天海七中，

武道館

午休的時間，武道館里只有零星幾人還在訓練著，角落里還有為了避開教導主任巡邏的情侶在卿卿我我。

而在武道館右后側(cè)的無人處，陳沉正一下下的擊打著拳樁。

“砰！砰！”

陳沉一拳拳打出，感受著手臂肌肉的發(fā)力，拳樁反震的痛感，心臟快速而有力的跳動。

【拳擊lv2（990/1000）】

【拳擊經(jīng)驗+1】

【拳擊經(jīng)驗+1】

……

【拳擊lv3（0/5000）】

【特性1（可解鎖）】

看見面板上小字的閃動，陳沉停下了雙拳，大口喘著粗氣。

他已經(jīng)訓練兩小時了。

再加上剛剛的一節(jié)武道課，他整個上午都幾乎沒有休息。

但他的努力是值得的！

陳沉穿越到這個世界已經(jīng)有兩個多月了，繼承了原身的記憶后，他發(fā)現(xiàn)這個世界與前世的很多地方都大致相同，甚至在戰(zhàn)爭科技方面比前世還要先進。

陳沉現(xiàn)在的身份是天海七中高三年級武道班的一名學生，還有一年就要迎接高考。

陳沉前世當了七八年社畜，學的那點東西早就還給了高中老師，不過作為穿越者，他自然也有自己的金手指。

這個技能面板就是隨著他穿越而來，可以將陳沉所學習的各種技能錄入進去，并且可以通過肝進度的方式，讓技能進行強制提升。

所以理論上來講，陳沉學習任何技能都無需天賦，只要他肯下功夫，就沒有他學不會的東西！

技能等級最高為9級，每3級可以解鎖一個技能特性。

陳沉用了兩個月的時間，把【拳擊】刷到了lv3，所以現(xiàn)在他可以解鎖一個技能特性。

原本原身在武道班就是吊車尾層次，武道成績常年位居倒數(shù)，班主任也常勸他退出武道班。

不過自從陳沉穿越而來，有了技能面板的加持，和陳沉沒日沒夜的高強度訓練，他上次的武道成績和身體素質(zhì)都已經(jīng)是班級中下游。

雖然不拔尖，但也不至于會被勸退。

現(xiàn)在陳沉有些期待，拳擊lv3解鎖的特性會是什么。

隨著他心中默念解鎖，面板上的小字也發(fā)生了變化。

【拳擊lv3（0/5000）】

【特性1：強力】

【效果：增加20％拳擊力量】

見到面板上的文字，陳沉心中一驚，緊接著便是狂喜。

雖說這個特性樸實無華，但效果確實十分強力！

要知道原來陳沉一拳的力量能達到250公斤，若是加上【強力】的效果，一拳就能達到300公斤的量級。

如果加上【拳擊】技能升級到lv3的增幅，那陳沉的力量將會更加恐怖。

拳擊這個技能接下來還能解鎖兩個特性，升到滿級之后，不知道會不會還有其他變化。

看來接下來要更努力的肝了！

……

……

半小時后。

午休時間結(jié)束了，校園內(nèi)響起了清脆的預備鈴聲，提醒學生們該開始下午的課程了。

陳沉回到教室，拿了一條毛巾擦了擦臉上的汗水，又從書桌里拿出了一塊壓縮餅干。

學校武道班訂購的壓縮能量棒，吃一塊就足以提供身體一天所需的能量，但味道確是難以下咽，所以大多學生都還會選擇去食堂吃營養(yǎng)餐，味道好而且能滋補身體。

不過陳沉不挑這些，家里的經(jīng)濟狀況支撐不起那種營養(yǎng)餐，還是這種壓縮能量棒更加經(jīng)濟實惠。

他隨手掰下一塊，塞入口中的瞬間就幾乎吸干了他口中的水分，然后他擰開了一大瓶礦泉水，順著把口中的能量棒吃了下去，草草的結(jié)束了午餐。

陳沉坐在倒數(shù)第二排，以前因為原身成績不好，所以班主任便給他安排了一個角落的座位。

不過這也正方便了陳沉，現(xiàn)在老師基本都已經(jīng)開始了對于各類習題的講解，而他的基礎(chǔ)可以說是一塌糊涂，坐在角落正方便了他補足基礎(chǔ)。

“叮鈴！！”

上課鈴打響了，這節(jié)是數(shù)學課。

教數(shù)學的林老師是一個中年女老師，身材有些胖，看上去倒算是和藹，可脾氣卻是實打?qū)嵉幕鸨饺绽镌硪矝]少挨她的罵。

很快林老師推開門走了進來，懷里抱著一沓試卷，她隨手將試卷遞了出去，說道：“課代表把小測卷子發(fā)出去，這節(jié)課還是講題。”

課代表走上去，剛想接過林老師手中的試卷，突然教室門就被敲響了。

一個身材高壯，圓臉的學生站在門口，他的手上還提著一袋零食。

他是陳沉的后桌兼好兄弟，徐源。

徐源看見林老師的目光投來，下意識就把袋子藏在身后，滿臉堆笑道：“林老師對不起，回來有點晚了。”

林老師斜了他一眼，說道：“零食交上來，拿著你的卷子去后面站著上課。”

語畢，她像想起什么似的，把一整沓卷子都塞給了徐源，說道：“有點眼力見，幫課代表把卷子發(fā)了。”

聞言，徐源之后嘆口氣，默默把零食袋子放到了講臺上，然后發(fā)起了卷子。

經(jīng)過陳沉書桌旁邊時，徐源熟練的從校服里掏出了幾袋小薯片，朝著陳沉丟了過來，避過了林老師的視線。

陳沉輕松接住薯片，隨手撕開了一袋倒進了嘴里，剩下的都被他塞進了徐源的書桌里。

一套操作行云流水，毫無破綻。

很快陳沉也拿到了自己的卷子，他掃了一眼卷面，只有92分，剛剛過了及格線。

陳沉長舒一口氣，看來這段時間的學習也沒有白費，至少不用因為沒及格被林老師罵了。

很快徐源把卷子都發(fā)完了，然后站到了后面，林老師也開始了試卷的講解。

陳沉還是沒有聽課，而是從書包里掏出了一套基礎(chǔ)題開始做了起來。

其實現(xiàn)在林老師所講解的內(nèi)容，陳沉也可以跟得上了，只是他有更好的選擇。

學校這些科目都不能被錄入進技能面板里，也許這些知識不能稱之為技能。

不過陳沉在做考試的時候，意外的錄入了一個新技能，有了這個技能之后，陳沉也就不需要再聽這些老師所講解的內(nèi)容了。

陳沉翻開試題，開始做了起來。

與此同時，面板上的內(nèi)容又開始了跳動：

【應(yīng)試lv2（730/800）】。