鱽淼睦世首x書聲,我羨慕無比,想象著里面讀書的如果是我,那該多好啊!
不過,今天我站在這里,就注定了我要進去,我邁開步子,走了進去。
小學上課并不早,8點才上課,現(xiàn)在是七點半,遲到是沒有可能的了,現(xiàn)在要找的就是班級了。
學校平房分為兩排,靠南橫著一排,靠北橫著一排,每排是六間房子,北排是低年級,半年級(幼兒班)~3年級,多出兩間房子,一間空著,一間住著個看門老頭。南排是高年級,4年級~6年級,也是多出兩間,一個辦公室,一個電腦室。
我走向了南排,看到一名老師正在收人:“新來的學生到老師這里來,老師會幫你們分配班級的!”
我快步走到了老師身邊,老師周圍也有了許多和我一樣小的小小同學了。
老師待到人數(shù)夠了之后,幫才帶領著我們一批小新生走向教室,未進入教室前一刻,我看見我即將進入的教室門右上角的一塊木牌上寫著--半年級(幼兒園)