此時(shí)，我正坐在餐桌前安靜的吃早餐，兒子在書桌旁專心的寫著練習(xí)題；客廳的窗外，可以看到珍貴的冬日暖陽(yáng)，向我傳達(dá)著它暖暖的善意；房間的窗外，有80年代的經(jīng)典歌聲飄來，鉆進(jìn)我的耳朵。我抬頭看向兒子的方向，忽然覺得生活是如此的美妙，而此時(shí)的畫面又是多么溫馨祥和。

我忽然產(chǎn)生了一個(gè)奇妙的想法:假如現(xiàn)在，樓下的“鄰居”來敲門，會(huì)發(fā)生什么事呢？

首先，她上來敲門一定沒有好事。因?yàn)楦鶕?jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，她每次上來敲門都是投訴，甚至可以說是吵架了——說我家里發(fā)出的聲音是如何如何的吵鬧到她了。我曾經(jīng)為此還特意去到她家里，讓小孩在家中制造平日生活、玩耍等發(fā)出的聲音，以判斷是否真的因?yàn)槲覀兊倪^失而影響到她的生活了。

測(cè)試發(fā)現(xiàn)，有一些聲音確實(shí)會(huì)對(duì)她產(chǎn)生影響（這里的影響當(dāng)然是指我所認(rèn)同的影響）。比如玩具或棋子從高處落在地板上發(fā)出的聲音；再比如小孩在家里開玩具車，車輪摩擦地面發(fā)出的聲音；還有大概就是不小心絆倒凳子，使其摔倒在地發(fā)出的聲音——雖然并不是故意要使凳子倒下的——當(dāng)然還有偶爾挪動(dòng)桌椅發(fā)出的聲音。

然而至于我們?cè)诩依镒呗纺_步重，或者孩子們從客廳跑到房間，以及掛在窗戶上的衣架、衣夾因刮風(fēng)被風(fēng)吹的撞擊窗棱的……此類發(fā)出的聲音，她也說影響到她，使她煩躁。而且因?yàn)橐咔椋枰诩抑泄ぷ鳎踔劣袝r(shí)我們的說話聲她也能聽到。

我于是向她說明:以后不會(huì)讓小孩子在家里開玩具車，會(huì)提醒孩子們，玩的時(shí)候不要使東西掉落在地上，至于使椅凳倒下也盡量避免。但論到走路控制腳步聲的輕重，實(shí)在是有些不通人情——若在自己家里走路還要小心翼翼、躡手躡腳，那請(qǐng)問家的意義何在？那簡(jiǎn)直不能叫家了——不僅不能讓人放松，反而使人在自己家中卻像做賊了。至于刮風(fēng)窗臺(tái)上發(fā)出的聲音，要我控制，那簡(jiǎn)直是不講道理了——若是下暴雨，有人覺得煩躁，難道也要規(guī)定暴雨立即停下?而我們?cè)诩抑械恼Ｕ勗挘豢赡芤驗(yàn)閾?dān)心旁人會(huì)聽到就時(shí)時(shí)刻意輕聲低語(yǔ)。

之后我就特意購(gòu)置了一張約5CM的特厚地墊，鋪在客廳孩子玩耍的區(qū)域，并且規(guī)定不可以使玩具掉落在地上發(fā)出聲音——但那時(shí)孩子還小，疫情不得出門，整天在家。這種情況還是時(shí)有發(fā)生，我也就只好先將孩子呵斥一番，然后忐忑地等著樓下的鄰居上來敲門指責(zé)，我再一番道歉。那段時(shí)間弄得我都有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)了，家里只要發(fā)出一點(diǎn)聲音，我首先就會(huì)擔(dān)心樓下的鄰居又該上來抱怨了。雖然后來她指責(zé)之前會(huì)加上一句“樓棟隔音效果差，……”，但意思始終是我們是有意的。

