夏去秋來(lái)，早又是開(kāi)學(xué)季節(jié)。風(fēng)吹葉落，是故事的開(kāi)始。

又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季。天氣有些陰沉，然而秀城的九月卻還是有些熱的。依然有些蟬鳴，依然有些落葉，這座江南小城，因?yàn)檫@金秋九月，又熱鬧了起來(lái)。

姚遠(yuǎn)剛剛吃完了午飯，正在家里準(zhǔn)備去報(bào)道。今天是秀城中學(xué)開(kāi)學(xué)的日子，剛剛過(guò)完暑假的姚遠(yuǎn)，就要成為初中生了。

’‘我走了啊媽?zhuān)　?

’‘注意安全！’‘

收拾好心情，姚遠(yuǎn)帶著些許的激動(dòng)和緊張騎上自行車(chē)前往學(xué)校。新學(xué)校離他家并不遠(yuǎn)，騎車(chē)只有七八分鐘的路程。在寫(xiě)著’‘秀城縣第三中學(xué)’‘的大門(mén)前，姚遠(yuǎn)停下了自行車(chē)，在停放處鎖好，走進(jìn)了他的新學(xué)校。

進(jìn)門(mén)先是一段宣傳欄，左邊是一座籃球場(chǎng)，而右邊是一棟教學(xué)樓，姚遠(yuǎn)的教室就在這棟樓中。

找到寫(xiě)著‘’七年級(jí)（6)班‘’的教室，姚遠(yuǎn)深吸一口氣，走了進(jìn)去。已經(jīng)有不少新同學(xué)坐在教室里了，有些人是原本就認(rèn)識(shí)的，此時(shí)正坐在一起聊著新教室和學(xué)校；也有的并不認(rèn)識(shí)，但都很社牛，于是也一起聊了起來(lái)。

‘’這位同學(xué)，在下楊一，不知尊姓大名？‘’

‘’原來(lái)是楊兄，在下鄭宇。久仰了?！?

‘’幸會(huì)幸會(huì)?！?

跟江湖人見(jiàn)面似的。

姚遠(yuǎn)在不認(rèn)識(shí)的人面前很內(nèi)向，而這里并沒(méi)有他的小學(xué)同學(xué)，所以他自己隨便找了個(gè)空位坐了下來(lái)，打量著新教室。其實(shí)和小學(xué)也沒(méi)有太大區(qū)別，前后各一塊黑板，一塊多媒體屏幕，講臺(tái)的區(qū)域略高于地面。旁邊的白墻上還留著一些不知是哪屆的學(xué)長(zhǎng)們留下的字跡，有人留了扣扣號(hào)，有人寫(xiě)中二臺(tái)詞，也有人干脆表白的。“這就是初中么……”

過(guò)了一會(huì)兒，一位四十多歲的女教師走了進(jìn)來(lái)，這應(yīng)該就是他們的班主任。她叫了聲安靜，站在講臺(tái)上說(shuō)到:

''大家好，我就是你們以后的班主任了，我姓趙。升入初中，想必各位同學(xué)都對(duì)新生活有些期待，那么就有我來(lái)為大家對(duì)我們的學(xué)校以及初中的生活做一些介紹·······‘’

姚遠(yuǎn)在座位上仔細(xì)的聽(tīng)著班主任介紹。這座中學(xué)可以說(shuō)是秀城最好的初中，設(shè)施齊全，地理位置優(yōu)越，師資好，每年都會(huì)出很多考上重點(diǎn)高中的學(xué)生。

‘’下面我想請(qǐng)一位同學(xué)為我們朗讀學(xué)校的校風(fēng)校訓(xùn)，哪位同學(xué)愿意？‘’

一位女同學(xué)舉起了手，‘’好，那位女同學(xué)，你到講臺(tái)上來(lái)，先給大家做個(gè)自我介紹吧。‘’

‘’大家好，我叫郭子琪，下面由我為大家朗讀校風(fēng)校訓(xùn)?！@位女生戴著眼鏡，氣質(zhì)溫文爾雅，用不大但好聽(tīng)的聲音讀了起來(lái)：

‘’秀城三中創(chuàng)辦于1988年8月，1991年10月，學(xué)校遷入現(xiàn)址，位于永修縣新城大道的中心地段，地理位置優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美，是一所市級(jí)示范性重點(diǎn)初級(jí)中學(xué)。

近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“傳承、發(fā)展、創(chuàng)新”的辦學(xué)思想；本著“保安全、提質(zhì)量、揚(yáng)個(gè)性、創(chuàng)特色”這一辦學(xué)思路，以“愛(ài)祖國(guó)、講文明、懂感恩、受管教、求上進(jìn)”15字方針為育人目標(biāo)，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)......‘’

這種內(nèi)容，姚遠(yuǎn)聽(tīng)得有些犯困，于是他用手撐著腦袋，看向窗外，想象著自己的初中生活，充滿(mǎn)了期待。

雖然是南方，秀城的秋天也是會(huì)有落葉的。窗外，是學(xué)校的一棵老樹(shù)，據(jù)說(shuō)已經(jīng)在這兒三十年了，是許多年前的校長(zhǎng)帶著學(xué)生們種下的。金黃的樹(shù)葉慢慢飄落，微風(fēng)拂過(guò)，卷起落葉，像是和又一屆新生打招呼。這棵老樹(shù)見(jiàn)證了這座學(xué)校的興起，見(jiàn)證了一屆又一屆學(xué)生的相識(shí)相離，雖飽經(jīng)滄桑卻依舊屹立不倒，如今已成為了學(xué)校的象征。

夕陽(yáng)西下，老師終于講完了要交代的事：

‘’同學(xué)們，初中是你們青春中最美好的時(shí)刻，希望我們都會(huì)有一段美好的回憶。那么放學(xué)回家！‘’

大家都背上書(shū)包回家了，姚遠(yuǎn)隨著人群走出教學(xué)樓。夕陽(yáng)的余暉透過(guò)那棵老樹(shù)斜斜地照在他身上，姚遠(yuǎn)撿起一片落葉，輕輕地說(shuō)

：

‘’初中，開(kāi)始了啊······‘’

青春啊，它慢慢的流淌在時(shí)光里。而故事，也從這里開(kāi)始。

姚遠(yuǎn)的影子，被夕陽(yáng)拉的很長(zhǎng)，很長(zhǎng)······