直到疫情結(jié)束前夕，家里許多親友來吃年夜飯，我們時(shí)時(shí)提醒他們注意不要有太大的舉動(dòng)，一面向他們說明原因。幾個(gè)脾氣直率的男性親友，吃完飯離開時(shí)，便特意到樓下敲門，跟他們理論了一番。

從此很久不見他們上來敲門斥責(zé)，我就以為是他們搬走了。直到某次在電梯里遇見她——不知是不是我的錯(cuò)覺，她臉上永遠(yuǎn)是那種別人欠她錢的感覺，可能我的描述不是很準(zhǔn)確，但是確實(shí)在后來沒有爭(zhēng)吵的時(shí)候遇見她，也是看不到她臉上有任何溫和的表情——一副在生活中很疲憊的樣子。

后來，在我因她而起的神經(jīng)質(zhì)正慢慢恢復(fù)的時(shí)候，她又一次上來敲門，然而態(tài)度就比之前好的多——簡(jiǎn)直可以說是提醒我們了——我于是覺得自己之前小心翼翼的姿態(tài)太過可惡了，實(shí)在是早該對(duì)她發(fā)一次火的。但自然是更加嚴(yán)格要求孩子們，免落他人話柄。

上一次來，是在一個(gè)周六，我因?yàn)榍耙煌戆疽梗衔绾芡砹诉€未起床。而孩子不樂意獨(dú)立完成作業(yè)，被我批評(píng)了幾句，于是情緒上來了，坐在凳子上扭來扭去以示不滿，使得凳子在地板上發(fā)不和諧的聲音。

不一會(huì)兒樓下的鄰居就上來敲開門，見只有小孩一個(gè)人在，就問他為什么吵鬧，指責(zé)他挪桌子吵到她了——而其時(shí)，小孩正因受了批評(píng)，覺得委屈，極度壓抑自己的情緒——我于是在房間內(nèi)出聲解釋說明:他并未挪動(dòng)桌子，只是不滿我讓他寫作業(yè)而發(fā)脾氣致使凳子腿摩擦地面。

于是好心的鄰居立刻開始了一通長(zhǎng)篇大論的教育，“你是學(xué)生就應(yīng)該寫作業(yè)，你有什么好生氣的呢？大人也要上班，也很累，對(duì)不對(duì)？”……直到她看見我小孩兒憤怒且壓抑的哭了起來，才愕然停止了輸出，并驚詫的對(duì)我說:

“他哭了嘞，哎，他哭了。”

我簡(jiǎn)直要感謝她的好心而哭笑不得了。于是再次跟她說明了一下情況，并讓她不用理會(huì)，我來處理。她便下樓去了。

之前她曾對(duì)我說過，她會(huì)對(duì)她的小孩兒如何如何，那時(shí)候的意思大概是暗指我對(duì)自己的小孩兒管教不夠嚴(yán)格。所以我猜想她對(duì)待小孩子的態(tài)度，一定是先入為主的帶入自己的想法，而不是從孩子的角度去理解。所以她才會(huì)看不見小孩子表情，而把孩子說哭了——這也是我說她的面相好像沒有溫和的一面的原因。

……

現(xiàn)在她上來敲門的次數(shù)比較少，我不知道是她出門了還是已經(jīng)適應(yīng)了。我想的是，如果她此刻來敲門投訴，那一定會(huì)破壞了這溫馨祥和的畫面。我將如何回應(yīng)她呢？是如之前一樣跟她解釋、道歉、理論?還是立即向她發(fā)一通火，責(zé)怪她破壞了現(xiàn)在這樣一幅美好的畫面，刻薄的讓她有病就去醫(yī)院，而不是到處發(fā)瘋?

或許我會(huì)輕聲提醒她先不要說話，看看我們?cè)谧鍪裁矗嬅媸亲屗X得舒服還是煩躁？或者讓她聽一聽我們樓上的動(dòng)靜，而為什么我們幾乎沒有上樓去敲過門？我想或許她都知道，不用我說。